2022年关于五年级单元作文8篇.docx

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1、2022年关于五年级单元作文8篇关于五年级单元作文8篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家肯定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家整理的五年级单元作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。五年级单元作文 篇1春天的太阳照耀着大地，一股暖和而又舒适的感觉，我迎着春光来到了公园广场。这的建筑做得很宏伟，像高山一般伫立在我的面前，我围着它渐渐的转了一遍细致的欣赏者它的每个角落。上面的雕刻更夸张，刻得是那么的活灵活现，我沉醉在了其中。春风静静飞过我身旁，明丽的花朵在春风的吹拂下频频点头，我向远处望去，公园上人山人海的，喧闹得像街市一样，

2、还有许多摆地摊的，在这卖着风筝。我也一起玩了起来。有的好像不想玩嬉戏，拿起照相机给人们拍照。就这样我在公园绕了一大圈。时间过得很快，我也玩的有些累了，于是慵懒的躺在了草坪上，仰视起这片天空来，在夜空的照射下，公园显得更是无比壮丽，真想就这样进入漂亮的梦乡。夜已经很黑，路人也渐渐的散去了，我也该回家去了，我看着这漂亮夜景，恋恋不舍的离开了。五年级单元作文 篇2贫困山区的小挚友：你们好！我是（哪个地方），叫（什么）。今日，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们的家境大都特别困难，经常吃不饱穿不暖，可你们却特别想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的学问。可看看你们的学校吧！一间间破

3、旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破凳子，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成果还好得稀奇呢！你们的学习精神真令我们钦佩。再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，美丽的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色调斑斓的书包数不胜数。我们中很多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人成天都围

4、着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，成天想着玩，看上什么就非要不行，老惹大人生气。通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应当去帮助。我们可以通过救济，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到暖和。或许我们捐助的东西微乎其微。但无论什么，或许是一个书包，或许是一支铅笔；或许是一本小书，或许是一件干净的汗衫；或许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上，他们恒久都是等值的。我信任，当你们收到我们的小礼物时，肯定体会到了暖和，拥有了无限的快乐。我们都是祖国的花朵，我们肯定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美妙！希望与你们手拉

5、手，共同进步！祝学习进步，每天向上！五年级单元作文 篇3我的外婆是一家之主，她有一双严厉的眼睛和一颗急躁的心。我们几个孩子每天的行踪她都了如指掌。假如我的作业没好好完成，她不比狮子狠也比老虎凶，指责我的声音像打雷一样，一叫好像能把天震塌下来，能把人的耳朵震聋了。要是我的学习进步了，外婆 就会很快乐，脸笑得像花儿一样。外婆她很勤劳，家务事全部做得有条有理。每天早上6点左右我起床的时候，她早就已经把早餐做好了，等我听好英语、朗读好课文就可以吃饭上学了。每天我们放学回家的时候，外婆已经在餐桌上摆好 了香甜可口的饭菜和热汤。从星期五晚上起先到星期天下午，是外婆最劳碌的时候。因为星期六要接送表妹学钢琴、

6、送我去学英语;晚上要接送表妹学跳舞。星期天接送表妹去学早教课，还要带我们去户外运动，像爬山、轮滑 这样每次都把外婆累得力倦神疲，我看了也很伤心。外婆为我们这么操劳，我肯定要努力学习，仔细完成作业，争取好的成果来报答外婆的关怀和爱惜。五年级单元作文 篇41. 影片人工智能故事梗概21世纪中期，温室效应累积的恶果已经使世界面目全非，两极冰冠消融，海平面上升，像威尼斯、纽约这样的城市已经不复存在。以最低的能耗谋求发展成为人类的指导方针，机器人得以普及，其制造技术取得了突破性的进展，科学家已经能够制造出外表与人无二的机器人。套用当时科学界的理论来说，这种类人机器人与真人的关键区分仅在于他们不能区分什幺

7、是真正的爱尽管只要打开他们身上限制爱的开关，他们就会对主子报以无限的爱。温斯顿夫妇原来有一个儿子马丁，但他十一岁时却被医生宣布为要恒久躺在医院的休眠舱中。为了给妻子莫尼卡的生活增加乐趣，温斯顿领养了小机器人大卫。一起先，大卫的出现让莫尼卡惊惶失措，无法接受。但很快地，天真的大卫就赢得了莫尼卡的宠爱。然而，这种和谐的生活却被莫尼卡真正的儿子马丁的突然康复所打破。马丁把这个趁他不在闯入家中的兄弟当成机器玩具，并利用大卫的天真，屡屡在小机器人和母亲莫尼卡之间制造裂痕。最终，在温斯顿的坚持下，莫尼卡将大卫和他的玩具机器熊特德一起抛到了郊外。流浪过程中，大卫遇到了“机器人舞男”乔，并和他一起遭围捕队捕获

8、。他们和其它一些机器人被关进铁笼，带到了一家以残害机器人吸引顾客的消遣中心。在这里大卫目睹了机器人被人用各种残忍方法残杀的恐怖景象。当大卫也被拉到台上，他哭喊着求救。他不信任其它机器人所说的“机器人都会有这样的结局”，他不想这样死去，他惦念妈妈，渴望像真正的人一样生活，享受爱与被爱。最终，人性中的博爱与良知被唤醒，观众们冲向舞台。大卫、特德和乔乘乱逃脱。变成人类的幻想主导着大卫的思想。乔帮助他来到一座被海水浸泡的城市，因为据说只有霍比博士一个人有可能让大卫幻想成真，而他就住在这里。尽管大卫的表现已经超越了正常机器人的行为准则，但霍比博士仍给了一个令他无望的回答：机器人变成人太难，以至于根本没有

9、这种可能。大卫跃入大海，他难以接受这种现实。乔将他从海底救起，二人相依在残缺巨厦的楼顶。这时一只飞船幽灵般地赶到，捉走了乔。大卫带着特德驾驶飞船来到海底。在一座沉入海底的女神像前，熄灭了飞船的发动机。他一遍一遍地向女神祈祷，祈求她让他变成真正的人。女神的脸上挂着的是一成不变的微笑。大卫不断地祈祷，直到世界沧桑巨变。他就那样纹丝不动，大大的双眼透过无边的黑暗搜寻希望，一天又一天，任两千年的岁月悄然而逝。一只纤细的手拂去大卫飞船舷窗上厚厚的沉积物，大卫被惊醒了。他蹒跚地走出飞船，外面的海底已变成陆地，只有他前面的长着翅膀的女神笑容依旧。大卫伸出手，可是刚一接触到女神，它便在顷刻间坍塌，化为碎片。这

10、时，一个四肢退化得细若麻秆的人将手搭在大卫的头上，于是他全部的记忆以及思想都释放出来。后来大卫才知道，他已经身处两千年后的世界，两千年前的人类已经灭亡，新人类希望通过他解开人类之谜。大卫恳求将来人让他的母亲复活，将来人告知他，没有DNA信息他们也无能为力。当特德从体内掏出了一绺莫尼卡的长发时，将来人答应了大卫的恳求，但同时提示大卫：他们的技术只能让他的母亲存活一天。这一天，大卫就像一个离开母亲多年的浪子，像一个真正的男孩，将自己内心积存的对母亲的挚爱尽情释放。他没有告知母亲事情的真-相，他要用爱使母亲度过最欢乐的一天。这天夜晚，莫尼卡华蜜地睡去了，这一睡意味着恒久。大卫也睡去了，这是他一生中第

11、一次睡着了，梦中他去了他想去的地方，那是他的家。2.穿越时空同学们，你们想穿越时空隧道来到20xx年的学校里吗?你们想知道将来的学校是怎样的吗?它现在可是世界上最先进的学校，不同凡响啊!好了，同学们，想去看将来学校的，就跟我一起上“穿越号”飞船吧!首先，我们先从大门起先看。哎，传达室呢，走进大门怎么会没有传达室，那门怎么会自动开?怎么什么也没有?突然，我被吓了大一跳，从地上“窜起”一群“怪物”教室和花草从地上“窜”出来。这是怎么回事呀?对了，怎么没有操抄哎，你们真是糊涂，这是世界上最先进的学校，当然没有你们想象的那么简洁。操场被设在了地下，这样就可以省下不少空地。教室会从地下“窜”出来，你们感

12、到很惊奇吧，这是我按了遥控器。哦，原来如此，真够奇妙的!我们现在去看教室吧!走进教室，首先看到的是五彩缤纷的墙壁，它可以随着不同的环境发生改变：下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲惫的大脑;上课了，墙壁又变成天蓝色，大家看了就不会过于惊慌;要是教室光线不好，它又变成了白色，从而不会影响学生的学习。假如你再细致一看，会发觉这个教室只有学生而没有老师，那么这课是谁上的呢?哦，原来讲台上有一台会说话的电脑，旁边还有一位穿着隐形衣的机器人，它按动电钮，电脑就会就自动给学生上课。哎，这怎么没有桌椅?这是什么，这不是教室模型和遥控器吗，给他们有什么用?其实在这个教室里有好几班的学生在一起上课，是

13、同学们把面积设小了，所以就看不到其他班的同学了。还有，几个班在一起上课，总会觉得很烦，只要按一下中间这颗键，就只能听到自己班的声音了。哦，真是特殊啊，简直像被设了魔法一样!现在我们就乘坐自动升降机到操场上去看看吧!这升旗的栏杆上怎么没有绳子?原来只要按一下遥控，国旗就会自动升降，还会自动播放音乐呢!啊，这个创建学校的人可真聪慧!这个人就是将来的我。同学们，请你们和我一起努力学习，和我一起圆了这个美梦吧!五年级单元作文 篇5今日，我和风儿玩捉迷藏的嬉戏。我躲起来，让风儿来找我。风儿一边按响小河的门铃，一边问：“你望见我的同伴了吗？”小河回答说：“对不起，我没望见。”风儿又来到柳树家，把柳枝给染绿

14、了。柳枝摇动着身子问：“风儿妹妹，你找谁，我能帮你吗？”“我在找我的同伴。感谢你，我自己去找好了。”风儿边走边唱着歌来到桃树家，听得桃花笑红了脸。风儿说：“桃花姐姐，和我们一起捉迷藏吧！“风儿走到一片草地上，望见一个小女儿在放风筝，她是谁？走进一看，原来是我躲在这里放风筝呢！五年级单元作文 篇6兄弟几个挤着躺,弯弯身子软心肠,看去个个像弯月,吃到嘴里甜香.你们知道这是什么吗?对了它就是香蕉.香蕉穿着一身黄外套可美丽呢!香蕉像挂在空中的月牙,像一把把镰刀.摸一摸弯弯的,再一捏软软的.你可不要瞧不起;它肚子里装很多很多美的享受.香蕉可喜爱换衣服了;未成熟时穿着一件青绿色的外套,成熟时换了一件黄外套

15、,烂掉后穿上了黑色的外套.香蕉的长短也不一,最短的香蕉只有手指那么长.闻一闻香蕉散发出淡淡的芳香.拨开香蕉黄色的果肉露出外面咬一个软软的,甜甜的,让人吃了一口迫不及待想吃下一口.没有吃的人都会垂涎欲滴.香蕉的品种繁多:美人蕉,千层蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等?有的同学会说:“香蕉这么好吃那香蕉的种子在那儿，我想种。”那我就告知你吧！香蕉里面的黑点就是种子，香蕉了种子就会出来。听了我的这么多对香蕉的介绍，信任你们肯定对香蕉有了更多地了解。也肯定跟我一样，认为香蕉是一种好吃的水果吧。五年级单元作文 篇7有一天放学回来，我望见路边有一个垃圾箱外堆了一些垃圾，那些垃圾是人们图省事还没走道垃圾箱

16、跟前就仍，结果命中率不高，全部仍到垃圾箱外。一些苍蝇在垃圾上飘舞着，垃圾腐烂的臭气迎风扑面而来。很多路人都捂着鼻子绕道而行。我经过这堆垃圾时也顺手仍了一张废纸。这时，路明和刘月也望见了这堆垃圾。刘月抓紧过去把地上的垃圾捡起放入垃圾箱里。刘月又叫路明过来帮忙，可是路明摇了摇头说：“等一下。”只见他从书包里拿出一张白纸和一支碳素笔蹲在地上写着什么。刘月呢，双手粘满了垃圾，可她一点也不嫌脏，什么残羹剩饭、瓜果皮都经过她的双手进入了箱内。过了一会儿，她走到路明跟前大喊一声：“我已经把垃圾整理完了”“你写的什么？文明只差一步。这是干什么？”刘月问。路明说：“一会儿就知道了。”“别卖关子了”刘月急迫地问。

17、路明一声不吭，他从书包拿出一瓶胶水，又在纸的背面涂上胶水，把它贴在垃圾箱上。嗨，还真管用，过来仍垃圾的人见了纸条都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。刘月竖起大拇指赞许路明。路明也拿出湿巾让刘月檫手。我被他们的行为深深感动了，也为我刚才的顺手仍废纸的行为感到惭愧。希望乱仍垃圾的人们不要只顾自己便利而破坏环境。要讲公德、讲文明，共同爱惜我们的生存环境。五年级单元作文 篇8我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象，接下来就是语言了，再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象，你恒久不会有其次个给别人留下第一印象的机会。所以在跟生疏人见面时肯定要把握好。祝你胜利！在生活中，我们常常遇到新面孔，并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师范老师，她给我流下的印象很深。那是在我刚刚升入二年级的第一天，一张生疏的面孔映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼，一看她的外貌我就知道，她肯定是个好老师。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页