西师大版数学三下《小数的初步认识》1.ppt

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1、找找看第几个数与众不同。6 18 125 100.1212第五个数比前面的四个数多了一第五个数比前面的四个数多了一个小圆点。个小圆点。找找看，第几个与众不同？找找看，第几个与众不同？像像3.25、 2.7、0.8这样的数这样的数,都是小数。都是小数。2.7有多重有多重?看到这些小数看到这些小数，你们想去认识吗？你们想去认识吗？ 请孩子们请孩子们阅读课本第阅读课本第102页的内容，并页的内容，并思考：思考：（）小圆点叫什么名字？什么样的数）小圆点叫什么名字？什么样的数是小数？是小数？（）小数点把小数分成了几个部分？（）小数点把小数分成了几个部分？分别是什么部分和什么部分？小数点分别是什么部分和什

2、么部分？小数点应该写在什么位置？应该写在什么位置？（3 ）说说怎样读、写小数）说说怎样读、写小数。认识小数各部分的名称认识小数各部分的名称:3 253 25小小数数点点整数部分整数部分小数部分小数部分读作：读作： 三点二五三点二五十十分分位位百百分分位位个个位位练习练习下面的读法哪种正确下面的读法哪种正确?练习练习读出下面的小数。读出下面的小数。你们都会读小数了，那你会写它吗？你们都会读小数了，那你会写它吗？零点八零点八 写作：写作：十点零一十点零一 写作：写作：0.810.01写数时你发写数时你发现了什么？现了什么？练习练习写出下面的小数。写出下面的小数。 读下面小数读下面小数，联系生活想一

3、想联系生活想一想，下列商下列商品你打算怎样付钱呢？品你打算怎样付钱呢？认价格认价格 读下面小数读下面小数,联系生活想一想，下列商品联系生活想一想，下列商品你打算怎样付钱呢？你打算怎样付钱呢？认认价格。价格。 表示价格表示价格的这些数都是的这些数都是小数。小数。 表示价格表示价格的这些数都是的这些数都是小数。小数。12.6812.68元元 0.850.85元元9.259.25元元8.058.05元元36.5036.50元元表示表示1212元元6 6角角8 8分分表示表示1818元元9 9角角8 8分分 表示表示0 0元元8 8角角5 5分分 表示表示9 9元元2 2角角5 5分分表示表示8 8元

4、元0 0角角5 5分分表示表示3636元元5 5角角0 0分分18.9818.98元元数硬币写小数数硬币写小数 请同学从老师的钱包里随便抓一把请同学从老师的钱包里随便抓一把硬币，告诉大家你抓的是几元几角几分，硬币，告诉大家你抓的是几元几角几分，并以并以“元元” 为单位用小数表示出来。为单位用小数表示出来。游戏课堂活动课堂活动猜一猜猜一猜 请在老师的描述中猜出请在老师的描述中猜出它是哪种动物？它是哪种动物？世界上最高的长颈鹿高约：世界上最高的长颈鹿高约：五点八五点八米。米。你能写出你能写出来么？来么？5.8米非洲象：高度可达三点五米， 重可达五点二五吨。3.5米5.25吨海拔最高山峰：海拔最高山

5、峰：珠穆朗玛峰海拔珠穆朗玛峰海拔八千八百四十四点四三八千八百四十四点四三米米8844.43米米 小数点尽管小，但是作用极大。我们时小数点尽管小，但是作用极大。我们时刻都不可忽略这个小小的符号。因为这个不刻都不可忽略这个小小的符号。因为这个不起眼的差错，人类酿过一个又一个悲剧。正起眼的差错，人类酿过一个又一个悲剧。正可谓可谓“差之毫厘，谬以千里差之毫厘，谬以千里”。1967年，前年，前苏联苏联“联盟一号联盟一号”坠毁事件，造成了不可挽坠毁事件，造成了不可挽回的损失。直接原因是在地面检查时，忽略回的损失。直接原因是在地面检查时，忽略了一个小数点了一个小数点导致了数亿元财富的损失，导致了数亿元财富的

6、损失，人类还失去了一位太空英雄人类还失去了一位太空英雄科马洛夫的科马洛夫的生命！生命！ 谁是今天的小明星呢？谁是今天的小明星呢？ 孩子们今天你们的收获孩子们今天你们的收获真不小真不小,请你们课后留心观察请你们课后留心观察,在我们的生活中还有哪些地在我们的生活中还有哪些地方用到了小数方用到了小数，看谁发现得看谁发现得最多最多。208.281.318.54.40.8940.263.81.94小数请进！小数请进！不是小数的不是小数的到这儿来！到这儿来！510巩固练习巩固练习按要求分类。小数请进。小数请进。不是小数的不是小数的到这儿来。到这儿来。8.2 1.943.8 0.261.3 18.5 4.4 0.8 20 8 5 10 94以元元作单位,用小数表示下面商品的价格。8分分0.08元元3元元4角角0.57元元3.40元元5角角7分分1元元5角角6分分24元元8角角1.56元元24.80元元