2022校园演讲稿例文99.docx

《2022校园演讲稿例文99.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022校园演讲稿例文99.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022校园演讲稿校内演讲稿5篇 演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在当今社会生活中，我们运用上演讲稿的状况与日俱增，信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧，以下是我帮大家整理的校内演讲稿5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 校内演讲稿 篇1敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上好!我是xx班的xxx。今日我演讲的内容是：如何预防暴力损害。其实大家都知道，校内暴力可使大家的身心健康受到损害。校内暴力不仅干脆损害了我们的身体，还会严峻损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惊心理，难以集中精力学习，造成学习成果下降，有的甚至不能正常完成学业。校内暴力还会使我们家长的工作生活受到影

2、响。由于担忧校内暴力发生在自己孩子身上，很多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。另外，校内暴力可使校内正常秩序受到破坏。校内暴力的存在和发生，使同学们不得不挤出时间和精力实行相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校管理带来很大困难。下面我和大家说说校内暴力哪几种表现形式1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。2、以大欺小，以众欺寡。3、为了一点小事就大打出手，损害他人身体，羞辱他人性格。4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。6、羞辱女同学。7、羞辱、恐吓、殴打教职员工。以上就是常见的校内

3、暴力，那么我们假如遇到校内暴力我们应当怎么办呢?又应当如何做才能更好的爱护我们自己和有效的抵制校内暴力呢?我觉得我们应当做到如下几点：(1)遭到校内暴力侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。(2)与不法行为作斗争肯定要讲策略，运用才智，详细状况详细分析，尽可能避开正面的干脆搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满意对方提出的要求，与此同时肯定要记住对方的体貌特征，刚好报警，或向老师、家长寻求帮助。(3)当有人，尤其是生疏人，约自己到校内、外偏僻地方去时，肯定要坚决拒绝;当不法分子到来时，肯定要想方法逃脱，并主动寻求帮助。(4)要增加法制意识，当冲突发生后

4、，要英勇站出来，用法律武器维护自己的正值权益。现在，我再说说几个特别的校内暴力的应急处理，同学们可以做以下参考。 (1)敲诈、勒索 什么是巧取豪夺呢?巧取豪夺是指以法占有为目的，对被害人实施威逼或者要挟，强行索取财物的行为，当我们遭受敲诈、勒索怎么办?首先当遇到巧取豪夺时肯定要保持冷静，尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，避开正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。肯定要信任警方、学校和家庭都能为你供应平安爱护。假如轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。假如无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再交，然后马上报告学校和公安机关。警方会刚好实行行动抓捕坏人，他就再也不能损

5、害你了。另外，肯定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。假如发觉其他同学补敲诈、勒索，要刚好拨打110报警，并通知老师。(2)抢劫、抢夺假如遇到抢劫、抢夺，我认为我们要做到以下几点：要有防范意识。上学或放学的路上，大家最好结伴同行，相互帮助。身上不要携带太多的现金或珍贵物品平常，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的留意。设法脱身。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。麻痹对手。当自己处于作案人限制之下而无法抗拒时，可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕，看准时机逃脱。刚好报案。脱身后要刚好报案，尽量精确描述作案

6、人体貌特征，使犯罪分子尽早被绳之以法。(3)绑架、劫持绑架罪，是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑，以勒索财物或满意其他不法要求为目的，运用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力限制他人的行为。预防绑架要做到：1、 外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告知家长，并说明返家时间，不要随意在外逗留。2、假如有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告知你的老师或邻居。当我们遇到绑架、劫持怎么办?假如不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的限制：遇到劫持，不要过分挣扎，以免犯罪分子对被绑架者进行身

7、体损害。要尽量拖延时间，记住犯罪分子的体貌特征、假如被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们相互之间的称呼等等，到达躲藏地点后，要尽量了解躲藏地点的环境特点，与犯罪分子周旋。尽量避开激怒犯罪分子。利用一切可能的机会，寻求他人帮助，摆脱歹徒的限制。在最终，我告知同学们的是要远离暴力，平安上学来，平安回家去，遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题，不要胆小怕事，要英勇面对校内的不良风气，因为软弱往往会助长别人对你的攻击行为，要用正气、凛然和大义的看法，努力降低自己受到人身攻击的概率。我的演讲就到这里，感谢大家!校内演讲稿 篇2走近校内西南角,将会看到一个漂亮的花圃。花圃一

8、年四季都是漂亮的。春天，几阵蒙蒙细雨过后，小草从地里探出尖尖的脑袋，脸上还挂着甘露呢!这个时候，总是那淡雅娇小的迎春花最先睡醒。迎春花有四个花瓣，颜色呈金黄。一阵微风拂过，迎春花像一个个亭亭玉立的少女舞动着黄色的裙子。又像一只只黄色的小喇叭，吹醒了大地妈妈，唤醒了花儿姐妹。花儿们醒来了，都像赶集似的聚集来，唤醒了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。爱漂亮的花蝴蝶时而从花丛中穿过，时而停在花朵上，两翅合拢，似乎在说：“连我也比不上这些漂亮的花。”辛勤的小蜜蜂忙的不行开交，一会儿停在这朵话上，一会儿又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂.漂亮的花蝴蝶给花圃增加了许多生趣。夏天，几整隆隆的雷雨过后，小草长的更茂密了。花圃里的

9、樟树长的枝繁叶茂，像一把把绽开的绿绒大伞。绿叶经过雨水的冲洗，绿的发亮，似乎要掉下油似的。树叶上挂满了雨珠，哗哗“下雨拉!下雨拉”几个淘气的一年级小学生一摇树干，就一边捂着头，一边向前跑去。我们常在樟树下乘凉，谈笑自若，好不愉快!咦，怎么会有绿色的墙呀?走近一看，哦，原来是爬山虎，满墙的爬山虎铺得密密麻麻，但是不拥挤，不重叠，都一顺儿朝下，不留一点空隙。“假如在这爬山虎中缀些五彩缤纷的花朵，那不是更美吗?”无趣的我时常这样想。微风拂过，一墙的叶子摇动起来，像绿色的海泛起了碧绿的水纹。秋天，几阵萧瑟的秋风过后，百分只九十的花儿都凋谢了。但是这个时候却是菊花怒放的时候。菊花多姿多彩，品种繁多，有红

10、的，有白的，有黄的，那一重叫“绿云”的，多美啊!花瓣儿一条条打着卷儿垂下，像少女漂亮的卷发。菊花散发出一阵阵沁人心脾的香气，微风吹过，多像一个个漂亮的少女在翩翩起舞。冬天，大雪飘飘，寒风呼叫。百花绝迹了，惟有那株不畏寒严的腊梅还在亭亭玉立的“站岗”，为人们送来阵阵芳香。花圃一年四季花不败，把学校点缀的更漂亮。我爱学校的花圃，当然更爱我们的学校职工子弟学校。校内演讲稿 篇3老师们,同学们：早上好!今日国旗下讲话的主题是“反对校内暴力，构建和谐校内”。首先让我们来回顾一段网上热传的视频：20xx年10月26日，一段反映广西省玉林市博白县多名女生群殴另一名女生的视频在网上热传。据了解该事务发生在上周

11、，被打女生因被怀疑说同学坏话，遭5名女生群殴，被打耳光、飞踹腹部。涉事女生有一名已辍学(13岁)，其他几人均为在校的未成年人。接着让我们来观看另一起校内暴力事务：20xx年7月7日，吴起县第一中学发生校内暴力事务：数名初中学生在吴起一中操场厕所围攻一名同学，暴力结束后威逼不许告知学校和家长，并叫嚣件事情没完。7月8日，经吴起县有关部门局通报证明，涉事的5名打人学生均未成年，已行拘2人，另3人责令由监护人严加管教。分割线一中学学生焦某因琐事与同学赵某、修某发生口角，在学校男厕内互殴中，持弹簧刀伤及修某并使其休克死亡;一学生陈某在校外停车场，因琐事与张某发生争吵，持刀刺中张某致其死亡。案件中，大多

12、属于未成年人因校内内与同学冲突处理不当，聚众斗殴形成有意损害，共同犯罪的比例高，并且68%的案件被告人对有关法律法规“不是很了解”。北京市高院副院长孙力介绍称，校内暴力主要集中于有意损害、寻衅滋事、聚众斗殴，这三种犯罪占比78%，并且70%为共同犯罪案件。这些犯罪起因都相对简洁，多因排队、碰撞、口角玩笑等日常琐事，或者因“好面子”、逞强斗狠等情感纠纷。未成年人男性占校内暴力犯罪的大多数，且双方多为在校学生。未成年人不懂法、不畏法的现象须要引起重视。案件调研显示，有68%的被告人对有关校内暴力的法律法规不了解，还有被告人自述，以前就发生过把同学打伤的事务，都是父母赔偿了事，没想过被判刑。被害人在

13、遭遇侵害后，缺乏正确指引，也有可能在报仇、效仿等心理支配下向加害人转化。一提到中学生,我信任大多数人的脑海里所出现的是纯真、和善、阳光、乐观、助人等这样的词可是听听刚刚这些学生,他们暴戾残忍,哪跟这些美妙的品德沾一点边?真是什么样的深仇大恨吗,才让这些花季少年少女迷失了双眼,变成了仇人般凶恶地这样对待自己的同学或校友?分割线从这些影响恶劣的群架事务中,我们不难发觉,一个小小的冲突最终会演化成这样结果的主要缘由不外有三：第一、法律观念的淡薄。“冲突是魔鬼”这句话我们耳闻能详,但当冲突真来时,却从没想过自己的所作所为是否触犯了法律界线。在打架事务中,无论起因如何,经指定医疗机构检查对对方造成了稍微

14、伤的,有关部门机关可对其进行治安拘留,假如造成重伤或情节严峻者,要担当相关刑事责任。一位同学录笔录时说,“他很猛烈地打了我,所以我也踹了他，我想,这也算是正值防卫吧。”事实上,这位同学的回答让警察哭笑不得,因为我们的孩子连什么是正值防卫都不懂。所谓正值防卫，指对正在进行的不法侵害行为的人、实行的一种造成肯定损害的方法。如对正在进行行凶、杀人、抢劫、绑架以及其他严峻危及人身平安的暴力犯罪，实行防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不负刑事责任。但防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任。他打了你一拳,你觉得你必需再打回他一拳或一脚,却根本没有留意这一拳是否打到了对方的要害部位，这其实不叫正值

15、防卫。其次、对学校纪律的漠视。学校有责任保障全体学生能在平安有序的环境下学习、生活。打架是学校纪律的高压线。学校对于任何挑起打架、参加打架的学生绝不姑息。对事后不能主动相识自身错误,并一再挑事、滋事,扩大事态的学生零容忍。为了避开以后类似的事务再次发生，学校有权利依据校规校纪进行肃穆处理。在这里,我们也慎重地警示那些喜爱用拳头解决问题的同学,无论起因如何,谁举起拳头、抬起脚,就请做好担当后果的打算。第三、对自己不能进行有效的心情管理。在学校生活中,同学们在相互交往时，难免会产生小冲突、小摩擦。我们的个人的心情也简单受到他人心情的影响，在语言和行为方面失去自控实力，甚至做出不理智的行为。其实，面

16、对各种冲突，不同的人会产生不同的心情体验和行为反应，关键是如何进行调控，将消极心情、负面行为转化为良性循环模式。总之,良好的自我心情管理体现的是一个人的素养、涵养、教养，也是一个人德商的表现。(齐读)让我们为远离校内暴力,做好自己心情的主子,做一个有高情商的青年之材而共同努力吧!下面由我班为大家齐读一些与人和谐向处的名言：老子说，江海所以能为百谷王者，以其善下之。论语说，躬自厚而薄责于人。荀子说，与人善言暖若锦帛，与人恶言深于矛戟。莎士比亚说，宽恕人家不能宽恕的，是一种名贵的行为。雨果说，亲善产生华蜜，文明带来和谐。罗曼罗兰说，和善不是一门科学，而是一种行为。孟子中有一句话，也是我们中学部的班

17、训之一。这句话是“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”。意思是说：爱别人的人，别人也恒久爱他;敬重别人的人，别人也恒久敬重他。今日，以此句与全校师生共勉。爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。校内演讲稿 篇4尊敬的老师、敬爱的同学们 大家好我是 今日我演讲的题目是“俯身一份漂亮 净化青春校内”。 春回大地万物复苏。小草发芽了树木变绿了。学校为了给我们创建一个美丽、舒适的学习环境为了我们能够更加健康活泼地成长想方设法想方设法筹措资金给我们的校内增加了片片新绿建成了一座座花圃培植了一块块草皮栽上了一棵棵树苗。 时间匆忙如流水今日的我们早已从一个无趣的孩童成长为一名能够独立思索、主动向上的中学生。在这

18、时间的消逝中我们对学校的感情更深更浓。作为一名中学生我们能为我们的校内做些什么呢我们能不能为校内栽上一那么我想至少我们也应当为爱护我们校内漂亮的环境出一份力气尽一点责任吧。 近几每天气越来越温煦了一下课小卖部里挤得水泄不通同学们攥着一袋袋食品咬着一支支棒冰吸着一袋袋冷饮喝着一瓶瓶可乐吃着、笑着、闹着从小卖部出来了大多数同学都会将包装纸、冷饮袋扔进垃圾桶可少数同学却顺手一丢就是这一丢使我们的校内里花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞上下翻飞可谓我们校内中独具匠心的一道风景线它与我们学校新砌的花圃刚植的草皮是那样的格格不入。另外楼道里的开关一次次安装好又被一次次破坏经过走廊雪白的墙面

19、上又增加了很多新的球印、脚印。 同学们学校是我们的家我们是学校的主子学校的环境美化要靠大家学校公共设施的完善要靠大家。试想一个同学不爱惜环境、不爱惜公物十个同学不爱惜环境不爱惜公物将对我们的学习和生活带来多大的不便和影响。同学们请看干净整齐、绿草如茵、鸟语花香。一群群孩子在宽敞的操场上愉快地游戏着。这就是我们的学校。我们的校内多美啊美的环境给人以美的享受美的环境让人心旷神怡在美的环境里读书、学习是一种欢乐更是一种华蜜 作家说环境是心灵的港湾画家说环境是灵感的源泉军事家说环境是制胜的法宝教化家说环境是塑造人的摇篮。我们学生说环境是保证我们学习的重要条件。 同学们我们都知道环境对于我们的重要。所以

20、我们每个班级的值日生每天一来学校就把学校打扫得干干净净。可是不到半天我们校内的操场上却飞扬着各色的食品袋楼梯间躺着片片的碎纸屑花丛中睡着无忧无虑的饮料瓶水笼头时常哗哗流个不停?古人云“勿以善小而不为勿以恶小而为之”。而校内里出现的这种种现象不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗 同学们我们播下一个动作便会收获一个习惯播下一个习惯便会收获一种品行。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息让我们从现在做起从自己做起从点点滴滴的小事做起养成良好的文明习惯做文明的学生。管住我们的口不随地吐痰管住我们的手不乱扔垃圾管住我们的脚不践踏花草?我信任我们这些祖国的花朵肯定会为自己营造一个安静、

21、有序、有着美丽环境的校内 我的演讲完毕感谢大家校内演讲稿 篇5在我们学校操场的旁边，有一座漂亮的小花园。有深绿的梧桐树，有柔嫩的柳树，有四季常青的柏树。其中，我最喜爱的就属小花园中间的小柳树了。春天，柳树上抽出了嫩绿的新芽，是那么的喧闹。每个枝头都是挨挨挤挤嫩绿的枝叶，真是叶团锦簇，整个校内好像都覆盖在绿色的海洋中。整个校内好像都充满着生命的气息。微风拂过，柳叶们随风飘动，似乎他们在和你们点头微笑呢！盛夏，烈日当头。柳树的叶子又多又密，一片紧挨着另一片，不留一点缝隙。这棵柳树，就像一顶撑开的绿绒大伞，只在花园中间，遮住燥热的太阳。我们在树荫下蹦啊，跳呀，一点儿也不觉得热。秋天，柳树的叶子起先变

22、黄了。好像是被太阳的光线照耀的。远远望去，就似乎是书上挂满了黄澄澄的果实。漂亮极了！冬天，柳树的叶子，寒冷的北风中，飘飘悠悠地全落在了地上。我们把这些树叶扫在一起，放入校内四周的花坛里，让它给植物当棉被，让它给植物当肥料。我经常在小花园里漫步，望着柳树的身影深思：柳树啊柳树，你那么无私，静默无闻地把自己全部的一切毫无保留地赠送给我们。想着想着，我的心里似乎有一颗种子在生根发芽。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页