2022期中考试反思作文汇总5.docx

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1、2022期中考试反思作文期中考试反思作文无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的期中考试反思作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。期中考试反思作文 篇1马虎大意是我的一个坏毛病，平常做作业时就不专心，不细致。一到考试的时候就出错，平常读的课外书是不少，看着我抱着一本爱不释手课外书兴致勃勃读着，其实也就是看个喧闹，根本没有专心去看。书中的好词好句堆成山，可我看过后也是一笑而过，根本就不会引用。一望见选词填空的题就发蒙，其实，这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过，只不过我没有

2、留意罢了！可是，现在懊悔又有什么用呢？NO3 面对错题不重视曾经有一些错题，出现在我的面前，而我却没有重视，从来只是把答案改正确就可以了。等我考试的时候，费尽心机想那道错题的解法时，才懊悔莫及人世间最苦痛的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错，错在哪儿？这也导致了，碰见以前做过的类似错题还，是无从下手。以后我对待错题要仔细分析，细致改正，学会活学活用。 我信任在我的努力下，这次期中考试的成果，不仅仅是空前，也是绝后。期中考试反思作文 篇2期中考试结束了，我的成果很不志向，是空前的出乎意料之外，我真希望这只是一场梦。考试之后，我进行了深刻的反思，总结出了以下几点不足之处。NO1 基础学问

3、不坚固始终以来，我的基础学问就是一个大难题，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首换了位，原来，答案是正确的，可是，却因为几个错别字，而丢了不该丢的分。其一，主要还是因为自己平常在写作业的时候不够仔细细致，没有专心去记写，导致了现在这样的结果；其二，因为平常总用电脑打字，有些字输入拼音就能正确显示出来，至于详细怎么写，有时候就忽视了，这也是我出错的缘由之一。期中考试反思作文 篇3今日我们进行了一次数学考试，虽然我的成果跟上次比起来进步了一些但是还是没有达到我的期望。妈妈说我应当要写一篇文章来反思一下我的缘由。我觉得数学是一门不简洁的学科，因为学好数学不仅须要上课仔细听讲跟随老师的思路，还须要我们在

4、写作业的时候仔细细致，写好老师布置的每一道题，而且不能出现小错误。数学一出现小错误就会导致出现很大的错误，然后整道题就跟白做了一样。所以说数学不仅须要仔细细致还须要我们不分神不走神用心的做。我平常在数学方面就是因为我的马虎大意导致了数学成果始终不是很好，考试的时候也会因为一些小问题而失分。我觉得假如我能够克服这些马虎马虎的问题，肯定能够在下一次的数学考试中得到一个让我自己满足的成果。然后在平常不懂的问题也要多问问老师和别的同学，终归每个人不行能什么都懂，三人行必有我师，我觉得我们应当互帮互助这样才能让每个人都得到帮助和进步。我很喜爱我的数学老师，也很想学好数学，因为数学在我的心目中就是一门神奇

5、而宏大的学科。我觉得那句老话说的很对，学好数理化，走遍天下都不怕。能够学好数学，我信任也能够学好别的科目。所以我肯定会加油学好数学的!虽然努力须要一段时间，但是我肯定会坚持不懈的努力下去!期中考试反思作文 篇4这次的期中考试，我考得很差，才86+10。我看着自己的试卷，真得有点不敢信任。直到望见几个鲜红色的大叉，才完全醒过来。这次的期中考试，不能怪谁，只能怪自己了，又马虎又马虎。第一个错：推断题的第5题：一个比的前项乘以3/4，后项乘以4/3，比值不变。考试*时我想：这样的话，应当是比的基本性质吧。现在想起来，我还真笨，比的前项乘以3/4，后项当然也应当乘以3/4了。可是那时我却没有想到这一点

6、，还在括号里打个叉，结果我被老师打了个叉。其次个错：口算题：04/5+1/5。这不应当错的我都错了，还冤枉扣了一分呢。那时我又没看清晰了，以为有0就是等于0了。没看清晰那个加号。就是因为自己的马虎、马虎，造成了自己的损失，真是自作自受了。 最终一题了，解方程：(1-3/7x)=2/5。啊，又是我没看清晰的。1-3/7x，我以为1-3/7可以干脆减。怎么知道老师说1后面没有x，是不行以1-3/7的。这样，又扣了三分，其实应当这么做的： 解： 3/7x=1-2/5x=3/53/7 就一张试卷，才错了4个地方，就86分了。对呀，这里错一道，那里错一个，自然就会扣的多了。下一次，我肯定好好复习，不马虎

7、，不马虎，把试卷考好。期中考试反思作文 篇5在上周的星期四、星期五，我们进行了期中考试。这个星期，成果出来了，我迫不及待地一到了家，就拿着妈妈的手机看成果，我的总分是五百五非常，相对上次的期末考试来看，这次上升了三十多分，二十个名次。语文试卷一百五非常的总分，我的成果是一百分，比上一次的期末考试退步了非常，缘由是上课时，还不太仔细，往往有些地方没有听到，而试卷上却有老师讲过的题，而且作文上的字也写得不太好。数学和英语各是一百二非常的总分，成果分别是八十一分和九十三分，数学考得不好的缘由是上课没有仔细听讲，老师讲过的题没听到，而试卷上出的也是原题。英语考得较好的缘由是单词记了几遍，有些题目复习到

8、了，但对语法和一些句子的翻译还不太熟。地理、生物、政治和历史各是一百分的总分，我分别考了九十一分、七十三分、六十四分，其中历史没有及格。地理考得好是因为上课听讲比较仔细。生物还可以，是因为在习题，有些错题没有刚好更正，还是不会做。政治相对上次考试上升了非常左右，但也才刚刚过了及格线，主要是笔记没记牢，记得也比较分散，往往背了一部分的笔记，又要翻几页到另一个地方记，印象也不太深刻。历史没有及格的缘由是，上课时没有仔细听讲，错了的题也没有刚好更正，导至了错的题目还不会做，讲试卷时，也没仔细听，而且题目有的是老师讲过的原题，在这里丢了分。通过了这次的考试，我还须要加强数学、生物、历史和政治，地理、语

9、文和英也要练习，争取在这次的期末考试中取得更好的成果。期中考试反思作文 篇6期中考试过后，我感到了自己的一些不足。数学：许多题我都不应当错，比如：(1)把1389000000保留一位小数约是13.9，我把这个数写成了14亿。（2）我把2.36除以100的得数写成了0.236，正确的应当是0.0236。我还错了一道推断题和一道解决问题，让我考了92分，这个成果让我很不满足，我特殊不兴奋。语文：我写错了许多字和句子。(1)我把溪流随着山势时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。写成了溪流随着山势溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（2）我把改天换地的样子写错了。（3

10、）我把形容山高耸直立写成了拔地而起，应当是危峰兀立。（4）我把剩余写成了剩于。（5）我还错了阅读题中的两个缩句和其他的小题。这些题里面有些不应当写错，所以我没有考好。这次期中考始让我很不满足，我也发觉了许多不足，我也要接着加油，在课堂上仔细听讲，主动回答问题，不能走神，课下仔细完成作业，进行下一课的预习。我信任这样下去我的成果肯定会提高许多的。期中考试反思作文 篇711月2日4日我们学校进行了期中考试，这是我升入初中以来的第一次大考、这次考试学校把每个年级都分成了七个班，除了初一、初二和初三原有的18个班外，在底楼也弄了三个考场，我被分在了底楼西一那个考场，听说这次分班是根据开学时的考试成果来

11、排的，每个年级成果最好的同学都会分究竟楼去。这一次考试，就三门主课来讲，虽然总成果取得年级排名第六（全部科目总分年级排名第四），却发挥的不尽人意，除英语外，其他科目发挥的都不好、英语虽然发挥得还可以，但就扣分状况分析，主要是选择和阅读题扣得多一些、因此，今后我还要加强阅读和语法的训练。数学本是我的强项，可这次考试发挥的却最烂，缘由是我因为图省事、偷懒而跳过步骤，导致题目做错，比如说：有一道3分的转换器的题目，我没有把过程列在草稿纸上，而干脆写出结果，导致过程中减去-4算成了减去4、还有一道3分的应用题，原来是以5个小孩为价格平衡点的，增加小孩的数目，应当从6起先，可我却为了计算便利，用7来计算

12、，结果扣了3分、我爷爷看了看我的试卷，说我假如发挥得再好一点的话，应当可以得满分的。语文没则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式，平常缺少作文练习和考试演练、虽然我平常都按时完成作业，但也不能说完成作业就万事大吉了，由于缺乏实战演练，考试时仓促上阵，兵败是可想而知、这次考试仅阅读题就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中学的作文和小学大相庭径，而我由于进入中学以后，缺少这方面的训练，很大程度上还停留在小学阶段，其教训的确很深刻。以后，我一要下定决心改掉图省事的坏毛病、仔细审题，踏踏实实做好每一步、二要加强语文的单元、课时演练（尽可能从网上下载一些试卷进行练习）和作文练习，使每一课时，每

13、一单元都能充分的消化（其它课也是一样），争取期末考试能更上一层楼。期中考试反思作文 篇8在刚刚过去的期中考试中，让我一半高兴一半忧。比起从前，我有了一点进步，但在考试中我还是犯了许多不该犯的错误。对于如此，我做了一个总结，希望从中找出错误，加以反思，要在下一次考试中能够如我所愿得有一个好成果。首先，语文方面，在基础题上我尽然就扣了好几份，这让我伤心不已。而作文也考了不少分数，整篇文章苍白无力，语文始终都是我的强项，可现在却只在优秀率旁左右徘徊，看来，在语文方面，我还要增加阅读量，多读书，多写读后感，多做一些阅读理解，多积累那些好词好句，并懂得运用，在下次考试时，能有所进步，语文成果能再提高。再

14、看看英语吧，这次的英语听力我明显下降了很多，听力就错了好几道，后面的完形填空和选择题也错了很多。说明白我有的学问点还没有驾驭，所以有关语法就错了。平常背书的时候没有仔细去背，所以这次的考试成果不志向，值得庆幸的是，我的英语作文没有错误，在这方面，我终于有了进步，在作文方面，我还要接着保持，争取下一次也不出现什么漏误。数学考试这次没有好好考，错的题都是马虎大意的结果，竟有一道大题题目只看到一半就起先做了，结果就扣了五分，前面有几道也是因为不细心做错。可现在也无力回天了，我懊悔不及，告诫自己下一次要仔细检查，绝不能再这么浮躁。其次我还要加强政治、历史、地理、生物的习题强化。每次上课仔细听讲，仔细总

15、结学问点，把学问点驾驭坚固。通过考试，我最终明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发觉原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再接着这样下去，所以，我肯定要加倍努力，从这次考试之中吸取教训，增加力气，为下一次考试做好打算，打好基础。期中考试终归不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们悲观。不让自己悲观。对于各科老师，我希望老师不要对我失去信念，虽然我这次考得并不志向，但是我信任自己的实力。下一次考试，我肯定会努力的!期中考试过去了，但它并不是结束，而是新的

16、征程的起先。我们还有很多的事要做，还有很多的东西等着我们总结、反思。我想将文学大师冰心的话赠与每一位努力、战斗的同学：“胜利的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当时她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以，假如失败，我们无须缺憾，因为那胜利是我们竭尽所能也摘不到的天星，假如我们一味怨天尤人，缺憾埋怨，那就太失败了，因为那胜利是我们俯首可拾却没有弯腰去拾的珍宝。”。人生道路有 风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，但是却可以 左右心情，不行以左右容貌，却可以呈现笑容，不行以左右世界，却可以 左右自已。最终，希望我们每一位同学把本次考试作为一个新的起点，去努力，去奋斗，去实

17、现自己远大的志向。期中考试反思作文 篇9是：据说，凡是报考印度孟买佛学院的学生，进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到学院正门一侧的小门旁，让他们每人进出小门一次。这个门只有l.5 米高，0.4 米宽，一个成年人想要进去，必需弯腰侧身，不然，就只能碰壁撞头了。进出过这个小门的人几乎无一例外的承认，正是这个独特的行为，使他们顿悟，让他们受益终身。全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思文章。题目自拟，文体自选(诗歌除外)，立意自定，不要脱离材料内容和含义的范围，不得套作、抄袭。上面话题的材料已不具有以往的宽泛性，材料明显带有作者的思想倾向，作者的这一倾向，事实上就是我们作文的立意方向，偏离了这

18、一点，就会偏题。审题时肯定要把握住这一倾向。而这次考试中班里不少学生没有抓准立意他们把材料中的“弯腰，侧身 ”理解为谦卑，虚心，虔诚”题目为：1.人要谦卑 2.懂得谦让 3. 学会谦卑地弯腰 4.虚心使人进步 5.虚心的养分 6.谦卑若愚 7.退一步海阔天空 8.虚心做人，心怀礼节 9. 虚心是一种看法 10. 谦谦君子，温润如玉 10.成熟的稻谷会弯腰 11.虚心不败的花朵 12.谦卑为怀13.让虔诚之花绽放心田学生立意为“谦卑和虚心”的缘由是没有抓准关键句：一个成年人想要进去，必需弯腰侧身，不然，就只能碰壁撞头了。在这则材料中，小门和弯腰侧身其实都是有象征意义的，人生路上的小门可以喻指人生

19、路上的障碍、坎坷，工作生活中遇到的困难，胜利的入口等。弯腰侧身可以喻指短暂放下尊贵和风光，能屈能伸，敏捷变通，忍辱负重，碰壁、撞头可以喻指失败。我们课本中的教材就有许多素材可以运用，比如：1. 韩信忍胯下之辱终成一代名将韩信受胯下之辱就是面对人生的小门，他弯腰侧身过了之后，终究成就了自己的事业。2. 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴越王勾践卧薪尝胆的故事，学生们都知道，勾践的卧薪尝胆不是弯腰侧身过小门吗?他最终过了这扇人生坎坷之门，灭掉吴国。3. 报任安书“古者富贵而名摩灭，不行胜记，唯倜傥特别之人称焉。盖西(文王)拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐，乃赋离骚;左丘失明，厥有国语;孙子

20、膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传吕览;韩非囚秦，说难孤愤;诗三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事、思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不行用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。”这么多圣贤哪一个不是弯腰侧身，忍辱负重，最终通过人生的小门? 就司马迁本人，手工行之辱，立志著书，最终实现了自己“究天人之际 通古今之变 成一家之言”的史记。4. 鸿门宴上刘邦唯唯诺诺却终成霸业;刘备礼贤下士，三顾茅庐，三国鼎立形势成矣;唐太宗广开言路遂有了贞观之治。课本中有这么多的素材可供我们运用，但是假如我们不能精确理解材料，多好的材料都是白费。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页