2022校园演讲稿范本55.docx

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1、2022校园演讲稿有关校内演讲稿集锦10篇演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在快速改变和不断变革的新时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛，来参考自己须要的演讲稿吧！以下是我整理的校内演讲稿10篇，希望能够帮助到大家。校内演讲稿 篇1在我们的校内里，种有许很多多的花草树木。春天，校内里可美了。很多不知名的小花争先绽开了笑脸，她们用胭脂把自己涂得五彩缤纷，在暖和的微风中争奇斗艳。春雨过后，小草也不甘孤独，探出了嫩绿色的头来，被春风吹得一晃一晃的，仿佛在跳着迎春舞。夏天，火红的太阳舍命地炙烤着大地，校内似乎也要被烤焦了。还好有大树哥哥们，他们在烈日下依旧挺立着高大的身躯，用茂密的树叶为我们遮挡

2、阳光。下课了，我们在树荫下乘凉，或三五同学聚在一起，玩着快乐的小嬉戏，欢乐声把燥热都赶跑啦。秋天，秋风爽爽，大树们摇摆着枝头，树叶渐渐变黄了，一片一片随风轻轻飘落，这时假如你经过树下，说不定头上就会多了一片金黄的树叶。我喜爱选择几片大大的落叶，用来做书签。一些在秋天开放的小花，有的含苞待放，有的刚打开了两三片花瓣，像一位羞涩的小姑娘，仿佛在摸索着什么冬天，天气虽然寒冷，但不会下雪，大树袒露着光秃秃的树枝，在寒风中显得有些萧瑟。可是校内内朗朗的读书声，以及课间学生们追逐游戏的欢乐声，霎时让校内充溢了生气和活力。啊，假如我是一位画家，我肯定要把漂亮的校内描绘下来；假如我是一位诗人，我肯定为它献上最

3、漂亮的诗句；假如我是一位建筑家，我肯定要把我们的校内装扮得更加漂亮。校内演讲稿 篇2老师们、同学们：大家早上好!今日我国旗下讲话的内容是：如何预防校内欺凌。其实大家都知道，校内欺凌可使大家的身心健康受到损害。校内欺凌不仅干脆损害了我们的身体，还会严峻损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惊心理，难以集中精力学习，造成学习成果下降，有的甚至不能正常完成学业。校内欺凌还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担忧校内欺凌发生在自己孩子身上，很多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。另外，校内欺凌可使校内正常秩序受到破坏。校内欺凌的存在和发生，使同学们不

4、得不挤出时间和精力实行相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校管理带来很大困难。下面我和大家说说校内欺凌哪几种表现形式1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。2、以大欺小，以众欺寡。3、为了一点小事就大打出手，损害他人身体，羞辱他人性格。4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。6、羞辱女同学。7、羞辱、恐吓、殴打教职员工。以上就是常见的校内欺凌，那么我们假如遇到校内欺凌我们应当怎么办呢?又应当如何做才能更好的爱护我们自己和有效的抵制校内欺凌呢?我觉得我们应当做到如下几点：(1)遭到校内欺凌侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，

5、绝不能逆来顺受或以暴治暴。(2)与不法行为作斗争肯定要讲策略，运用才智，详细状况详细分析，尽可能避开正面的干脆搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满意对方提出的要求，与此同时肯定要记住对方的体貌特征，刚好报警，或向老师、家长寻求帮助。(3)当有人，尤其是生疏人，约自己到校内、外偏僻地方去时，肯定要坚决拒绝;当不法分子到来时，肯定要想方法逃脱，并主动寻求帮助。(4)要增加法制意识，当冲突发生后，要英勇站出来，用法律武器维护自己的正值权益。现在，我再说说几个特别的校内欺凌的应急处理，同学们可以做以下参考。(1)敲诈、勒索什么是巧取豪夺呢?巧取豪夺是指以法占有为目的，对被害人实施威逼或者要挟，强行

6、索取财物的行为，当我们遭受敲诈、勒索怎么办?首先当遇到巧取豪夺时肯定要保持冷静，尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，避开正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。肯定要信任警方、学校和家庭都能为你供应平安爱护。假如轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。假如无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再交，然后马上报告学校和公安机关。警方会刚好实行行动抓捕坏人，他就再也不能损害你了。另外，肯定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。假如发觉其他同学补敲诈、勒索，要刚好拨打110报警，并通知老师。(2)抢劫、抢夺假如遇到抢劫、抢夺，我认为我们要做到以下几点：

7、要有防范意识。上学或放学的路上，大家最好结伴同行，相互帮助。身上不要携带太多的现金或珍贵物品平常，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的留意。 设法脱身。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。麻痹对手。当自己处于作案人限制之下而无法抗拒时，可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕，看准时机逃脱。刚好报案。脱身后要刚好报案，尽量精确描述作案人体貌特征，使犯罪分子尽早被绳之以法。(3)绑架、劫持绑架罪，是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑，以勒索财物或满意其他不法要求为目的，运用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力限制他人的行为。预

8、防绑架要做到：1、 外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告知家长，并说明返家时间，不要随意在外逗留。2、假如有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告知你的老师或邻居。 当我们遇到绑架、劫持怎么办?假如不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的限制：遇到劫持，不要过分挣扎，以免犯罪分子对被绑架者进行身体损害。要尽量拖延时间，记住犯罪分子的体貌特征、假如被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们相互之间的称呼等等，到达躲藏地点后，要尽量了解躲藏地点的环境特点，与犯罪分子周旋。尽

9、量避开激怒犯罪分子。利用一切可能的机会，寻求他人帮助，摆脱歹徒的限制。在最终，我告知同学们的是要远离暴力，平安上学来，平安回家去，遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题，不要胆小怕事，要英勇面对校内的不良风气，因为软弱往往会助长别人对你的攻击行为，要用正气、凛然和大义的看法，努力降低自己受到人身攻击的概率。我的讲话就到这里，感谢大家!校内演讲稿 篇3敬爱的同学们、老师们，我觉得我是一个很幸运的人，因为妈妈给我取了一个好听的名字-xxx。我是一个幸运的人，因为我们老师说我叫包甜甜，要让我用甜甜的声音前来发言。同学们其实我们都是一个幸运的人儿，因为我们将要参与的是一项趣味盎然的活动-读书，读更多有意

10、义的书。每天早上在离开家门上学的时候，我总是大声跟妈妈道别，妈妈我读书去了。妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!是的，我爱读书，下课后、午修时、放学了，我总是享受读书的欢乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成果起先名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了，看到班里同学向我投来艳羡的目光时，我对那些书儿心存感谢。真的，读书可以增长我们的学问，我知道我们所处的时代是学问的时代。同学们假如从小不会读书，没有学问，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说：已知是全人类的养分品，生活里没有书籍，就似乎

11、没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。读书可以陶冶情操，当我们心存烦躁时，能静下心来读点自己喜爱的书，养养心，益益德，不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息，一种解脱，是人类精神上的养分剂。高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。读一本好书就像品一杯清茶，那深厚的香醇与清涩溶化在香气中，沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐，那美丽的旋律充满在空气中，引人入胜;读一本好书似乎看一场电影，那世间的百味与酸甜就像生活一样呈现于眼前。一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广袤的海洋。同学们，让我们拟一个充溢的读书安排，让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课，养成做

12、读书笔记的好习惯;增加自己的积累，有感而发时写读后感，与同学挚友沟通心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫，书山巍巍。让我们一起在书海扬帆远航，成功抵达志向的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯，胜利地登上才智的顶峰!金秋十月是个收获漂亮的季节，让我们抓住十月的尾巴，捧起书本，甜甜地品读漂亮，收获漂亮。校内演讲稿 篇4今日我演讲的主题是争做文明学生，创建和谐校内，我们的最终目的是构建和谐校内。和谐是我国传统文化中最具代表性的观念，是事物的最佳状态，特是一切美妙事物的共同特点。创建和谐校内自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校内，你会被这些迷人的风景所吸引，高大的现代化教学楼，郁郁

13、葱葱的树林，还有那艳丽的的花朵。闲逛在校内这一派绿景下，会使你的心情无比的安逸，不是吗?第一节下课，站在过道的旁边：呼吸着簇新的空气，引入眼帘的一片绿景，会使我们的更加的感受到校内绿色的永存。然而绿色和谐校内不仅要环境绿，同学们还要有良好的行为习惯，作到这些，那么我们这个校内会更加的和谐完备。今日我们学院正在搞绿化建设，但是我们却常常看到：有些同学在草坪上肆意践踏，学院的绿化带中时常发觉有深深的脚印，有的地方已走出了小路同学们：我们是二十一世纪的主子，“环保意识”是现代人的重要标记。我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。不要穿越绿化带，践踏绿地。有句古话叫“勿以善小而不为，勿

14、以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起，xxxx年我们学院“全票全项全优”通过了评估，今年我们又在主动迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选，有同学说：这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错，和谐校内的创建不分时间，不分地点，随时随地都在进行着，我们要调动一切主动因素来构建和谐文明的校内环境，我个人认为“和谐文明校内的创建”须要我们作到以下几点：首先须要良好的学风校风：好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进，学生的天职就是学习，一切工作都是为了学习。正如一棵树木，枝叶很茂密但是树干很细，那么，它肯定会夭折。让我们时刻牢记我们的校训：“守诚求新创业修能”。其次

15、要建立诚信文明的作风：我们的校训提到“守诚”，公民道德实施纲要也提到“明理诚信”，足以见得诚信的重要性。我们应当做的就是：同学们之间相互理解与信任，说实话办实事，一切从小事做起，比如说考试不作弊，用诚信和实力向老师证明自己，在校内不仅仅要自己爱护校内环境，还要制止其他不文明行为，打造和谐文明的校内，最终还须要有和谐的师生关系，“青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗，在老师的培育下强壮成长。老师给了我们学问，教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出，敬重老师的劳动，互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解，以一颗宽容的心去面对同学，构建和谐校内。同学们，作文明学生，

16、创和谐校内，须要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我们依旧披荆斩棘，共赴前程，把握生命每一天，为和谐校内谱写新的篇章。春天是花开的日子，让我们迎着春的气息，争做文明学生，为和谐校内的创建共同努力。我的演讲完毕，感谢各位!校内演讲稿 篇5“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美妙事物的共同特点而创建和谐校内应是一个永恒的主题一个学校如何培育出一批批优秀的人才，离不开好的学风，好的校风我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地地精神，将学风建设的目标指向”志向，团结，自强，成才”一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长同时由于每个人都有注

17、意维护这种环境，使得这种好的班风和学风持续下去，从而形成良好的循环而好的校风如春风化雨，润物无声，不声不想地吸引学子奋勇前行，校风好，使不怎么爱学习的学生也会跟着努力；校风建设须要大家共同努力所以我们要遵纪首法，用法律法规来约束我们的行为，使我们不会偏离轨道，向好的方面不断的发展在这些基础上，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校内文化，让我们在和谐的教化氛围中开心的学习，在和谐的爱好乐园中陶治情操，在和谐的人际关系中成长！愿我们的学校越来越好！蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进高校校内这个欢乐的地方，在平安校内开

18、心歌颂；花开的日子我们遨游在高校校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想；花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写和谐校内的欢欢乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露，须要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校内需建立建立和谐的

19、同学关系。关切帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建和谐校内需建立须要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。校内演讲稿 篇6敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家好！ 今日，我代表初三(123)班全体同学做这次演讲，关于我爱我的校内的演讲稿|讲话稿。我演讲的题目是我爱我的校内。时间匆忙，岁月无情， 我从小学升入中学，转瞬就两年多年了。在这两年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思

20、索、主动进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆忙消逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有八个月，我们就要初中毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊！ 我们的校内漂亮、和谐。当早晨第一缕阳光静静撒落大地，驾临校内时，我经常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的满意，舒心地背诵英语单词，欢乐地吟唱诗词美文。在美丽的环境里，校内里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是稀奇的好。那种收获学问时的喜悦，更成为一种激励我进取的力气。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳动的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，

21、成为我们小百户中学每一个学生的追求。 我们的学校是一个快乐、华蜜的大家庭。“非典”时期，我们学校同全国各地一样，不论领导、老师和全体同学，都能统一相识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的酷爱。在这特别的日子里，学校领导和老师们赐予了我们亲人般的关怀、爱惜，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，暖和着我，使我对学校产生了一份特别的浓浓的感情。 我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火，世间万物充溢朝气，就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国，五湖四海，各行各业，哪里没有小百户人在贡献，哪里没有小百户中学的毕业生？

22、我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校，上一年，又光荣地跃升为二级一等学校，跻身于名校行列。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名牌学校稳步前进，满怀信念地争取省级绿色学校称号，这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得傲慢的事。 我爱我的校内，我爱那宽敞的教室，广袤的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校内里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘

23、怀的记忆！校内演讲稿 篇7各位老师、同学们：大家好！“小打小闹”不再是游戏玩耍，而是恶意中伤他人。据新闻报道，大多数校内欺凌事务都存在恶意辱骂、殴打，甚至是限制人身自由的状况。校内暴力事务性质恶劣，但多数施暴学生因“未成年”“口头指责教化”为借口而免于刑事、行政和民事责任。中国青少年犯罪探讨会的一份统计资料表明，近年来，青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的七成以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上，这些冰冷的数据背后，是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。是多少孩子孤寂的夜晚和不行触碰的苦痛回忆。制度教化，法律先行。有不少网友建议适当提前未成年人的刑事犯罪年龄，细化法律条文

24、。且不说建议是否具有现实可操作性，但也说明一个问题，完善制度教化已燃眉之急。一方面是学校应依据实际状况，制定一套操作性高的应急预案配套体系。针对类似校内欺凌事务拟制惩戒教化制度，明确“红线”范围以及触犯成本，让孩子们时刻保持“红线意识”;另一方面，校内是社会的缩影，老师则是这个缩影中的灯塔。这就对老师提出了更高的要求：随时关注孩子们的行为及学习状态，刚好的沟通与了解状况能预防此类问题的发生。青少年介于儿童和成人之间，是身心发育的特别阶段，也是树立三观的重要时期。结合青少年的特征，制定出科学的、可行的惩戒教化制度。重点就在于拿捏好度，“盐淡适中”才能达到最优的效果。从心理层面来说，受害学生和施暴

25、学生都是受害者，或多或少在心里层面都存在缺陷，刚好的有针对性的进行心里疏导，能塑造孩子们的心理承受实力，形成完整的人格。与此同时，家长不能抱着“唯成果论英雄”的看法，应协作学校培育孩子的底线意识与道德操守，学会敬重他人。说究竟，父母是孩子的第一启蒙老师，发生这样的暴力事务，家长有不行推卸的责任。不能老是以“孩子还小不懂事”为借口袒护孩子，更不能因此而让孩子产生“我还是未成年，我不用担当责任”的惯性思维。少些冷漠，多些帮助。当看到青少年被人殴打、辱骂时，我们应当刚好伸出援手，多说几句，多问几句，或许就能避开一次恶劣的校内欺凌事务，也能让一个孩子少受些损害。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。整治校内

26、欺凌事务是一个攻坚克难的过程，无论制度多么完善，法律多么健全，我们都希望孩子能发自内心的善待他人，帮助他人。严格的制度保障和思想教化双管齐下，才是整治校内欺凌事务的一剂良药.校内演讲稿 篇8敬重的各位评委老师、敬爱的同学们：大家好！我是来自凤阳县职业教化中心09计算机1班的 ，我演讲的题目是阳光的青春，欢乐的成长青春是一道绚丽的风景，一串跳动的音符。青春的我们，在漂亮的校内里无忧无虑的上学，在学问的海洋里逍遥自在的遨游。我们要努力让它成为一次辉煌的出现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。挺一挺青春的身躯，露一露青春的微笑，生动每一枚深深浅浅的踪迹，阳光下我们青春活力孕育着无穷尽的能量去开采，去

27、挖掘，去释放。中学时代，是我们人生中一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚毅。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。只有面对将来争创人生的辉煌，才能体现生命的价值。我们要做英勇的水手，用才智和志气扬起志向的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。成长的脚步如行云流水，青春的岁月须要学问的滋养，让我们把握生命的每一天，在阳光下欢乐的成长。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，美妙的将来终将属于我们。青春是人生中最美妙的季节，青春是旭日东升的力气，青春的我们意气风发，敢为人先，斗志昂扬。最观赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最观赏

28、她一句话：即使不胜利，也不至于成为空白。拿出我们尝试的志气，拿出我们青春的热忱，职高毕业时，再回首，我们没有平淡、缺憾的青春，学到的技能是我一生的财宝。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样靠着自己的耐力静默前行。人生短短几十载，不要给自己留有什么缺憾！同学们，只要我们志向的还在，只要我们不轻言放弃，只要我们用微笑面对一切，我们照旧能更好地扬起生命的风帆。多数个日出和日落，青春的我们扛起信念的锄头，用虔诚去开垦这片沃土，播下一个个绿色的希望。它孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。我们青春年少，风华正茂，

29、一路成长，充溢志向。有一种动力让我发奋努力，像鸟一样在自己的天地里翱翔。可爱的校内生活给我带来了无比的欢乐，无论是教室，还是操场，都充溢了我们的活力，更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。这时候，我们更加清楚地感觉到我们的志向插上了翅膀，青春焕发了活力，生活充溢了希望。我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，就该用生命点燃将来。在职教中心这一片蓝天下，放飞青春，放飞志向，然后以年轻的名义微笑，欢乐成长。在座的同学们，让记住：将来不是梦，今日，在我们手中。阳光的青春，须要我们欢乐的成长。感谢大家，我的演讲到此结束！校内演讲稿 篇9风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。不经

30、意间，我已走过了四年的小学生涯。并且从一个丫丫学语的小孩子已变成了一位酷爱学习的阳光少年。这四年来，每一个欢乐，每一滴泪水，每一段故事，每一次经验，每一声感动，都使我难以忘怀。我们的校内生活可谓是多姿多彩，五彩缤纷。记得有一次，学校以我们班为代表去参与濮阳市的古诗诵读竞赛活动。竞赛活动的前几天，赵老师就在上课时告知我们，并且肃穆的说;“同学们，在这周周五的中午，全濮阳市的学校要在戚城公园实行一次古诗诵读活动，还要评比呢!所以，学校又把这次的重任交给了我们四年级一班和七班，每班要选出来四十个同学为代表，来参与这次的活动，但是这些同学平常要上课守纪律，不乱讲话，不在公共场合打闹，表现要精彩，有谁感

31、觉符合这些条件的同学请举手。”同学们听到都跃跃欲试，把手都举得高高的，生怕老师看不到似的，我也不例外。最终，经过赵老师的精挑细选，四十个人已经选出来了，当时的我兴奋极了，欢乐极了，因为老师选的这些人里面还有我。在之后的几天里，我们就进入了惊慌的排练和彩排，经过赵老师严格的训练，我们最终迎来了竞赛。那是一个星期五的早晨，我们吃完早饭就早早的来到了学校，等待着老师的支配，几位老师为我们细心的化了妆，让我排好队，我们分成两队，一对男生，一对女生，一会儿，两辆崭新的大巴车就停在了我们的面前，老师让我们分别上了两辆大巴。我们就动身了，在车上同学们都表现得非常乖巧，特别听话，心情也是特别的激烈。正值同学们

32、兴致勃勃的观赏着窗外的风景时，车子已经到站了，我们排好队有秩序的下了车，到了目的地，我们老远就看到别的学校的学生已经来了，我想，他们也和我们一样也是跃跃欲试吧。过了一会，别的学校的同学都到齐了。紧接着竞赛就拉开了序幕。竞赛起先了。“敬重的老师，敬爱的同学们”只见主持人迈着轻快的步伐走上舞台微笑地说道。随后，各个学校也都按所排的序号依次的表演完了，你还真别说，他们表演的还真不错。因为我们排在了最终来表演，所以，下面该轮到我们了，只见同学们个个都昂首挺胸，气宇非凡，信念十足，竞赛中同学们对待每一个环节都非常仔细，说好每一个字眼，做好每一个动作。我们最终也表演完了，最终，我们就在赵老师的带领下，又依

33、次欢乐的坐上了返程的大巴车，不管我们的结果是什么，因为，同学们都尽全力了，表现的也是相当的精彩。看，我们的校内生活是不是很丰富啊?这还只是个别的，在我们的校内生活中还有许很多多的好玩活动。如赵老师带我们去绿色庄园春游，做活动;去文化宫做熄灯一小时的活动;过大型六一儿童节;九九重阳节去慰问老人;去仓颉陵观看造字圣人;去草莓园摘草莓等等。虽然，这些活动已经过去了，但是，他们却恒久留在了我们童年的校内生活中，是恒久也抹不去，忘不掉的。校内演讲稿 篇10各位老师，全体同学：大家好!我校XX年冬季运动会，在学校领导的关切支持下，经过学校的细心筹备，在广阔师生员工的辛勤工作下，圆满地完成了各项竞赛任务，取

34、得了预期的效果，现在就要闭幕了。本届冬季运动会，在短短的两天时间里，全体运动员秉承了“更高、更快、更强”的奥运精神，赛出了风格、赛出了水平，磨炼了意志，激昂了精神，竞赛进程井然有序，紧凑而热情，效率很高，成果喜人。本次运动会一共有xx名运动员参与了xx个竞赛项目的惊慌角逐，有xx人次分别获得第一名，xx次获其次名，xx人次获第三名，在此，让我们以热情的掌声向他们表示最真诚的庆贺!本届冬季运动会各项竞赛能顺当完成，得益于全体工作人员的恪尽职守和辛勤工作，让我们以热情的掌声向他们表示敬意和真诚的感谢。在本届冬运会中，全体裁判员始终严格要求自己，仔细负责，坚持标准，以身作则，以公允、公正、公开的工作

35、作风，保证本届校运会的圆满完成;各班班主任、后勤工作人员、全体学生在活动中主动参加、主动服务，做了大量的工作;同学们跑步中的英姿，赛场边的加油声，拔河时的相互激励现在还历历在目、声声在耳。全部这些都充分呈现了鹏利小学主动上进、乐观进娶坚韧拼搏、团结协作的精神风貌!同学们，这次运动会，你们杰出的表现和骄人的竞赛成果，让我们看到了我校体育事业的希望和推动学校工作全面发展的美妙的将来。我们要以这次运动会为契机，相互学习，奋力拼搏，再创佳绩。最终，请允许我代表大会组委会，向参与这次运动会的全体运动员和广阔师生，向为这次运动会辛勤工作的老师和同学们表示崇高的敬意和诚心的感谢!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页