一轮B1-2-3水圈和水循环.ppt
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1、水圈和水循环水圈和水循环(第一课时)(第一课时)“活动活动1”:阅读课本“水圈的组成”,说说:n水圈的特点是什么?_n地球表面淡水的组成主体及其主要分布地区;_n可以利用的淡水资源有哪些?_连续但不规则连续但不规则冰川,极地和高纬度、高海拔地区冰川,极地和高纬度、高海拔地区河流水,湖泊淡水和浅层地下水河流水,湖泊淡水和浅层地下水分类海上内循环海上内循环海陆间循环海陆间循环陆上内循环陆上内循环水量最大水量最大最重要最重要水量最少水量最少“活动活动2”:n说说图中下列符号代表的水循环含义:na_,b_,c_,d_n图中甲地主要是_(类型)水循环,其环节主要包括_、_(填字母);na2、b2环节组成
2、的是_水循环;乙地主要是_(类型)水循环,其环节主要包括图中的_、_、_、_(填字母),以及图中未表示出的_、_。1 1、地表径流:修水库,跨流域调水;、地表径流:修水库,跨流域调水;2 2、降水:人工降雨;、降水:人工降雨;3 3、下渗:改变坡度、植被覆盖、下渗:改变坡度、植被覆盖n水循环的主要地理意义是什么?类型类型海陆间循环海陆间循环海上内循环海上内循环陆上内循环陆上内循环水循环环节水循环环节特点特点陆地水资源得以再生陆地水资源得以再生水循环数量最大水循环数量最大水循环数量很少水循环数量很少意义意义(1)水维持了全球水的动态平衡;水维持了全球水的动态平衡;(2)对圈层之间的热量传输起重要
3、的调节作用;对圈层之间的热量传输起重要的调节作用;(3)不断改造着地表形态;不断改造着地表形态;(4)使地表物质发生迁移等。使地表物质发生迁移等。水循环对甲图所示地区直接提供的资源主要有_资源和_资源。n目前,人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的(填字母)_环节。人类可以通过_ 、_ 措施来改善水资源的时空分布,以更好地满足人们对水资源的需求。“活动活动3”: n补给:_;影响因素:_n汛期:_;我国主要分布区:_ “活动活动3”: n补给:_;影响因素:_n汛期:_;我国主要分布区:_ “活动活动3”: n补给:_;n我国主要分布区:_ “活动活动4”:n(1)说说右图反映了河流水、地下
4、水之间的何种补给关系?n(2)庐山小天池有“久雨不溢,久旱不涸”的特点,请解释“久雨不溢”是因为_ _,“久旱不涸”是因为_ _。补:湖泊水与河流水之间的补给关系:【基础巩固】n1、下列说法错误的是 ( )A陆地水体可以相互运动转化,互为补给 B冰川水是河流最主要的补给水源 C黄河下游的河水主要补给地下水 D河流水补给湖泊水时,可能是当地多雨季节B下图是“我国青海湖流域1960年以来降水、气温和水位变化图”。读图,完成24题。n21970年以来,青海湖n的变化是( )A面积增大、水位升高B面积增大,水位降低C面积减少、水位降低D面积减少,水位升高n3引起青海湖上述变化的最主要因素是( )A年降
5、水总量 B年蒸发总量C年地表径流总量 D年地下径流总量n4青海湖最主要的水循环方式是( )A海陆间水循环 B内陆水循环 C海上内循环 D海陆间和内陆水循环CBB水循环包括自然循环和社会循环。读图回答56题。n5图中图中分别为(分别为( ) A. 蒸发、地表径流、跨流域调水、降水蒸发、地表径流、跨流域调水、降水 B. 降水、地表径流、蒸发、跨流域调水降水、地表径流、蒸发、跨流域调水 C. 跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 D. 降水、蒸发、地表径流、跨流域调水降水、蒸发、地表径流、跨流域调水n6在水资源的社会循环各环节中,下列做法不够恰在水资源的社会循环各环节中,
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- 关 键 词:
- 一轮 B1 水圈 水循环
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