2022最美教师演讲稿范本4.docx

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1、2022最美教师演讲稿精选最美老师演讲稿范文集锦九篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现实社会中，越来越多地方须要用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避开踩雷呢？下面是我细心整理的最美老师演讲稿9篇，希望能够帮助到大家。最美老师演讲稿 篇1“最美的乡村老师”这个洪亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北，为我们老师群体树立了学习的榜样，是激励我们老师团结拼搏，奋勇向前的强大动力。半个月来，接连在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女老师曹瑾的报道，我心里就像装着什么东西似的总是沉甸甸。乡村老师是一个光荣又一般的职业，担负着传播学问、普及教化、培育农村人才的基础工作。尊

2、师重教是中国人的一种传统，但是从另一个角度看，乡村老师的生活环境、工作条件比起城市要差很多，会遇到不少城市人难以遇到的困难，“找寻最美乡村老师”活动的入围者，在日常的工作中，任劳任怨，辛勤耕耘，赢得了众人的好评与赞美！他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成果，与他们对待工作、生活的看法、爱心、责任心是分不开的，对于更多的一般人来说，这些老师身上体现的珍贵之处是特别值得我们学习的。我们要以最美的乡村老师为榜样，关切爱惜每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。一、立足本质，对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过：“假如老师只有对事业的爱，那么他是个好老师，假如老师对事业的爱和对学生

3、的爱融为一体，她就是一个完善的老师。”通过学习，我深刻体会到，作为一名老师，对于任何学生就是一个爱字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐性指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的缘由。用温馨的语言教化学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到老师的爱如同父母，甚至胜于父母。感受到能在欢乐中学习，在欢乐中成长。二、对工作必需有剧烈的事业心、责任感。最美的乡村老师坚持朴实的工作作风，一心扑在教化事业，我们也应当做到这几点：第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的看

4、法，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立剧烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热忱的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。其次是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美老师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美老师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把校内打造成为充溢爱心，人人憧憬的华蜜之城。第三是学

5、习甘于奉献、团结互助的精神。最美老师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增加大局观念，强化责随意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为教化事业贡献才智和力气。或许她的行为或许比不上陶行知，比不上一个个宏大教化家有影响力有作用，用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。这让我想到作为老师的我们。实现孩子们的幻想是一场接力赛，是有良知的人参与的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望，那份学习的拼劲，以及那憧憬的眼神，谁的良知不会受到触动？当看到那些为孩子们的将来奋斗的人做出牺牲，甚至付诞生命，当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的幻

6、想，莫非我们能够视而不见吗？幻想，是孩提时代的兴奋，是青年时代的动力，是老年时代的回味。当你沉没于茫茫人海中时还可以找寻到属于你的幻想，多值得欣慰啊。但是那些孩子们的幻想很简洁，也很一样，就是读书，读书是他们的幻想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的幻想的时候，想想这些孩子吧，他们须要我们的手。总之，作为在教化事业中静默无闻的我们，更应当奉献自己的一片爱心，去关爱那些须要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热忱的双手；当他们犯了错误时，我们赐予耐性的指责教化；当他们取得进步时，我们赐予他们莫大的激励。爱生如子，这就是老师精神的真世界写照。最美老师演讲稿 篇2各位领导，各位老师：大家好！我要

7、向大家介绍的，是我最敬重和宠爱的同事，说她是我的偶像可一点也不夸张。她就是xx学校的史xx老师。做最美的自己，开最美的花。生命追求爱、欢、美。这些话贴在史老师办公室墙壁以及教室的黑板一角。史xx老师是这么引导学生的，自己更是这么做的！要当好一名老师，首先自己要不断地学习，这种学习，不只是专业上，也包括灵魂的不断成长，走进史老师的家里，厚厚的几十本读书笔记肯定会让你惊羡！让我们翻开史xx老师厚厚的读书笔记来看看吧！心无物欲，即是秋空霁海。坐有琴书，便成石室丹丘。她是一位旷达淡泊的人。故君子与其练达，不若朴鲁。与其曲谨，不若疏狂。她是一位真性情的人。这，是她的业务笔记，密密麻麻的四五页，是关于一堂

8、课的课前打算。这，是她批阅的家庭作业，无比细致。她，是一位爱岗敬业的人。史老师认为，老师要高兴宁静，多看孩子的优点，她有一个有意思的见解破除区分心，我可以是每一个孩子，我可以是勤奋乖巧的那个，也可以是贪玩天真的。要孩子做到的每一件事情，她自己先做到。只有真正的理解和敬重，才是真正的爱。她是一位公允正直暖和的人。我们看看，这是她的小字本、大字本、练习册、和孩子一起完成的课堂阅读作业、作文。每一项，她都会仔细完成。谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教化孩子。爱源于高尚的师德，爱意味着无私的奉献。她的学生和家长都钦佩他、爱她。看，这这个可爱的小故事。史老师生病了，家长送来桂圆和鸡蛋，史老师

9、托学生带去了钱，她写到：感谢你，鸡蛋我收下了，但是这钱也肯定请你收下！因为我们有纪律，不能收受学生、家长的财务，请清清肯定要理解。其次天，学生写来这样一封信，看这几句：一个对和学生负责，对工作尽职的老师，就收家长那么一点点东西都不行以吗？莫非家长希望老师身体健康，更好的工作也不行以吗看，这是孩子和家长对老师真正的敬重和爱戴。和家长她是最贴心的挚友，孩子的每一点进步和变更，她都会和家长沟通。史xx老师因为对孩子的爱，史老师过得充溢华蜜。她的学生遇到这样的老师，更是华蜜。她和学生，彼此成就了对方的华蜜。走进她的教室，养着鱼，悠然自得。她和学生在春天的原野看野花野草，在校内种花草。在孩子们和家长们的

10、心里，史xx老师是最漂亮的老师，如史老师为xx学校校门所作对联所写：水滴石穿砺身心，花开垅俏自多妍。史xx老师犹如一株最美的幽兰，开在山野烂漫处！上善若水，水善利万物而不争。史老师就是这样一位真、善、美的提倡者、传播者、践行者，我也想如史老师一样，做一个纯粹而又高尚的人，做一个可亲可敬的老师。路漫漫，吾将上下而求索。感谢大家的倾听！最美老师演讲稿 篇3敬重的领导、老师们：大家好！我们的学校是所优秀的学校，之所以取得这样的成果，正是依靠于前辈老师们崇高的事业心、神圣的责任感和无私的奉献精神。如今，新的世纪在呼喊，党和人民在呼喊，我们肩负着历史重任的新一代青年老师肯定会用自己的实际行动，立足本职，

11、去迎接果实压满枝头的秋天。今日我演讲的题目是“我和春天在一起”。当你去郊游、去远足，当你被大自然的温馨和明媚拥抱时，你是否在一瞬间生起一缕联想：我们和学生在一起，不就是和春天在一起吗？我们的岗位在学生身旁，我们的职责是守望这些学生的心灵，呵护他们成长，带领他们前行。学生们的心，是稚嫩的、纯净的。作为学生们的引导者，我们必需贴近他们、了解他们，自己的心也要像学生一样纯洁、端正。任凭世事变迁，年华流转，长葆生气勃勃，神采奕奕。和学生在一起，也就是和志向在一起。当我看到他们朝气蓬勃地充溢、长大，加入建设者、创建者的行列，推动时代车轮飞速向前，怎能不对生活、对事业充溢信念、充溢希望呢？让我们带着春天般

12、的心情走进课堂，让每日重复的讲课变成清泉，变成小诗，用欢乐塑造学生们的欢乐。世界其实是从我们手中放飞的，而学生们亮晶晶的眸子里映射的也恒久是你的影子。山里的学生有了老师，第一次听到了学问的声音；城里的孩子们有了老师，一扫往日的娇气，勤劳朴实蓬勃踏实在心中。好华蜜啊！我与春天同行，我要带着阳光般绚丽的笑容走进课堂，走进春天，去播种期盼，播种灵感，播种真情！去塑造明天的主子，托起将来的世纪。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充溢和事业上的胜利。我既然选择了老师这条路，就要坚决不移地走下去。老师人是平凡的，但事业却是宏大的，因为他们所从事的事业是静默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业

13、而骄傲！时代在前进，社会在发展，改革在深化，教化要振兴。作为一名平凡的教化工作者，我肯定会全力以赴把书教好！老师最美的发觉恒久是在学生们的眼睛里。当我望着学生们那渴望学问的眼睛，就像置身于绚丽的星空之中，在这片闪耀的星光里，我将找到澄澈如山泉的真、善、美。年轻的挚友们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！最美老师演讲稿 篇4美，是我们每个人都渴望、都追逐、都幻想的一种信念。20xx年是产生最美的时代，这一年中出现了许很多多的最美，有最美妈妈、最美护士、最美高校生、最美司机还有最美女老师。每一个最美都让我们感动，都让我们更深刻的了解美的含义。在这些最美

14、的故事背后我们看到了奉献、无私和执着。其实我们身边也有最美的女老师，比如我眼中的班主任老师就是最美的。我的老师中等身材，一头长长的棕色卷发披在肩上，一双炯炯有神的眼睛显得有点肃穆，再加上风风火火的性格经常让我们觉得很严厉。其实，我们的老师在学习上纪律上对我们是严格的，在生活中待我们却是亲切的。虽然我们的成果不是最好的，但看着我们脸上绽放的笑颜是那么生动而富有感染力，老师经常在心里庆幸我们成长得很健康；她在思想上对我们是有要求的，虽然我们会犯错会迷惘，但从老师谆谆教导的教育中，我们明白了什么是真、善、美的品德。老师的年纪和我的妈妈相仿，但老师的白发难掩她的辛苦，从踏进学校大门的那一刻，老师的心就

15、始终揪着。上课，怕我们听不懂；课间，怕我们打架；运动，怕我们摔着；有冲突，要刚好解决；违反纪律，要教化要谈心直到放学后我们都平安到家，老师这才缓过神来，晚上还要和家长沟通，还会抽时间去博客续写心路历程。老师的每一个平淡的日子就这样被我们填得满满的。我们的老师只是一个平凡的人，做着她平凡的工作。但她就像一盏明灯指引我们前进，同时燃烧着自己。这份对工作的仔细执着、对学生本真朴实的爱也显示着一种美，也是值得我们崇尚、值得我们追随、值得我们憧憬的最美！最美老师演讲稿 篇5三十多年间，我“千里走单骑”，扮演过罡杨教化战线众多的角色。一路走来，印下了一行踪迹，洒下了一串汗水，留下了很多的缺失和缺憾，也积淀

16、了深厚的人生感悟。我的老家在海陵区九龙镇。在家乡的土地上，我牵着牛绳，挎着猪草，走过了酸楚而潮湿的童年。家乡的小河边，曾经洒落过我多少漂亮的梦!在罡杨，我则经验了生命的春天和秋天。如今，我仍在旅途，激情燃烧的岁月已经消逝，不再有青春的浪漫，但胸怀起先宽广起来，装得下四海风云，容得下千古恩怨。我始终牢记这样一句话：“人的生命从自己的哭声中起先，在别人的泪水中结束，这中间的过程就是华蜜。”多少个安静的夜晚，我独自由校内里闲逛。此时的我，习惯于低垂着脑袋，就像一株成熟了的高粱，深情地凝视着孕育自己的土地。有父母的地方才是家。罡杨人民是我的父母，罡杨恒久是我心中的家。当年，和很多同志一样，我怀着教化的

17、志向走进校内，致力于创办志向的教化。我们播洒心血，擦拭功利，却也收获了欣慰。我曾经收到过一个学生的新年贺卡，上面写着：“三尺讲台，记载着您日夜的艰辛;一块黑板，映照着您乏累的身影;一根教鞭，指引着莘莘学子阔步前进!且看神州大地，无论是高大的乔木，还是低矮的灌木，都在以生命的翠绿向您致敬!”读着这些滚烫的话语，我能不为之感动吗?有人说，老师是率领千军万马向野蛮和无知进军的统帅，是在人们的心田里建立学问大厦的工程师。这是多么崇高的评价!让我们共同共享这一席精神大餐。三十多年过去了，我，仍旧是我，一个一般的乡村老师。校内不是风浪喧腾的大海，我的生命之舟只是行驶在安静的港湾，日复一日，年复一年，额头上

18、横排着诗行，眼角堆砌着故事，没有奢求，没有侈望，没有大江东去的气概，也没有金戈铁马的辉煌，我只是平凡而深情地活着。然而，我也有自己的人生信条。在这有些许信任危机的年头，人们时常会问：“我可以信任什么呢?”我则经常思索：“我应当让别人信任什么呢?”罡杨学校，这是一个温馨的家园，这是一个和谐的集体。校内上空涌动着漂亮的云彩，吹拂着奉献之风，地面上并没有流淌太多的欲望。在今日，与校内外的很多人相比，我们的工作是固定的，收入是稳定的，待遇提升是确定的，因而，我们也是幸运的。我庆幸当年的选择没错!生活中的试练委实太多，很多人发出感叹：“唉，得不到的才是最好的。”殊不知，得不到的当然美妙，已经得到的岂不更

19、加美妙?教化是一种职业，也是一种专业，更是一项事业。爱因斯坦说：“教化是上帝送给孩子们的最好的礼物。”我们正是这种礼物的传递者。我们一生从教，一生“送礼”，乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教化而更加漂亮!最美老师演讲稿 篇6敬重的各位领导，各位老师：大家好！作为阜南教化人中一般的一员，我很荣幸能站在这里与大家共享自己的故事。我就喜爱当老师与孩子们共成长有无限的乐趣，看到学困生有进步，比我自己获奖还快乐。唤醒学生内心的渴望，让学生体验到努力带来的收获与满意，使学生向往将来并致力于做最好的自己，这是一项多么美妙的事业啊！在我眼里，教学不是挣钱谋生的好职业，

20、却是值得为之奋斗终生的大事业；教学也不是焦头烂额的苦差事，而是魅力无穷的艺术品；这门艺术像自由女神那样神奇，那样迷人；这里有旱涝稳丰收的工资保障；这里有地位逐步高的名声威望；这里有桃李满天下的骄傲芳香；叫人怎能不心驰神往！成为一名“好老师”，是我矢志不移的努力方向，他不仅有荣耀，更是一种责任，这让我想到了一副对联：“若不撇开终是苦，各自捺住即成名。”“若”字中间那一“撇”短一点，便是“苦”字；“各”字那一“捺”收一点，便是“名”字；一撇一捺，恰是一个“人”字。正如这副对联所言：凡世间之事，撇开虚名、幻想、得失，捺住方寸，才能有一颗坚守的心。因此，我今日演讲的题目是：不忘初心，砥砺前行。何谓“初

21、心”？刚参与工作时曾写的一段日记或许就是答案：“记得第一次听到学生喊我老师时，那股华蜜的蜜流曾让我回味了好几天；记得安排到新村镇天棚小学任教后，因新生推迟开学，我急得嘴角上火拱疮；记得第一节课的开场白，我是浮想联翩，简直像打算总统竞选；记得，初为人师的头一天，我激烈得彻夜难眠每到学期末，我总有一丝无法述说的惶恐，就像我每逢周末离开学校时，总有点恋恋不舍一样我胆怯暑假的漫长，胆怯休闲时惰性的滋长；更胆怯没有学生的日子里，那份难补的空虚与孤独。我喜爱朝阳，喜爱天不亮就起床；喜爱将每一天拉得很长很长。缺憾的是，时间在我面前，跑得特快，有时埋头备课六七个小时，感觉只是一瞬间。甚至放晚自习后，不得不离校

22、时，我还须要这样劝慰自己：赶快回家！赶快睡着！一觉醒来，又是一轮崭新的朝阳。”乡村基础教化工作是繁重且琐碎的，我却乐此不疲，这一切的一切源于一个“爱”字。当孩子们早晨入校时，我会给他们一个亲切的拥抱；当留守儿童周末睡觉前想妈妈时，我会走到床前摸摸他的小脸，拍哄他入睡；当孩子遇到困难、不知所措时，我会耐性地劝慰，慎重地鼓舞每一个孩子对校长来说，是千分之一；对班主任来说，是五非常之一；对每个家庭来说，却是全部的全部。干什么都不简单，家长把孩子交给咱，咱就必需负责究竟。我从小就想当老师，说不清为什么。与孩子们相处的时间是欢乐而华蜜的，每当我收到已毕业的孩子寄来的贺卡，看到那句句祝愿短语时，就会想起曾

23、经与他们相处的欢乐时间。我在曙光小学走教的时候，教过一个懂事的小男孩。一次，他把一块化了的糖塞给我，看到他满手粘粘的，我不解地问他缘由，他说，“刘老师，您总和我们不停地说话，嗓子都哑了，这是金嗓子，您含着就会好啦。”接过他的手，我抱着他，身上的乏累忽然轻松许多，心中有种说不出的暖和。去年的一个周末，我在学校陪伴留守儿童，一起画画，晚饭后，孩子们拉着我的手说，刘老师，一会儿您装扮得美丽一点。不一会，他们蒙住我的双眼领到了女生宿舍，当我睁开眼的那一刻，望见孩子们捧着蛋糕走来，齐声喊道：“刘老师生日欢乐！”孩子们一个接一个地把在田野里采摘的鲜花送到手里：“老师祝您健康欢乐，老师祝您越来越美丽，老师您

24、辛苦了”我忍不住热泪盈眶，还有什么比得到学生的.爱戴更让人欣慰的，还有什么比生活在花的海洋更让人感到华蜜的！随着工作阅历的增加，我更加敬畏教化事业。一次，当全部孩子都在仔细做操，而唯独“闹闹”（化名）蹲在地上，我走近发觉，他正在专注地观看两只蚂蚁的争霸赛，这是孩子的探究，我没有以成人的角度去干扰他，而是激励他接着探究后来他成为了班里的昆虫大王。中心小学四年级（一）班的梅雪（化名），小时候因为生病没有刚好医治，导致了现在的残疾，当看到她因为身体缘由略微自卑的眼神，看到她因为一句夸奖而羞涩喜悦的笑脸，我发觉一分的关爱就能焕发十倍的暖和，于是我常常到梅雪家家访，给她买些生活学习用品，为她辅导功课教她

25、画画，我希望能在潜移默化中帮助孩子树立信念，成为一个阳光自信的姑娘还有个叫吴萱（化名）的学生，性格孤僻，爱发脾气，不与同学交往，常常缺课。我找她谈心，知晓了她父母离了婚，爸爸外出打工，吴萱同学不得不跟随奶奶一起生活。爸妈的离异对她打击很大，所以才这样自暴自弃。我确定帮助这个小姑娘，先让她分发美术作业本，看到吴萱能仔细负责地完成任务，就在班里刚好表扬她，后来又让她当美术班长，她同样干得很精彩。渐渐地，吴萱脸上的笑容越来越多，性格上也有了很大变更，还用奶奶给的零用钱帮助更贫困的学生。什么是华蜜？华蜜不是金钱的积累，物质的叠加，情感的占有；华蜜是一种利己而悦人，通透而潇洒，明智而悠闲；华蜜是为心灵找

26、到诗意栖居的港湾，为生命找到来去自由的归宿，为他人找到超越苦难的良方。作为一名普一般通的乡村老师，我真真实切地尝到了当老师的华蜜继去年获得“安徽省最美老师”以来，今年，县局又举荐我为“全国最美老师”候选人；半年前，我在全省8个地级市作师德报告，收获了多数的鲜花与掌声我感到惭愧，我的付出与所得相比，我真的应当加倍努力。家长常说，是我对孩子的爱感动了他们；同事们说，是我对工作的执着和钻劲儿感染了他们；孩子们总会说，我是最爱他的、是最好的老师；而我想说，其实是学生成就了我的事业，是孩子们赐予了我最美的职业华蜜与欢乐。一个孩子就是一首诗篇，读其千遍，也不厌倦，唯有跟孩子们在一起，我才能觉得踏实、满意。

27、可每个老师的世界里，不仅有工作，还有生活和家庭因为我全心扑在工作上，对家人便多了亏欠。在新村任教的9年时间里，我始终以校为家，周一至周五为了不耽搁课程住在学校的女生宿舍，周末为了照看学校里的留守儿童们也很少回家。20xx年冬天，我的母亲由于年纪较大身体不好，走路时不当心摔倒且伤得非常严峻。起初家人没有告知我妈妈摔倒了，每次我打电话回去，妈妈都说家里没事，你好好上班吧，我知道他们是怕我分心影响我工作，后来得知妈妈腿摔断了，已经住院许多天了，当我放下电话跑到医院，望见躺在病床上的妈妈，腿上打着厚厚的石膏，我扑通一声跪在了妈妈床前，那一刻我不知道说什么好，作为独生子女，我是满满的愧疚和自责，我必需担

28、当照看母亲的重担，还要照看只有两岁的孩子，可我同样没方法抛下工作全身心照看家人。于是我在得到丈夫的支持后，跟校长汇报了自己的状况，尽管村小的房屋惊慌，但校长考虑到我现实状况，还是把教室用隔板分开腾出一个小房间给我，我便把孩子、老母亲都接到学校里来，一边是一年级教室，一边就成了我的家。最让我揪心的是，每次回家产我推开门，孩子见了我就会跑到另一个房间里，关上门不情愿见我，嘴里还说：“你不是我妈妈，我不要妈妈，我不要妈妈”那一刻身为母亲，我的心都碎了，我每天陪伴学校里的留守儿童，自己的孩子却成了留守儿童两年前，为了布置走教学校的美术功能室，我连续数月加班加点，不分昼夜奔波于几所学校之间，导致在美术室

29、画墙绘时，两眼发黑，从高高的梯子上重重地摔到了地上，当时正是学校午饭时间，周边没有人，难受无法言表，全身疼得都动不了，我一个人躺在冰冷的地面上，那一刻全部的辛酸和委屈都涌上心头后来校长把我送到医院治疗，经检查，尾椎骨严峻摔伤，左腿骨关节软组织损伤和腰部骨头受伤。在病床上躺了不到三周，我就拄着双拐上班了家人看在眼里，疼在心上，也曾委婉地劝告，“工作不是一天干的，悠着点，疼惜一下自己的身子”。我却真的觉得，这样闲着憋得难过，我去学校又不干活，那些留守儿童，几天不见就想得慌有人说，“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”我不是神，却打心眼里喜爱每一个孩子。我每天进班看到孩子，都会追问自己两个问题：“

30、假如我是孩子？假如是我的孩子？”前者换位思索，将心比心；后者增进情感，以爱育爱。人活着总要有些精神追求的。我的追求就是当一名“领导器重、同事敬佩、学生仰慕、家长信任”的好老师。我最大的傲慢是恒久葆有初为人师的干劲和激情，视教学为艺术追求，视上课为精神享受。学生评价说，他们盼着我来上课，胆怯我的课结束。他们都喜爱和我在一起。学生们在一每天成长，学校也在一每天改变。再穷不能穷教化，再苦不能苦孩子，在阜南县委、县政府的大力支持下，在义务教化均衡发展的强劲东风中，我们每所学校都发生了天翻地覆的变更，崭新漂亮的校内、干净标准的操场、特色丰富的课程和宽敞光明的教室，如今，乡村最美看校内，我们有了如此好的环

31、境，更多了坚守的理由，不止如此，学生和老师们的“回流”热也在乡村学校悄然兴起。校内环境“美”了，绝大多数老师也在不断让自己的专业技能“富”起来。我是一个惜时如命的人，曾为了一堂美术特色课的教学设计，翻阅全部资料；为了一个模型细微环节的展示，苦思冥想出十几种方案；为了制作一个教具，可以夜以继日彻夜推敲，有次我给支教学校上二年级信封娃娃这一课，为了让孩子们更直观，亲身体验到废旧物回收的乐趣和意义，我彻夜未眠，收集了许多废旧信封，然后用一夜的时间奇妙地设计制作了许多形象的信封娃娃，有动物的，人物的，各种形象好玩的信封娃娃，激发了孩子们对美术课程的爱好爱好，培育了他们构思，创作，以便取得更好的美术教学

32、效果。“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完备。”在永无止境的教学路上，我怀揣着幻想，不忘初心，砥砺前行。我会用五彩的画笔为学校培育更多的艺术之花，为阜南的乡村教化奉献终生，无怨无悔我的演讲完毕，感谢大家倾听！最美老师演讲稿 篇7敬重的领导、老师们：大家好！最近我在网上看到一幅照片，是孔子和他的学生们的一组塑像。师者手持书卷，神情庄肃，目光深而平和；弟子则有列布四周，或诵习、或深思、或舌辩、或倾听，上有飞云朗日，下有青松古石。我的心中突然涌出一种然莫御的感动，多么和谐的师生图，多么真实的师生情啊！夫子的德、才、勤、容真可谓万代之师也。中国5000多年悠悠历史长河中，不缺雄才伟略的君主

33、，不缺流芳百世的贤臣，不少品德高洁的隐士，但影响至今，将精神渗透到我们这些炎黄子孙血液中、骨子里的却是一生身无长物、颠沛流离的夫子。这足使后代为师者共与荣，使我们这些在“师途”中行进的人对“师”的真谛有了更多的感悟。夫子是高悬晴空的皓月，是润泽田野的清源。但我宁愿将他看作一座山，不行逾越，却可攀援。夫子之德，德配天地；夫子之才，古烁今，子自难奢望。但夫子“韦编三绝”、“三月不知肉味”，虽特别人可以做到，但绝非不行企及。师道在勤，“世上无难事，只要肯登攀”。师道在勤。人们自古便视“勤”为人之美德，因而便有“勤俭可持家”、“勤能补拙”、“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤”的种种感叹。

34、岂有作为传承人类文明的“师”者而不勤者？师道在勤。只有勤学、勤思、勤省，才能在知道少一点的人面前知道多一点，在迷茫的人面前沉稳一点；在如海的学问面前虚心一点，在强于自己的学生面前从容一点；才能在浅薄面前深刻一点，在浮器面前淡泊一点，在物质不富有时精神丰富一点。最美老师演讲稿 篇8各位领导，各位师：大家下午好，今日我演讲的题目是爱心，责任！ 世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多，您或许会惊异地问；“那是什么呢？”我会毫不迟疑的回答：“那就是爱！”爱，不是索取。不是等价交换，而是付出，是赐予，是自我牺牲。孩子爱我，我爱他。老师只有酷爱孩子，才能去细心地培育孩子，只有

35、爱的深，才能更仔细，更耐性,更细心地对待孩子。我们班“大名鼎鼎”的李荣同学，众所周知他的成果不太好，平常爱惹事。我想用我对他的关爱唤醒她。我耐性的劝导他，激励他。工夫不负有心人，经过我的努力，我看到了他的闪光点了，她起先爱劳动，关切班集体，也按时交作业。在这次鼓舞表演中虽然他没有敲鼓，但是在每次彩排时他都是第一个到达指定地点，帮老师举班牌、看衣物、送水等等，他从来没有说过苦叫过累。看到孩子的进步我对自己说：“我的功夫没有白费，值呀！”有人说：“老师是天底下最光荣的职业！”有人说：“老师是自我华蜜的把握者，是学生华蜜的引路人。”在每个孩子的心目中，老师是一个最亲切，最才智，最宏大的形象。我们也曾

36、说，作为一名老师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的华蜜。看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话：“老师是捧着一颗心来，不带半根草去的。”那么老师职业是苦，是乐？它能给我们老师带来华蜜的体验吗？现在请大家把你的右手放在胸口，静静的闭上眼睛。感觉到了吗？砰砰的心跳正是我们为教化事业奉献后，收到的欢乐的回音，教化工作是辛苦的，那么，是什么构成了多数老师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，静默耕耘的内动力呢？我想那肯定是老师对教化事业的满腔的酷爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教化事业，在简洁却又宏大的教化工作中体验人生价值的满意。除了师德，我们不得不提

37、到师爱。作家冰心曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教化的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求老师公允合理的善待每一个孩子，老师的爱心就是胜利教化的原动力。全部的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是宁静听话的还是淘气的，都非常须要老师的爱，老师的爱能照亮孩子的内心世界，老师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，老师的爱能使孩子们健康地成长。老师职业，有其苦，也有其乐，让我们身在校内，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人名老师的名义，静默耕耘，共同托起明天的太阳！感谢！我的演讲完毕。最美老师演讲稿 篇9敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我是来自四年级一班的李思萱，今

38、日我演讲的题目是润物无声育桃李。老师，是太阳底下最神圣的职业！人们赞美老师，那是老师像园丁，拓荒心智，为祖国山川添秀色；人们赞美老师，那是老师如春雨，润物无声，为中华复兴育桃李。我的志向就是当一名小学老师，因为我的身边，就有这么一位辛勤耕耘，静默奉献，不求回报的好老师，他就是我们的仇老师！说到我们的仇老师，就不得不提他的敬业了。这，在我们东方圣城那可是出了名的。不管是酷暑难耐的盛夏，还是大雪纷飞的严冬，我们总能看到他劳碌的身影。每天，他都是第一个来到教室，检查我们的作业，指导我们的早读；每天下午放学后，他都为学困生辅导，又是最终一个离开教室。在我们的心中，仇老师就是这样一位无私奉献的好老师。我

39、，恒久忘不了，忘不了我们那一个星期的无声课堂。上个学期，仇老师的嗓子老毛病又犯了，医生建议他休息静养，并禁声一周，否则留下的后遗症将不可思议。禁止仇老师一个星期不说话。对于仇老师来说可能吗？家人劝他，同事劝他，可仇老师还是坚持给我们上课。课堂上，他为了不说话，用电脑打字、屏幕显示的方法为我们解疑答惑，学什么，做什么，一个字一个字地打。那敲击键盘的节奏，如同美丽的旋律在教室里荡漾。就这样，为了不耽搁课程，仇老师硬是用这种方法给我们上了一个星期的课。那段时间里，不知为什么，同学们懂事多了，就连平常上课爱说话的学生也宁静了下来。这真是“此处无声胜有声”！你说，仇老师的无声课堂，我们能忘怀吗？不能！像

40、这样的事情还有许多许多，千言万语，万语千言，数说不尽！敬爱的仇老师，您的爱，如太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般的甘甜。您的爱，像父爱般严峻，如母爱般细腻，似挚友般亲切。敬爱的仇老师，您学而不厌，把学问播入我们的心田；您诲人不倦，用关爱呵护我们的成长！您为人师表，千教万教，教我们求学真知；您教书育人，千学万学，让我们学做真人！敬爱的仇老师，您用一腔热血点燃将来！您立三尺讲台书写人生！您无怨无悔托起明天的太阳！敬爱的仇老师，您就是同学们心中最好的老师！您润物无声育桃李，让我们发自肺腑地齐道一声：敬重的仇老师您辛苦了！我的演讲到此结束，感谢大家。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页