2022校长述职报告例文7.docx
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1、2022校长述职报告校长述职报告在不断进步的时代,报告的用途越来越大,要留意报告在写作时具有肯定的格式。为了让您不再为写报告头疼,下面是我整理的校长述职报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。校长述职报告1在刚刚过去的一年里,我所分管的教学工作取得了可喜成果,这主要得益于各级领导的关切爱惜和全体老师们的大力支持。现就我一年来的工作,汇报如下:一、落实教学常规,优化教学环节,提高教学质量1、优化备课、上课环节。备课组长严格把关,抓实备课教研活动,主动推行集体备课,资源共享,课后反思的集体备课制度。开展备课组观摩和沟通活动,建立“课前一聚”、“课后会诊”制度,进一步强化对课堂教学的过程性探讨。主动推广
2、小组合作高效课堂教学模式,我和教务处一起定期进行教学质量调研、随时推门听课,关注学生思维发展的全过程,刚好了解存在的问题,研讨解决的方法。2、优化作业布置、批改和课后辅导。要求老师布置“自助餐式”的有弹性、分层次、适合每个学生的作业。布置启发性思索性作业,可选择层次作业和检测性作业。学生辅导坚持“抓两头促中间”的辅导策略,实现培优拔尖和帮扶后进两不误,重点抓好优秀生的培育、边缘生的提高和学困生的转化。二、科研先导,多措并举,促进老师专业化成长1、加强常态教研,突出实效性、时效性。打造教研组利益共同体,增进老师同伴互助,促进老师共同成长,每学年开展一次先进教研组评比活动。进一步落实听课评课制度,
3、每位老师每周听课不少于2节,并做好听课、评课反思记录,以反思促成长。2、接着推行“推门听课”、“教学节”等活动。学校以“第八届教学节”为活动主线,主动推动课堂教学达标活动。全部老师课堂全部开放,举办了学科主题教研活动,活动期间语文、数学、英语教研员分别组织本学科全部老师开展了学科大论坛,由上届初三组长介绍了上届初三的复习备考阅历,并且针对我校学生实际进行了课堂教学问题的梳理和策略研讨。3、搭建平台,助力老师成长。坚持“汇报课”、“探讨课”、“示范课”、“引领课”常态化,探究同课异构或异课同构,进而生成“模式课”。开展网络晒课活动,共有31名老师进行了网络晒课。邸晓茹、宋清华、刘丽美、刘园园、刘
4、程五位老师分别参与了市级课赛和送课活动。共有45名老师参与xx市电教馆举办的信息技术应用创新评比活动。共有一百多人次参与各级各类培训学习。三、扎实抓好初三,中考捷报频传学校特地成立了以李彬校长为组长的初三工作领导小组,我和张文芹校长一起深化初三年级,听课、评课、沟通,和初三年级主任一起,制定初三的复习安排,定期召开年级工作会,了解教化教学状况,分析学生现状,总结阅历教训,落实管理措施。初三领导小组成员自始至终参与年级工作会和月考模拟考试分析会,与老师们一起探讨教化教学方法,分析存在的问题,排忧解难。在全体师生的共同努力下,xxxx年中考各项指标都取得了跨越式的进步,南校区取得第四名的好成果。四
5、、组织晚报征稿,专版彰显风采我组织全校的语文老师,在过去的一年里筹划布置完成了四期xx晚报专版作文的内容,分别在xxxx年3月14日,6月20日,9月12日,12月12日的xx晚报上刊登了二十三中南校区作文专版,彰显了南校区的魅力。在这些成果取得的同时,我也清晰的相识到自身的不足和缺点,但我信任在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充溢自己,为取得更大的进步而努力奋斗。校长述职报告2各位领导、各位老师:三年前,由于你们的厚爱和信任,我有幸成为了xxx中学的校长,三年来同样是由于你们的支持和帮助,才得以让我和你们一起、和我们的学校一起共同成长共同发展。三年前,我是心怀着对教化的幻想担当xx中
6、校长的,三年来,我心中常常在追问,什么是真正的教化,办怎样一所学校才可以实现真正的教化。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,任校长的三年来我特别华蜜,我觉得这所远离热闹城镇的偏僻的农村中学有做不完的工作,在这里,我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对将来有用的东西,我的心中充溢欢乐。过去的三年对xx中来说非同寻常。三年里,我们有特别难得的机遇,振兴和发展教化、全县学校的布局调整、全面实施素养教化、全面实行“四制改革”、全面推开新课改等,成为整个望江关注的焦点,我们假如没有能够把握机遇乘势而上,那么我们将不仅愧对学校和各级领导及社会各界的
7、期盼,而且,我们可能连学校将来的生存权都会葬送掉。所幸的是,我们全校教职员工同心协力,克服了并校引起的管理困难、克服了生源质量不尽志向的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了农村学校师资队伍稳定和建设上的困难,克服了场地不足基础建设、设施、装备的薄弱等困难,三年如一日的执着、坚持,最终创下了安庆市市级示范中学,赢得了安庆市师德教化先进集体、安庆市德育工作先进单位、望江县绿色学校、望江县平安生产先进集体、望江县先进基层党组织等十六块闪闪发光的“金牌”,高考质量连年刷新同类学校本科上线纪录,xxxx年本科达线xxxx人,xxxx年达线xxxx人,xxxx年达线xxxxxx人,到今年的xxxxxx人
8、,另加艺体本科上线xx人。获市高考优胜学校,达线率第一学校等荣誉。尤其是我校每年入校的生源质量参差不齐,学困生较多,针对这些学生,学校实行了“加强领导,健全组织,摸清状况,制定方案,诊断问题,对症下药,结队帮扶,强化过程,培育毅力等方法与措施,使这些学生提高了学习爱好,充溢了信念,唤起自信,形成了“大面积转化学困生,人本关爱问题学生,文化立校,厚德兴校”的xx中特色,成为了xx中学的育人亮点。总结三年来取得的成果,我认为我们做对了三件事,这三件事都围围着一个主题,即“坚持以校为本,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。我们做的三件事分别是,一、我们围绕办学理念以校为本作出符合校情的战略选择,
9、我们的战略选择是xxxx学年度的管理与合作年,同时提出争创安庆市示范中学的战略目标,提出非权威化领导和人性化管理理念。xxxx学年度的学习与服务年,确立师德建设和德育为先的育人新理念。xxxx学年度的质量与创新年,深化四制改革,实行全员聘任制,主动宣扬、实施新课改,开拓性践行课改理念。二、我们努力实施民主管理,为学校中教职工的专业发展创建良好的制度环境。我们加强了校务公开工作,实施民主决策,改革了教代会制度,初步变更了学校管理方式,我信任,经过三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圆式的现代民主管理模式肯定会在xx中形成。三、我们在努力塑造学校文化,努力形成学校共同价值观体系。我们正在形成学校和
10、教职工的真善美世界,即求真的学问世界,向善的人际世界,美妙的心灵世界。学校文化积淀是一个长期的任务,或许须要广阔教职工一起努力花费五至十年的时间才能初步形成。我们努力在做的三件事,有的已经实现成为现实,还有的正在实施过程中,它带动了学校可持续发展,我想xx中的崛起将不是偶然的,而是长久的。各项常规工作,常抓不懈学校常规管理管理本身就是“管”与“理”的有机结合。学校坚持以人为本,在体现管理的合理性、现实性的基础上制定、完善管理制度,健全了一系列规章制度,使管理规范化、制度化。从校长到老师,从办公室到教研组,从教学到后勤,全校全部部门,全部人员都有明确的岗位职责,真正做到人定岗,岗定责。在行政方面
11、,制订了会议、值班、出差、来人接待等制度,要求行政人员领先垂范;老师方面,制定了xx中学教学工作常规、xx中学考核制度、xx中学职称评定方法、考勤制度等;学生管理方面,制定了xxx中学学生在校一日常规、班级管理详细规定、学生守则、升国旗制度、学籍管理制度等;后勤管理方面,制定了校产、财务、食堂、公寓、环境卫生、用电等十几项制度。为保证制度的实施,学校还制定了考勤考绩检查评比、奖优惩劣等方法和措施。同时变更了过去重结果、轻过程的做法,加强对工作过程中多环节的跟踪、监控、探讨、指导,真正做到工作有安排,落实有措施,检查有记载,成果有评价,形成了xx中严缜细密的管理特色。在教化教学管理上,实行政教、
12、教务“双轨”模式,改革原有的年级组管理模式,变主任分管为年级组长负责制。由教务处、政教处负责人分任三个年级的年级组长,规定职责,明确权限。学校年级组是在校长室领导下,在相关职能部门指导下的管理机构,在年级范围内开展详细工作,有他的独立性、敏捷性。年级组针对本年级实际,开展活动,确定管理细则,其管理功能得到充分发挥,管理成效显著。学校不断完善管理,将制度管理融入人文精髓,以推动人文管理提升学校管理层次。我们秉承着“好的管理是以人为本的管理,其最佳效果是使学校一切工作臻于和谐。宽泛的理解上,人本管理应当是人格化管理、人性化管理和以人为中心的管理。人是动身点,也是归宿,要敬重人、理解人、解放人、发展
13、人。”校长述职报告3一年来,本人仔细贯彻上级教化部门的教化政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下面就将一年来的思想工作状况向上级领导作如下汇报:这一年,我依旧坚持自身做事的准则,“诚意对人,真心做事”。“诚意对人”赢得了和谐的校内人文环境,增加了我们这所民族学校团队的凝合力和战斗力。“真心做事”让我更加酷爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥护中国共产党的领导,始终带领全体教职工仔细贯彻国家的教化方针,努力办人民满足的教化。我校始终根据吉林省的教学安排要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习老师职业道德规范、老师法等,并
14、仔细践行。近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推动学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教化,努力培育一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的老师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是接着加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻老师供应机遇,让他们参加到学校的教科研中来。努力为全体老师供应学习培训的机遇,让他们的业务素养得到提高。四是丰富教化教学活动。开展听评课活动,教学技能竞赛等,促进老师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,
15、营造良好的育人环境。在工作中,能仔细做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思索,勤于和班子成员、老师开展思想沟通,并多次与老师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我望见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里,这样,学校教化教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校内的整齐面貌。近一年,在船营区政府和区教化关怀下,在学校领导班子的亲
16、密协作下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下工作:1、改善办学条件在市区教化局和市民委的帮助支持下,20xx年我校接着大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增加了先进的教学设施,建立了计算机校内网、校内监控录像系统,完善了科学试验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持老师和学生学习,为全校的每位老师和班级配备了一台液晶电脑,极大的便利了老师和学生们的工作和学习,实现了教化资源共享,创建了较好的现代信息技术教化教学环境。2、制度建设制定了XX市X族学校班主任工作检测细则、老师考勤制度、老师量化考核制度学校信息化建设与管理制度等规章制度等。这
17、些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的探讨探讨,广泛听取看法,最终经过教职工代表大会表决通过的。3、校内文化建设抓好环境教化,绿化、美化、净化,创建花园式学校。XXXX年XX月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了老师和学生的工作和学习的主动性。4、培训工作我校始终高度重视对老师的政治思想教化、职业道德教化;重视对老师的业务培训,提高老师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的老师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训老师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,
18、激励广阔老师努力工作。树立良好风气。20xx年,只要有市里或区里的学习通知,我校就尽最大的努力派出老师们外出参与业务学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名老师任师,严峻缺失老师集体备课、研讨沟通和学习竞争,长此以往,必定会影响老师专业发展和提高,因此,我们借助市、区优秀的教化培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔老师的视野,促进老师的专业化成长。20xx年我校在原有的基础上,又新增3名市级骨干老师,1名市级学科带头人,4名老师完成国培学习。我校还给的参与骨干老师学习的老师们报销学习费用,目的就是激发老师的学习主动性,学以致用。5、教研工作20xx年结合新课程改革,在我校原有的“一二三四
19、五六”有效课堂教学模式的基础上,渐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、沟通展示、点拔提升、训练反馈。要求老师做到学生能自身学会的老师不讲,老师要注意学习方法的传授和学生实力的培育,努力培育学生的创新思维、创新精神和创新实力。20xx年4月份和本学期的10月份,我校两次在全体任课老师中开展了“聚焦有效教学构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体老师主动参加。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位老师都在努力,
20、都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。6、平安工作扎实开展了平安工作。学校抓平安管理的队伍配套完善,有专人管理,平安应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了平安责任人,签订平安责任书,实行平安责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的平安供应了牢靠保障。此外常常开展平安教化,进行平安检查、演练,确保学校、老师、学生的人身平安,平安管理措施到位,学校平安工作已形成齐抓共管的局面。今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚决信念,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!校长述职报告4敬重的各位领导、老
21、师:大家好!本人从教四十一年整,在这四十一年中任班主任八年,任领导工作三十三年无论做班主任工作,还是领导工作都能主动参与上级和学校组织的各项学习培训活动努力提高自身政治理论水平和业务素养。在工作中,坚持党性原则,主动听从、维护团结稳定大局,利用政治理论指导自己的工作实践工作提高工作水平。做到了以身作则,带头遵守各项规章制度始终把学校的工作放在第一位,在自己分管的工作中当好主角,在坚持原则的前提下只要是本质范围内工作,从不推诿坚决决策,用于实施,大胆工作。每年的寒暑假都得不正常休息,今年暑假的修理,楼房更新窗户二十余天没休息,冬季取暖,有时早晚都要到校查看状况,出现问题随叫随到,从无怨言,主动为
22、校长排忧解难。为师生营造良好的学习工作环境在管理工作中做到“宽严有致,张驰有度”在加强党风廉政建设上自觉坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;真抓实干作为第一追求;把清正廉洁作为第一责任坦诚做人,醇厚做事,讲实话,报实情,做实事,作为自己的工作准则。做到自警、自律、自重,遵纪遵守法律,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准比照自己。今日,很兴奋兴奋的是立刻退休了有这么好的机会和大家进行一次沟通,四十多年来各级领导和全体老师赐予我工作的支持,帮助以及生活上的关照表示由衷的感谢!同时,在这四十多年里对大家无论是工作上还是生活中,有做不妥的地方清同志们理解宽恕。本人退休后和大家相聚的机会相对能
23、少一些,但我们的感情不会削减。无论哪位家中有大事小情要告知我,有可能人不到场,但情必需到位。欢迎各位有机会到乌鲁木齐库尔勒做客,食宿免费。借此机会拜个早年:祝大家在新的一年里,工作顺当,喜事连,财源旺,身体健壮!校长述职报告5我担当XX村小学副校长职务,分管学校德育、平安、后勤工作。依据20xx年天河区教化系统校(园)平安生产目标管理责任书、中华人民共和国平安生产法、国务院关于特大平安事故行政责任追究的规定和广东省平安生产责任制考评方法及广州市有关规定,为进一步落实校内平安责任制,加强校内平安监督管理,防止重特大校内平安事故发生,消退平安隐患。我刚好组织全校老师传达贯彻相关文件精神。组织学校平
24、安教化工作小组,定期对学校的平安和管理工作及宣扬教化工作进行全面的检查和整改。现将本年度我完成的工作总结如下:一、管理工作机构的落实在学校成立了平安和管理工作机构后,全面实施层级平安管理措施,层层落实责任,提高了平安工作的实效性。在校长的带领下,我和分管全安保卫干部、年级组长和班主任,对学校进行定时的检查,商讨学校可能存在的平安隐患。对学校所存在的平安隐患刚好进行解除,做到以防为主,如发生事故干脆责任人第一时间能到位,进行刚好处理。二、加强师生的交通平安教化仔细实行省、市、区各级主管部门关于学校平安工作的会议和文件精神,主动开展交通平安、消防平安进校内活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、
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