2022暑期培训心得体会例文3.docx
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1、2022暑期培训心得体会有关暑期培训心得体会合集五篇 我们有一些启发后,经常可以将它们写成一篇心得体会,这样能够让人头脑更加醒悟,目标更加明确。那么要如何写呢?以下是我为大家收集的暑期培训心得体会5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 暑期培训心得体会 篇1经过为时五天的暑期培训,作为一名刚走上老师岗位不久的年轻的语文老师兼班主任,我深深地被几位名师精湛的理论阐述、鲜活的实例讲解、紧跟时代步伐的对话沟通所感动。让我深深感受到自己肩上的重担,也对自己之前的教学管理有了一些深刻的反省。在阅读教学方面,我始终认为这对提高学生语文素养很重要的,也是一位语文老师的基本本事,所以我始终跟学生和家长们强调阅读的
2、重要性。但是张真善校长从更高的角度去看待这个问题,他提出:为什么要大力推动阅读教学?因为阅读是国家、民族兴盛发达的要求,是新课改的呼喊,是课程标准的彰显。所以,不论对于国家与社会还是对于学生或老师,阅读都是极其重要的。同时,张校长也很清晰地提到了现当今语文阅读课堂的几种表现,如课堂内容上的本本主义,阅读目的上的阅历主义,阅读方法上的形式主义,和“满堂问”“满堂读”的状况。在这里我也感到一些汗颜,因为自己也有时候不行避开的急于求成追求结果所以也陷入了以上的一些“主义”和状况中。而张校长所共享的*二小的探究经验让我收获颇深:每一个学校都有每个学校的特色,*二小的经典阅读、群文阅读、主题阅读和141
3、3单元整体阅读是特别值得学习的地方。在这四个方面阳城二小细致仔细地提出了不同的落实要求,如主题文化单元整体阅读中提到的阅读分类、每单元的阅读要求、每学期举荐一本阅读等。这些珍贵的阅历,张校长都毫无保留地奉献出来了。当然我们不必要照搬,但是我们的确要在开展阅读教学,构建语文高效课堂上狠下功夫,这是须要我们每一位语文老师和班主任以及校领导共同努力的。*市*镇*小学的李*校长和我是老乡,都来自*,让我感到很亲切。而她所言“让学习成为师生的欢乐之旅”也让我深有感受。的确,现如今老师和学生之间,和家长之间都有一些微妙的冲突关系,从而导致了学生对学习,家长对老师也有了抵触和反感的心理。如何让老师爱上自己的
4、这份职业,如何让学生酷爱学习,如何让老师酷爱教学、会教学,如何让学生、家长和老师之间相互敬重、相互喜爱,这些甚至已经成为了当今的一个社会问题。而归根结底,还是须要我们老师来做工作,国家对于人才的要求和国家的国情休戚相关,学校对于学生和老师的评价也要依据国家和省市的要求来做,这些要求我们无法变更,我们只能靠变更自己来调整。首当其冲的是要变更我们的教学观念,要做学生喜爱的老师。而如何做学生喜爱的老师,我们应当了解学生、敬重和宽容学生、赞美和激励学生。其次我们应当变更教学行为,给学生上他们喜爱的课,在这里又如张真善校长和卢团云老师始终提倡的少讲、多实践、多探究一样,让学生在自主学习中培育思维,发展实
5、力,让学生听明白、想明白、讲明白。而老师肯定要敬重差异、允许出错、擅长反思总结。李校长风趣的语言、系统地阐述、生动地描述让我了解到了生活中到处有学问,教化是无处不在的,我们作为老师要有教化眼光,擅长在生活中视察学习,刚好反思,逐步提升自己。暑假就要结束,又一个劳碌的学期就要来临。作为班主任老师,我现在立刻又要扑身到自己始终酷爱钟情的教化教学工作中,经过了这几天的培训,我对自己下个学期的工作有了更高更新的要求,更有底气,也更有目标。新课改的实施是坚决不移的,我们也将接着在这条路上走下去,探究下去,这是对我们新时代老师的挑战和要求。为了自己的志向和信念,我肯定会更加努力,加强学习。也希望学校今后除
6、了在方向上的提示和指导之外也多给与一些技术和方法上的培训,让老师不断获得学问,适应当今形式。暑期培训心得体会 篇2为期一周的培训学习很快结束,集中学习的时间少,但学习的内容特别丰富,也让自己再一次看到自己欠缺的地方实在太多了,学习真的是终身的,实践的路很长。在自己学校呆着觉得平常的工作还过得去,可跟其他学校的老师坐一块学习闲聊沟通时才发觉自己太落后了。这次学习的机会也是开眼界的机会。从这次学习中我意识到自己许多不足之处急需改过。工作主动性不高。悠然惯了,人越来越懒,每天只想着把自己的课上了便是,很少在上课前去思索这节课我该怎么上教学才有效果,学生才会喜爱。这次在听胡燕老师的课时的确觉得惭愧,胡
7、燕老师新学期伊始就会把教材仔细看三遍,熟识教材,整合教材,为每一课做相应的打算,而自己是经常边往教室走边看这节课要上些什么内容,更别说细心打算了。在以后的工作中,要向胡燕老师学习仔细研读教材,课前细心打算,仔细设计每堂课,留意课堂形式要多样化,避开味同嚼蜡。三分钟热度。每学期开学时我的工作热忱还是比较高的,为每个班制定了不同的英语学习要求,可自己没有持之以恒的心去陪伴学生一路执行要求。而在一起学习的许多老师都能坚持不懈地执行自己的要求,作业批改、单词听写、嘉奖评定等。我以后也要勤快点,跟学生说过的话自己要记得,更重要的是肯定要说了什么就要执行什么,这样,在学生中才有威历。我现在最终明白欠作业的
8、人为什么会越来越多,不把我当回事的学生也越来越多了。才艺缺乏。小学英语课堂该是充溢快乐趣味的,可是由于自己个人缘由,我的课堂多半是沉闷的,尤其是五六年级的课堂,自己也很厌烦这种状况。唱歌,由于自己五音不全不敢唱,所以很少教学歌曲,尤其是很少依据词汇、句子进行自编歌曲,所以我的课堂很少有歌声出现,这个是影响学生学习爱好的一个关键点。简笔画,尤其可用于三四年级的教学中,可有时自己尝试着画,但实在是难看,学生都笑我,所以画画的志气更加少了,更别说自作头饰进行教学和角色扮演了,这也降低学生的学习爱好,爱好少了,课堂自然沉闷了。这次听了游庆华老师和尹云慧老师的课后,我立马买了一本简笔画学习的书和下载了许
9、多儿歌和有关简洁的音乐方面内容的视频,打算好好地充充电,期盼自己下个学期的课堂有歌声有简洁的画让师生共赏。方法欠缺。我的懒,不仅体现在身体上,更是思维上。发觉自己脑袋越来越懒了,懒得去思索怎么解决自己在教学中遇到的问题。合作学习怎么分组最适合自己的班级?学困生我该怎么帮?怎样使作业交齐?怎么样让学生爱上记单词学英语?我觉得自己该向粟丽春老师学习,她擅长思索和实践,她教给我许多方法,每天规定学生读十来分钟的英语,分组成果好差搭配,组内相互出题做,组与组相比较平常的表现与作业状况,组内成员比较等,这样既培育了学生的竞争意识也培育了学生的合作精神,下个学期,我也要依据自己班级的实际状况进行策划,努力
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