2022校园建议书精选0.docx

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1、2022校园建议书关于校内建议书范文集合八篇在快速改变和不断变革的新时代，许多地方都会运用到建议书，建议书可以充分调动各方面的主动因素，集中广阔群众的才智。为了让您在写建议书时更加简洁便利，下面是我为大家整理的校内建议书8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。校内建议书 篇1敬重的校长和老师：最近我发觉校内里的垃圾越来越多，有的时候垃圾桶边上及旁边路上都是垃圾，而且平常有些同学就不留意卫生，废纸、塑料袋用完了就顺手一仍了事，因此整个学校看上去很不整齐，学校的垃圾房垃圾成堆，一群群的苍蝇在旁边嗡嗡乱飞，实在是很恶心。这一种现象对我们整个校内的整体形象有很大的不良影响，所以我建议：一、让同学们不能把吃剩

2、的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶，最好是分类垃圾桶，因为我发觉垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种，这样做一方面可以增加收入，节约能源，另一方面可以增加收入，节约能源的观念，只有这样，我们的校内才能更加整齐。三、学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而树木能吸出二氧化碳，并化成氧气，所以要多多植树。敬重的校长，希望您能接受我的建议。校内建议书 篇2敬爱的楼栋长：水是生命之源，没有水，也就没有生命的存在。所以我们要爱护水资源，要合理运用水资源，不能奢侈水资源，要珍惜生命之源。可是现在，中国甚至地球上的水资源奢侈已

3、经成为了一个大问题。经过科学家统计中国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印尼，名列世界第六位。但是，我国的人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平的四分之一，是全球人均水资源最缺乏的国家之一。但是，中国又是全球用水量最多的国家。仅20xx年，全国淡水取用量达到5497亿立方米，大约占世界年取用量的13%，是美国1995年淡水供应量4700亿立方米的约1.2倍。多么骇人动目的数字！我信任“水是生命资源”这大家都应当知道，那为什么水是生命资源，人们还要奢侈他呢？主要缘由分为两种，第一种是人类在不知不觉的状况下奢侈水，其次种就是人类觉得

4、这和我根本没关系，所以就乱奢侈水。先来讲讲第一种状况吧。比如，冲一次马桶，就会奢侈掉67升水，假如我们用洗脚水冲，那我们就会节约67升水，假如我们用淘米水浇花，那我们又可以节约很多没必要奢侈的水。我们一户家节约一点水，一个小区又会节约多少？一个市区又可以节约多少？那一个国家呢？其次种状况，比如我们接水时，接完水了还不关紧水龙头，那这样又奢侈了许多水，比如，洗手打香皂时，有些人他就是不关水龙头，让水始终哗啦啦的流着，一户家奢侈一点水，那一个小区呢？一个国家呢？目前全世界的淡水资源仅占其总水量的2。5%，其中70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有86%的淡水资源

5、难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，仅占地球总水量的0。26%。目前，全世界有六分之一的人口、约10亿多人缺水。专家估计，到20xx年世界缺水人口将超过25亿。所以我们肯定要节约用水，节约用水从自身做起，不要让眼泪成为最终一滴水！建议人：日期：校内建议书 篇3敬爱的同学们：房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔记本被顺手扔进了垃圾桶却只用了几页你们是否经验过？大家是否想到过，自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经起先削减了。假如我们有爱护环境的意识，假如我们都能成为爱护环境的使者，世界将是另一番景象，为了爱护环境，爱护我们的家园，我提出如下建议：一：节约用水

6、提倡运用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。爱惜节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。二：节约用电建议尽量用自然光，顺手关灯、电脑等电设备，运用完后刚好断电，削减待机损耗，合理运用电器。三：绿色消费尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次性塑料袋，建议用布袋，可以多次运用，削减白色污染。四：垃圾处理垃圾不要顺手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，但要留意垃圾分类，矿泉水瓶能重复运用的尽量接着用。五：少砍伐、破坏多一些爱护、扶植，爱护森林中的小生物，让他们的生命持续。 节约能源，削减污染；绿色消费，环保购物，重复运用；分类回收，循环再生；爱护环境，万物共存；同学们，假如我的建议相宜

7、，大家可以接受。让我们为了地球的明天，献出一份力。校内建议书 篇4敬重的校长：您好！我是本校一位普一般通的少先队员。我在校内里已经生活五年多了，对学校基本上比较满足但是我感到学校还存在着一些美中不足的地方。在这儿我给您提出三条建议。一我们学校的电脑室已经多年没有用了！我们的学校是县级的试验小学，教学质量已经很好了但是我还是想让学校开展电脑课，终归现在是世纪，信息是最重要的因此我建议学校再购置一些电脑来弥补不足。二我们学校操场的面积很大，但是供我们消遣的器械太少了。因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮。三我们学校厕所的便沟里很不干净，虽然我们厕所里有冲水装置但还是不行，这样给

8、人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应在安装一些冲水装置以便让我们的厕所更加卫生。敬重的校长，假如您觉得我的建议有什么不妥请您指出假如觉得合理希望您能接受！校内建议书 篇5敬重的校领导：这是我写的爱护校内环境的建议书，我们学校始终都是四季如春，特别漂亮：春天，百花盛开，百鸟齐鸣；夏天，绿树成阴，一碧千里；秋天，果实累累，枯黄的树叶都在空中翩翩起舞；冬天，如诗如画，就像童话里的世界。就在这样一座漂亮的校内里，总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五彩缤纷的、零零碎碎的纸张，是我们看得很不是舒适。这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此

9、我想学校领导们提几点建议：1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们爱护环境，老师们还要以身作则。2、开展关于爱护环境的班队会，让同学们自由发言，想出爱护环境的方法，让同学们更多的为爱护环境、爱惜环境做贡献。3、多开展环保手抄报制作活动。4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。5、在学校的垃圾桶上贴一些宣扬标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。”6、每天支配一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。 我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。神农中学九（3）闫xx20xx年1月12日校内建议书 篇6敬重的校长：您好!最近我发觉我

10、们班的男生吃零食吃得很厉害，老师也说过不能吃也不能把零食带到教学楼，可是他们就是不听.不仅吃，上课还吃，我觉得很惭愧，因为我觉得他们太得意忘形了，所以我想向您提出几点建议：1.全班相互监督，假如有人发觉同学吃零食就要报告老师，让老师处置.2.全校实行一个安排，就是检垃圾，是每班的卫生委员把每周的全班浸垃圾的人数交到教育处，在升旗的时候校长把每班的名单念出来，还要分前几名.这样或许可以改善我们学校的环境.希望您能接受我的看法!五一班全体20xx年5月10日校内建议书 篇7尊敬的校长和老师们：最近，校内里的垃圾越来越多，学校的大门前和校内的路上都是垃圾。再加上有些同学平常都不留意卫生，废纸包装袋顺

11、手一扔了事，整个校内看上去很不整齐，实在令人痛心。这一景象对我们整个校内的形象有很大的不良影响，所以我建议：1、在学校的门口，及其他地方多设置一些造型各异的分类垃圾桶。因为我发觉能分为“可回收”和“不行回收”两种，这样做一方面可以增加收入，节约能源，另一方面可以在学生中树立节约资源的观念，只有这样，我们的校内才能更干净整齐!作文2、学校学生人数许多，同学们在下课活动量很大，排出大量二氧化碳，只有树木才能把大量二氧化碳转为氧气，净化空气。所以要多多植树，这样我们的校内环境才能更美妙!尊敬的校长和老师们，请接受我的建议，快让同作文学们行动起来，让我们唯一的家园地球变得更漂亮吧!XX班XXXXXX年

12、X月X日校内建议书 篇8敬爱的同学们：大家好!我们是XX班的学生。这学期开学，我们看到了面貌一新的校内，心里别提有多兴奋了。嵌着暗红色瓷砖的教学楼，显得是那么大气和雅致，蓝色的楼道外墙，银白色的宣扬长廊，教室里的防滑瓷砖多么温馨漂亮啊!我们看着，赞美着，为我们的能身在其中感到无比的华蜜。可是仅仅两个月后，校内里就出现了不和谐的音符。那天，我们从宣扬长廊走过，突然发觉银白色的墙上竟布满了一个个脚印。这与漂亮的校内是多么不协调啊!我们还看了在刚刚粉刷过的司令台四周，也有好几个小小的脚印。我想，确定是哪位同学靠在司令台边上，随意地把脚抵在上面，使自己的踪迹留在了上面。为了让我们的校内保持那份端庄与漂

13、亮，我们应当杜绝这类事情的发生，在此我们向大家提出建议：1、让我们六年级的同学先主动行动起来，规范自己的言行，爱惜我们的校内，为弟弟妹妹做好榜样。2、可以在墙上或走廊转角处贴上温馨的提示语，提示同学们爱惜校内。3、学校可以成立“啄木鸟”护卫队，课间巡察校内，看到不良的行为刚好指正。4、各班可以组织开展“爱我校内”的主题队会，通过探讨、做文明提示卡等形式，增加同学们爱校、护校的意识，使每个同学都形成“校内是我家，美化靠大家”的共识。5、恳切地恳求工人叔叔能宽恕我们的无知，并帮我们重新粉刷一下弄脏的墙面，我们确定会好好爱惜。同学们，希望你们能接受我们的建议，牢记，校内环境要靠我们大家共同维护。最终，我们诚心祝福我们的学校越来越漂亮!建议人：XXX20xx年X月X日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页