2022校园建议书范本6.docx
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1、2022校园建议书校内建议书在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到建议书,在写作上,建议书有肯定的书写规范。为了让您在写建议书时更加简洁便利,以下是我为大家收集的校内建议书7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。校内建议书 篇1xx市环保局的叔叔阿姨:你们好!我是xxx小学六七班的一名学生。我从小就在xx长大,家乡的发展改变大家都是有目共睹的。现在的xx到处都可以见到“爱护环境,人人有责”的字样。在公路边上,各种各样的垃圾桶漂亮极了。最近,大家都提倡把可回收和不行回收的垃圾分开。可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不行回收的种类,不是每个人都知道可回收和不行回收垃圾是什么。假如有些人不知
2、道就会乱丢一气,这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发觉一个严峻的问题。有一次,我和妈妈一起等公交车。起先我们是高兴奋兴出门,可是当发觉公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来,凡是有垃圾桶的,我都细致视察有没有臭味儿。经过一段时间的视察,我发觉,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简洁的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了家园的漂亮,为了空气的清爽,环保局叔叔
3、再叫人设计一些既好用有好看的垃圾桶,不要再让臭味来污染我们的清爽空气。建议人:日期:校内建议书 篇2敬重的老师,敬爱的同学们:校内是我们每天学习生活的地方,校内环境的文明美妙程度干脆关乎我们的身心健康,草地上的一株草,林荫道旁的一棵树,白色的围墙,窗明几净的宣扬栏,都能给我们的身心带来愉悦。绿色文明的校内不仅仅是有广袤的绿化覆盖率,而是真正意义上的有着文明环保精髓的绿色校内,它须要我们每个人来维护,当为了抄小路,践踏草地时,为了晾晒衣物在树木上系绳子时,心情不好,在洁白的墙面上留下几个脚印时,看着无人教室亮着的一盏盏明灯,看着没关好的水龙头流出的一滴滴水想想这样点点滴滴的肆意,积少成多,绿色文
4、明的校内环境早已荡然无存了,莫非我们能麻木不仁?如今全社会都在掀起一股建设绿色节能新型和谐社会的热潮,作为在校的高校生,也应当坚决果断的投身进来,为创建绿色文明校内尽一份义务,更好地绿化、美化、净化我们的校内,营造洁、绿、亮、美的校内环境,构建活力、环保、和谐新校内。在此,我们向全体教职工、全校广阔的同学发出倡议:1、树立和提倡绿色文明意识,主动参与校内爱绿护绿行动。2、爱惜花草树木,不随意折枝、摘花、踩踏草坪;不在树上晾晒衣被;不把草坪当球场;对破坏行为要敢于制止并举报。3、爱惜学校一切公共设施,不在桌椅上刻划,不有意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。4、养成良好卫生习惯,不从楼上抛弃废物,
5、不随意丢弃垃圾,不随地吐痰。5、让绿色走进班级,班级内窗明几净,物品摆放整齐;爱惜书籍;不穿拖鞋、背心进入教室;不在教室内大声喧哗、打闹、乱贴乱画;关闭无人运用的电灯和电扇;不运用手机、mp3电子消遣产品等影响课堂。6、让绿色走进餐厅,疼惜粮食,让节俭美德代代传;不运用一次性餐具,将用过的餐具归类放回;随时关紧水龙头,别让水空留。7、让绿色走进办公室,双面用纸,回收分类;不运用污染环境的办公物品;文明上网,反对迷信;勤开窗,让空气流淌;下班时,切断全部电源。8、净化语言环境,不说赃话、粗话,运用礼貌用语。9、将垃圾分类分别回收,不乱扔垃圾、倒污水;不随意燃烧垃圾。10、绿色出行,多乘坐公交,骑
6、自行车或步行,少坐私家车和出租车。愿大家都能主动参加绿色文明校内的建设,携手努力,摒弃陋俗,文明修身,从身边事情做起,专心来关注校内环境的改变,用热忱去传播绿色环保的理念,用行动肩负起绿色环保的重任!来吧,从现在做起!校内建议书 篇3敬重的领导同志们:中小学校内及周边治安问题不同于一般的治安问题,涉及范围广,社会反响大,危害后果不行低估。由于学校和学生的特别性,学校的平安管理与消退隐患工作,具有仲裁性、长期性的特点,是一个无限循环的过程,不行能一劳永逸。校内的平安至关重要,是为学生供应良好学习环境的重要保障。学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的
7、广泛支持与通力协作。学校对周边环境应亲密关注与监控。学校在做好内保工作的同时,重视学校周边环境的平安治理工作,主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。值日人员除做好校内的巡察工作,还应留意对校内外旁边环境的巡查,发觉社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不怜悯况刚好报告“110”、“120”、“122”或旁边派出所,爱护学生的平安。每天放学前,老师要提示学生,留意交通等各项平安。要教化学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并驾驭正确的维护方式和方法,提高学生的自护实力。组织师生外出活动(社会实践、社会调查、春游、秋游、参与公益活
8、动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密的安排和平安措施。全部组织到学校外活动的都要需经教化局德育科审批。每次活动应有详细的责任人,留意人员年龄、身体状况搭配。活动的路途、地点,事前应进行实地勘查。活动来往的交通工具应向具有资质的专业运输部门租用,遵守乘车平安要求,行前要求营运部门对车进行检修。每次活动都要有平安、保卫、意外事故的应急预案。活动地旁边有河流、水库的,没有组织措施或不具备平安条件的,不能让学生下水。凡外出参与各种活动,学校领导及平安小组成员必需对活动全过程进行监控,各带班老师要负责究竟。学校必需仔细贯彻校内治安管理条例,加强保卫工作,以保证师生和财产平安。全体教工必需仔细学习、贯彻
9、“条例”,加强创安和防火意识。学校必需建立“创安领导小组”,制定平安制度,定期召开治安、消防、平安工作会议,分析、布置、检查工作,刚好沟通信息、消退隐患、确保平安。校内内一切土地、房舍、动产、不动产、花草林木和公共设施等公物均应爱惜,不得随意侵害和私人占有。运用和移动公物,须经有关部门及管理人员同意,不得擅自动用和移动。加强学校门卫和来客登记工作,管好大门。加强防火平安工作,每天放学清校后要巡察,检查各班电器断电状况。师生在双休日和节假日期间,一般不得在校玩耍,非本校人员未经同意不许进入校内活动。双休日、节假日支配好值班表,值班老师准时上班,定时巡察,并做好交接班工作和登记工作,发觉问题要电话
10、报警或报告学校领导以便刚好处理。学校重要室:如财务室、多功能室、电脑室、图书室、试验室等要加固门窗,做好防火、防盗、防蛀等工作。学校要通过各种有效形式,加强学生的平安教化,提高学生平安意识和自护实力。凡学校师生组织外出活动必需写好报告经教化局领导批准后方能外出。活动归来也必需向局领导汇报平安状况。加强对学生在校期间的管理,学生未到校上课,班主任及任课老师要刚好了解状况,通知家长、上报学校。严格禁止学生在学期间随意出校门。全体师生员工及家属,应严格遵守学校有关平安管理条例,任何人不得滋事、打闹、起哄、冲击和干扰教学工作和生活秩序。校内平安是重中之重,我们要共同为学生创建良好的学习环境。校内建议书
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