2022社会实践例文14.docx
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1、2022社会实践好用的社会实践锦集九篇 社会实践 篇1 高校的第一个暑假,我回到四川,在邻水电视台实习,时间是从XX年7月14日至XX年8月14日,为期一个月的实习时间。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实习方面转化,尽量做到理论与实习相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,仔细完成领导 和指导老师交办的工作,得到台领导及实习指导老师的一样好评,同时也发觉了自己的很多不足之处。此次实习,主要工作是跟着实习老师相识并熟识电视台的各个运作流程,相识到自己所学的专业将来的发展方向,也起先更加的清晰自己即将选择的专业的明确性。因此主要实习科目是专题的采编以及后期的制作,也涉及一些简短新
2、闻。在实习中,我参与了交通事故的专题片,仔细学习了在制作专题的细微环节以及须要以后在学习理论须要更加留意的地方,也起先真正的意识到在电视新闻与报纸新闻的很大的不同之处。真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了电视台的专题片的构思,仔细观摩一些实习老师的整个构思过程,从而在自己实习的过程中对电视新闻的进一步了解。并驾驭了一些构思的技巧以及须要考虑的许多方面,应当留意哪些问题之类的。跟随社教部的主任及老师们拍片,仔细的思索,探询在这个专题片中须要些什么镜头、怎样的串联各个镜头和同期声。并渐渐的了解和熟识了电视台的作用和职能,同时还协作实习老师做好专题的材料搜集和会议
3、记录,做好资料归档工作。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和老师求教,仔细学习政治理论,党和国家的政策,学习构思、采访技巧、剪片操作等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,驾驭了一些基本的电视制作技能。并把社会实习和书本理论相结合,从而进一步巩固自己所学到的学问,又为以后在学习的过程中将这种在实习学习到的东西来帮助理论学问的学习。为以后真正走上工作岗位打下及坚实的基础。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏,刚起先的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这
4、让我感到特别的难受。甚至起先有些怀疑自己是不是真的不行。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。新闻传播学是一门实习性很强而且综合性也是很强的学科,须要理论的指导,同时须要学习大量的不同领域的学科学问。熟话说:新闻学就是无学嘛。但是其发展还是在实习中来完成的。所以,我们的新闻传播学教化应当与实习结合起来,采纳理论与实际相结合的办学模式,详细说就是要处理好“三个关系”:即课堂教化与社会实习的关系,以课堂为主题,通过实习将理论深化;假期实习与平常实习的关系,以假期实习为主要时间段;社会实习广度与深度的关系,力求
5、实习内容与实习规模同步调进展。把这三个关系处理好,是我们学好新闻学的一个重要的方式。在实习过程中,我也发觉电视传媒的普及特别重要。我国政府为推动广播电视而进行的多年的努力,取得了很大成就。老百姓的新闻意识、法律意识、文化素养等都有了很大的提高。但是在普及的深度与广度上仍旧还有一些不足。比如有些时候,人们对有些时事政策是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;并且不知道怎样运用这一电视平台来维护自己的合法权益,以及在电视媒体上得到自己想要的学问信息。电视媒体的动态发展,我们不得不感叹她对我们社会的进步和生活水平的提高做了很大的贡献,我们是要在不同的角度去起先丰富自己的生活和慢慢起先了解到我
6、们人生的方向。对政治政策是一个宣扬性,对教化是一个普及性,对生活是一个补给性。千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充溢的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和老师的教育,这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代
7、社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,须要学习的东西许多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习许多学问、道理。学习传媒的最终目的是要面对群众,服务大众,为丰富百姓生活,为我们的政治政策服务的。其培育的具备肯定基本理论学问,技术应用实力强、素养高的复合型人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会,是一个到处充溢规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素养传媒人的培育必不行少。因此,对人才的培育,应当面对实际,面对社会,面对国际。新闻传播学教化本身的实习性很强,所以采纳理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,高校
8、的新闻传播学院应当与电视台、报纸杂志等各种部门建立良好的关系,定期支配学生见习,让学生更好的消化所学的学问,培育学生对新闻传播学的爱好,避开毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素养传媒人。社会实践 篇2转瞬间我们已经度过了高校的第一个年头,进入了高校的第一个暑假。作为已经成年的高校生,我们的暑假生活不能再像以前那样无所事事。作为即将踏入社会的高校生,我们已经不能只蜗居在这个小小的校内中。面对日益激烈的社会竞争,我们的社会阅历还不够丰富,还不能在社会竞争的激烈洪流中立足。所以我们要学习的东西还有许多许多。对于如何度过一个既有意义又充溢的暑假,在放假前同学之间已有了热情的探讨,我也
9、有了自己的准备。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大,不知外界社会真正有多现实。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。在接近放暑假的时候,班长给我们每一个人发了高校生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在起先积累社会阅历。暑期社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长也是推动素养教化进程的重要手段,可以有助于高校生接触社会,了解社会。同时实践也是高校生学习学问熬炼才
10、能的有效途径更是高校生回报社会的一种良好形式。我肯定要充分利用这次机会熬炼自己。回到家中,我就起先思索关于打工的详细内容。打工说起来简单,做起来可不那么简洁。我想,既然我是学工程管理专业的,就应当找一个和专业相关的工作。找来找去,却始终没有找到合适的,于是,想到了今年寒假打工的印刷厂,最终,我找到了一个在印刷厂附属的打字复印店里当帮工的工作。因为在上个学期我们正好也学习了一些相关办公软件的应用,所以我感觉这些应当难不倒我。刚到那里时我先学习了复印机、传真机、扫描仪等的运用,感觉一点也不难。但是当真的有客人来时,就有些手忙脚乱了。特殊是人多的时候,又要打字,又要复印的,还要算钱收钱头都大了,就胆
11、怯算错了、印错了,忙上加忙。可是天不遂人愿,越忙越出错。刚起先的时候总须要人帮助才能适应过来,过了好长一段时间自己才能基本上应付过来。原来想在这么一个小小的复印店打工应当不会太难,可是真正做了才发觉一点也不简单。这里闲的时候能把人闲的没事也要找事做,可是忙的时候真想长出三头六臂来。在炎炎夏日,屋里原来温度就高,再加上复印机、电脑等散发出的热气,有时比外面的温度还高。本以为会打字、复印、扫描等基本的内容就行了,工作了之后发觉还要学会接活,名片、条幅、印章、展板光价格就要记半天。有时候遇到喜爱搞价的,几毛钱都要磨半天嘴皮子,给他说到最低价了,还嫌贵。有时候就想放弃,感觉自己是在找罪受。可是既然选择
12、了这个工作,就要坚持下来,坚持就是成功。时间一晃而过,我的这一份工作也已经接近尾声。经过这近十天的熬炼,我领悟到了很多东西,也发觉了自己很多的不足。新的学期就要起先了,我信任对这次实践的总结将有助于新学期的学习与生活。在工作中,我发觉自己对于在课堂上学习过的一些内容,如办公文档的运用等驾驭的并不扎实。因为平常接触较少,所以对这一方面的技能驾驭不够完善。所以我更应当加强这一方面的提高。同时,我也深刻体会到不论做什么事情,就算是一件小事,也要仔细细致,绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所谓细微环节确定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,许多小事,一个人能做,另外一个
13、人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细微环节上的工夫,确定着事情完成的质量。这次实践对我的帮助实在不小,感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会。让我们更好的接触社会,了解社会,加入到社会中,加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才能,能更好明确自己的奋斗目标。“假如你不想被生活冷却了你的斗志,那么你必需把生活这锅水煮沸。”所以我始终在努力。虽然我不是最好的,但我会尽力做到最好,不管是学习还是生活、思想上,我都会努力的完善自我,一步步地、踏踏实实地做事。最终领的工资虽然只是一点点的钱,但是我知道,拿到用自己努力换来的成果,突然觉得,受的那些罪都是值得的,
14、没有付出哪里会有回报。一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,熬炼实力,尤其在高校学习时候,参于社会实践活动是一个很好的熬炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等我们毕业了会有许多赚钱的机会,只要有学问和实力,才智,我们就可以找到好的工作。实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜我们的每一个工作机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的实力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经验一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经验的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。其实工作中不肯定有太多地方用到专业学问,更多的是我们要耐性
15、、细心一步一个脚印、脚踏实地地去工作,单凭专业学问不行能在工作上高枕无忧,更多的是在做一些很小的事情,而推断一个人的工作实力怎样,恰恰是从一些小事情上看出来的,以上就是我这些日子来的体会,希望还有机会与大家一起共享和沟通。社会实践 篇3没有每天都被各种蚊子咬个遍就不知道花露水的重要性,没有每天清粥馒头就不知道大米饭有多香,没有每天睡着硬的床板加凉席就不知道学校的小床加空调有多好,没有遇见过这些孩子就不知道自己会有多大的感动和收获。来到xxxx乡已经是第七天啦!我们经验了第一次自己做饭,第一次在办公室熬夜,第一次停水,第一次断电,还有第一次家访。全部的第一次伴都随着过程的艰辛和收获的喜悦,在xx
16、xx的每一天都在劳碌而充溢的节奏中度过。正如老话说得好“只有艰苦的条件下才能缔造宏大的品行”,这短短的几天让我们经验的事情和懂得的道理超过了平常一两个月的见闻。在xxxx乡支教,首先感受到的是客观条件的艰苦。这里的自来水没有完全沉淀干净,每次喝水都须要找水壶将水烧开,每次喝到最终一点的时候因为杂质依旧过多的缘由,都无法接着饮用。在住宿方面,两到三个人挤一间房间,床上多数只有一张垫在床架上的摩的光滑的凉席,不仅没了消凉的效果睡起来还感觉硬邦邦的。当然最麻烦的还是间或的停水断电,停了水或是断了电我们就只能望天兴叹,盼望着早点来水来电。每天的做饭因为大家同心同德的缘由却没有成为太大的问题,团队里面的
17、成员总会刚好地到镇上去买菜买馒头,总会有靠谱的“大厨”在厨房用有限的食材卖力的为大家制作美味。我们和孩子们的故事当然才是支教这段期间最重要也是最难忘的记忆。课堂上不同年级的老师们想尽各种方法和形式让孩子们尽可能多的汲取学问,有的老师会在课堂下用自己午休,晚上睡觉的时间为孩子们备课,细心设计着课堂的每一个方面。有的老师会用自己擅长言谈的特点和孩子们打成一片,倾听他们内心深处最真实的话语。第一天孩子们都比较羞怯,对于老师的问题也不好意思回答,但是课堂的纪律是很好的。随着和孩子们越来越熟识,他们敢问了,敢回答了,但同时也越来越不遵守纪律啦。上课有孩子带头捣蛋,下课小挚友之间也会爆发小小的冲突,老师们
18、还没因为和孩子们熟络起来而兴奋起来就已经不得不想方法解决一个又一个头疼的问题。但是每天的课间时间和下午放学以后,总会有孩子主动与老师闲聊,询问着他们感爱好的问题;也会有学生主动邀请老师和他们一起玩嬉戏,什么123木头人,跳皮筋这些经典的嬉戏学生和老师玩得不亦乐乎。突然老师们似乎也回到了童年,回到了那个无忧无虑,想做什么就做什么的美妙时代。突然从那时起,我们也就都理解孩子们淘气的背后是他们本性的真实流露,是孩子们追寻欢乐的敢想敢为的行动。这些莫非不正是我们渐渐失去的某些品质吗?团队里面的“大厨”xxxx同学在支教期间度过了自己的农历生日,他们班的孩子们在其他老师的带动下,静静地为他们的“大哥哥”
19、送了一个不一样的礼物。那天下午,xxxx走进教室,发觉孩子们竟然如此宁静,心里不由得很是惊异。突然,教室里面的孩子们齐声为“大哥哥”唱起了生日歌。尽管大家都还不熟识歌曲的旋律,但是他们从他们张得大大的嘴型可以看出孩子们都在尽力唱出自己最大的音量。或许在他们的心中,声音越大就代表自己对老师的祝愿最多。多么质朴的想法,多么可爱的孩子。当天眼角潮湿的不只是大厨,我们全部的老师也被孩子们的和善质朴打动。在xxxx乡的日子里,不光是我们赐予他们学问,为他们做贡献,同时这些孩子们也在用自己朴实的言行将我们感动,让我们成长。支教仍在接着,珍惜每一个和孩子们相处的机会,为他们付出,也被他们感动。社会实践 篇4
20、在大一结束的这个暑假,抱着熬炼自己的目的,我报名了师院网站上开展的的家教活动,目的地是丹阳。动身时间是期末结束之后的几天7月1号,几天之后我就起先了家教活动,因为参与活动的人数有限,我和学长学姐们一样,每天都安排到了许多的教化任务,每天要要从居处地步行10分钟到上课的地方,从早上8点起先,直到下午6点才结束,每天午饭要在上课的地方和小挚友们一起吃。因为一起先不熟识,所以每天都要备课到很晚,慢慢地,教学活动的过程我也起先熟识起来。我教的是小学和初中英语,小挚友们都很可爱,有时候有的小挚友也会淘气起来,不过整个一堂课下来都是非常快乐开心。上课的第8天他们给了我感动。那天下午我像平常一样去教室上课,
21、整个教室今日显得特别宁静不同,在我还没反应过来的时候,几个小挚友突然向我冲过来,他们的手里都拿着纸片,他们蜂拥的到我面前,我说:“怎么啦,你们今日?”“老师,感谢你,我们爱你”,“老师祝你每天漂亮每天欢乐”我愣住了,竟然没有丝毫打算,我伸手打开纸片,我再也忍不住自己的感动了,瞬间我的眼泪都涌到整个眼眶里了。那天我真的很感动,从小到大,我还没有真正想象过作为一位老师能带给我的东西,在他们面前,那一刻我仿佛得到了太多太多,以前从没有过的感动,我爱他们。所以以后他们淘气的时候想想他们给我的感动,我就能坚持下去了。社会实践 篇5社会实践活动始终被视为高校培育德智体美劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径
22、。它有助于当代高校生接触社会、了解社会。同时,实践也是高校生学习学问、熬炼才能的有效途径,更是高校生服务社会、回报社会的一种良好形式。所以,今年暑假步入高校后第一个真正意义上的暑假,我确定挑战自己、证明自己。一年的高校生活给了我从一名中学生过渡到一名高校生的时间和空间,让我完成了中学到高校的过渡。转瞬间,自己已是二十岁的人了,这么多年,总是向父母伸手要钱,比自己小的弟弟妹妹都已经可以赚钱养活自己了。而我,一个所谓的高校生,却还是一个寄生虫。所以,我要证明自己,在高校中我并没有在奢侈青春,奢侈金钱,走入社会后我不会是一名弱者!高校是一个小社会,步入高校就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受
23、风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们会相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校,只有正确的引导我们深化社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创建良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,体现高校生的自身价值。抱着这样的心态,我去应聘了辅导班的老师,。怀着一颗忐忑的心,我们顺当过关。我知道,让老师认可你还不够,我们授课的对象是学生,所以,唯有让学生认可你喜爱你,你才有可能成为一位合格的老师。我是七月二号去的,到八月二号结束,期间每周六个工作日,每天上五个小时的课。上午八点三十到十一点三十负责辅导小
24、学生的暑假作业,下午三点到五点负责小升初学生的英语课。上午小学生分两个班,我负责高年级,小学生的题很简洁,但对于第一次和孩子们接触,没有阅历的我来说,难免有些惊慌。但看到孩子们一双双真诚的眼睛,我对自己说:“把他们当作你的弟弟妹妹吧,放开些,他们会喜爱你的。”之后,我很快和他们融为一体,惊慌感慢慢消逝了上午有三节课,前两节课,我在教室里监督他们写作业,遇到不会的题,他们就来问我,我会耐性地给他们讲解,争取让他们对那道题彻彻底底地明白。但每到最终一节课,他们就坐不住,起先叽叽喳喳,打打闹闹。于是,我就带着他们做嬉戏,譬如一些“真心话大冒险”之类的小嬉戏。在接触的过程中我发觉,现在的小学生真是蛮成
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