2022期中考试后作文汇编2.docx

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1、2022期中考试后作文期中考试后作文锦集10篇在日常的学习、工作、生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是我细心整理的期中考试后作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。期中考试后作文 篇1我数学考了满分，语文考99、5分。我这次有点马虎了，下次肯定要把马虎的坏习惯改掉。下次期中考试的时候能得满分。我的看图写话马老师还给我得了一个五角星，我很快乐。因为这次看图写话错了两个字，以后要加强汉字的书写实力。期中考试后作文 篇2其次十名，刘昕，语文87，数学95，英语99我一下子惊呆了，我尽然从入口考试的地

2、十五名降到了其次十名。在回家的路上，我想我怎么才考了这么低得分呀？对，肯定是上周日考玩英语后，没有好好复习历史，才导致我历史考了82分。回到家，我又想开学后，我始终没有好好学习，上课常常走神，还被老师点名指责；由于一起先没学好，在后来上课时就几乎听不懂，渐渐就不想学了。直到快要期中考试时，我才起先好好学习，还对父母说要考全年级前一百名。我还没有自制力，但是却常常说“发誓呀”，“确定能行呀”这类话。所以爸爸说我常常说，却只说不干。经过这次考试，我发觉我这次能考其次十名，完全是因为刚上初一，学得不算太难，讲的也不许多。一想到第一名王腾，我就惭愧。我上课时常常和申子越说话，王腾提示我别说了，我不仅不

3、听他的，而且还觉得他特殊烦。现在想一想，假如当时我听他的或者根本就不说话，认仔细真地听老师讲课，那么我的成果就不会是其次十名，可能就是第十二名，甚至更好。所以，我现在上课不说话了，仔细听讲，下课总结、复习，向王腾学习，我信任下次考试肯定能考好！期中考试后作文 篇3最终考试结束了，我伸了个懒腰，打算回家。我觉得我的数学肯定是100分，语文80多分，英语90多分。几天之后，语文、数学和英语成果都出来了。语文77分，语文作文26分，要是不带作文分才58分，作文我得了19分、数学97分、英语93。5分。语文连80分都不到，数学也没达到目标，就英语达到了目标，我想：我回去妈妈确定会指责我的。回家，我就对

4、妈妈说：“语文就错在填空，有一些题老师都没让背。我数学老是马虎，就错了一道推断题和列式计算，这两道题是没理解清晰。英语是Theyare不知道是复数还是单数，我现在才知道了它是复数。应当在字母后面加个s还有阅读短文，大部分的单词我都相识，就是理解实力有点差，所以我才会错一道题。还有排依次，我就弄翻了一个单词。这英语的错题都不应当错，我现在才相识到为什么会这么差，都是因为我做题太马虎、太傲慢。”妈妈说：“不要把责任推给老师，首先必需查找自己的缘由，没好好学就是没好好学，知道这次错到哪儿，下次改就行。”我听了妈妈的话，点了点头。以后我决心改掉这个毛病，好好学习，考个100分或是拿个全班第一，让妈妈兴

5、奋兴奋。说到做到，看我以后的表现吧！期中考试后作文 篇4时间过得真快呀!一转瞬间，我们就从充溢未知数的开学到达了期末的倒计时阶段。老师和同学们主动备战，每天都要进行几场考试，弄得我们班上风声很紧，只要有一点点风吹草动，就让同学们心神不宁、寝食担心。随着期末考试越来越近，我们所考的试卷也越来越难，最终，我们迎来了期末模拟考试。在一个天空非常阴沉的下午，老师带着阴沉的脸，发下了一张张密密麻麻的考卷。同学们带着沉重的心情与表情，拿起了桌上沉重的笔，起先了一场令人惊悚的考试。接过考卷，粗略阅读一番，便不禁倒抽一口冷气，我感到了犹如泰山压顶一般的压力。平日里看起来那么和善、漂亮的汉字现在看起来却犹如一个

6、个设置精妙无比、等着猎物自投罗网的陷阱;而那些平日里看上去非常顺眼的阿拉伯数字们，今日却一个个张牙舞爪、面目凶恶;平日里轻如鸿羽的笔，现在却犹如一块巨石一样放在手中，连拿起来都非常艰难。我艰难地在试卷上留下我那歪歪扭扭且无自信的笔迹，一边写，一边费尽心机地冥思苦想。面对这张“可怖”的试卷，我们班各个同学都有各自的应对方法。纸条法：纸条自然是作弊不行少且排名榜首的工具：轻轻扯下一小纸条，笔尖轻轻地在上面溜一次冰，留下问题后，随即将纸揉成一团，轻轻抛出，落在所求之人面前，所求之人刷刷几下，又溜几次冰，之后将纸条轻轻出手，物归原主，原主一瞧，大喜，照抄几笔，便能解决眼前之一大难题。但是，传纸条也有诸

7、多弊病：首先，要当心四周是否有“探子”;其次，所求之人必需是“自己人”，且必需才学渊博，缺少一步便全盘皆输。所以，这种方法不应常常采纳，只有少许“顽固不化”之人暗暗运用此法。暗号法：考场上，一个手势、一个眼神、点头的次数、跺脚的力度、踹凳子暗号，是考场上最平安的作假法以最平常的动作，传达一个个精确的答案，真不知是以前哪位高人创建出了此“瞒天过海”之法，我曾亲眼所见众多同学在考场上神不知鬼不觉用暗号传达答案，且很少失手，所以，这种方法被我班部分人所采纳用。自思自想法：考场上的诸多难题，只要细心视察就能发觉它们在教科书中都是有原型的，只不过在考卷上玩了一次“川剧变脸”，只要用大脑细致地思索，就不难

8、发觉它们的“庐山真面目”。我便运用了这种方法，虽说耗时长并且伤脑筋，但却是唯一一种不会受到任何威逼的方法。而且这种方法熬炼性强，能够为期末考试打下最最坚实、最最稳固的基础，因为，到了期末考场上，监考老师在教室里不断地“巡游”，任何的作弊方法都有可能让自己陷入万劫不复的险境，所以，采纳这种方法，只要基本功扎实并且有极强的自制性，就可以一路顺风顺水，过关斩将，胜利拿下考卷，以此法博取高分。正值我长呼一口气，将笔放下时，猛地发觉窗外竟然站着严厉的老师!正所谓：考卷困难尽难题，各种高招妙且精，各路豪杰殊不知，窗外老师正紧盯!期中考试后作文 篇5这次期中考试的试卷很难，整张试卷三面都是基础学问，还有一面

9、是课外阅读，这张试卷可以看出我们基础学问扎不扎实，也可以看出我们有没有复习或者学习状态有没有真正的读懂，所以老师才说他是一张好的试卷。所以我认为这次我没考好，第一，在前一天晚上我没有仔细的.去复习，还有基础学问不扎实，学习状态不好。就比如说我第一题读一读写一写，我就要扣3,4分左右，还有几个拼音都读不清晰，或者是字不会，在这儿就可以看来我拼音没学好。 作文也是我的一大缺点，这次的作文是合作干一件事情，比如合作搬一张桌子，合作表演，合作做饭等等。这次作文虽然很简洁，但是我还是扣了七分，因为我没有点明重点，大多数都在写别的，重点占了1/3而已，所以我下次肯定要点明重点，不写流水账。还有一个扣分多的

10、地方就是在读读记记，原来已经背诵过的内容，不当心忘了，怎么也想不起来，都是因为昨天没有复习，就算读一遍，也会记住一点点，还有就是，以前都在小和尚念经，有口无心，始终读，都没有怎么看过一些重点的字不会写的字，所以每当要填空的时候。会是会背的，但是就是不会写那些字。这次总分一共有120分，但是我大约只能考90分左右，因为基础学问分扣的太多，还有作文。我要立个目标，就是把基础学问打稳，这样就可以挽回一大半的分数，因为我最大的缺点就是基础不行。期中考试后作文 篇6周一，期中考试成果要公布了。起先，我有一点不在乎，可老师念分数时，我忐忑担心，仿佛要发生一件可怕的事一样。英语成果，我们班是全年级第一，平均

11、分似乎是94分，可我打了92分，给班级拖了后腿；数学分数惨得让人伤心，只打了77分，心灰意冷唉！语文91分。看到这三张成果单，唉让人更伤心！放学了，同学们问我分数时，我白了同学们一眼，向爸爸走去，爸爸笑眯眯地看着我，问我是不是又没有好好喝水，这是每天必说的一句话。我什么也没有说，低头站在爸爸身边。爸爸帮我拿上书包，拉着我的手边走边问是不是受什么委屈了，我还是一言不发，爸爸也就没再说什么。想着爸爸每天那么辛苦地照看我、接送我，而我却没有考好，我心里很不是味道。上车后，爸爸关切地问道：“你拉着脸干什么？”。我说没考好，爸爸说：“不争气。”我本就难过，听爸爸一说，就更加难过地痛哭起来。爸爸系好平安带

12、，向后靠了靠，看看前方，然后长长的呼了一口气，发动车后说：“你也饿了，回家吧！”声音如此低沉。我边哭边关切地看着爸爸，知道爸爸生气了，当时我多希望爸爸能多骂我两句，可是就简洁的一句不争气，足以抵过千言万语。“爸爸之前说好的两百块钱的嘉奖没着落了。”我自言自语道。回到家，我起先写作业，边写边想：考不好要努力，哭有什么用？我比人家更努力便好！是，考不好努力，不能不努力。努力努力再努力！会有一天一份份95分以上的试卷在我手里。期中考试后作文 篇7六年级的学习的确是很惊慌，爸爸也明白，所以让我这三个月不能看电视、上网，假如抓到，就让我在第上跪一个小时，我唯命侍从。10岁那年，我还是一个三年级的学生，在

13、我身上，就发生了父母离婚的事情。而这以前，我深刻了解，爸爸妈妈几乎每天要小吵，隔几个星期会摔东西打架。我那时才7岁左右，就看到了那样的事情，我胆怯，但是有谁来劝慰？父母离了婚，爸爸很快就找了一个后妈给我和哥哥，她才20岁啊，可我爸爸已经42了。我好气不好气的，反正我怎么赶的走。起先她对我们都是挺好的，看在我是爸爸的女儿，对我是言听计从。后来呢，她的一切看法越变越差，在家里坐着看电视，腿敢放在茶几上了，间或让我给她递递水什么的，连声感谢都没有。之后，妈妈得知了事情，说要杀了阿姨，我怕妈妈会死，所以劝了好多次，那时候全家人没有一丁点笑容，好像是地狱。我对她的恨，你们是无法体会的。爸爸有时对她比对我

14、都好，我当时是痛不欲生的。我喊几声爸爸找他有事，他不再像以前那样爱我了，理都不想理我，只是因为我老是戏弄那个阿姨吗？假如您不爱我，我可以走，我要回到妈妈那里，和妈妈相依为命。在家里，我感觉乏味。枯燥，但有什么用，没有一个人来理睬，我只是静默地走进房间，关上了门，躺在床上，一个劲儿的哭。不能放声大哭，因为怕家里人听见。我的一切苦衷都没人与我分担，我感到死亡比活着还要痛快。在学校里，表面上我比谁都欢乐，但又有谁知道我的心情呢？在学校引起发愣，是因为想家庭的事情感到无助，想与同学共享，其实我也没几个挚友。我喜爱挚友，常常和她们疯疯癫癫，她们以为我真的欢乐，觉得她跟父母没有离婚一样欢乐。错了，当你们厌

15、烦我的时候，我是会难过的。多少次放学回家，我想逗留多一会，和同学们走着。因为那里是个枯井，没有什么值得我留恋。假如有钱，我会坚决果断的去离家出走，那才是自由的生活。我这人非常缺少爱，所以有时老师的一句警告话，父母的一句指责，哥哥的一句瞧不起，都使我难过。我特别不爱表现出来，要不然你们就会看到一个极其难过的谭虹了。难受时候也会想起小时候在北京单独和妈妈生活的逍遥日子，那使人艳羡，那时的我是个小公主。我是一个坚毅的女孩，许多时候，我能忍，能忍的很深，男同学打我，惹我，我都是靠忍，否则我真想用拳头给他好好一顿。我也特别独立，从来不敢跟老师告状。我怕失去挚友。这样的生活的确是使人想死，我看这简直是地狱

16、！期中考试后作文 篇8面对这次期中考试，我觉得我简直混过了这半学期。从上学期的期末来说，成果已经不是很志向，数学考了91，当时这个成果跟之前比已经差了很多。从这学期的数学章测，又感觉到成果在下滑。直到现在，期中数学86分，低于了90，超过我的可能早已过半。这让我感到异样懊悔与惭愧。我在想，成果是无缘无故就滑下来了吗？为什么人家能站稳，甚至前进，而我却在往后退呢？回想往事，我想我找到了缘由。我觉得可能因为小学到中学是由浅到深的一个过程，现在的学问起先变难，可能之前喜爱数学，现在起先厌烦了吧但这都不是最主要的，最主要的是现在自理实力差。之前自己看书就行了，现在复习的每时每刻都须要家长盯着或帮忙。家

17、长帮你找题做，家长督促你做题现在已经从主动学习变为了一点都不主动的学习。那么，这种被动的学习还有什么意义？政治书上说：学习须要自觉、主动的看法。假如不主动去学习，那么就可能已经厌烦学习，厌烦学习，这样不管做多少题，上多少课都没有太大的意义。我认为，为我们付出最多的不是我们自己，而是家长。衣食住行，还有学习，全部都须要家长。但我觉得，假如自理实力加强，不让家长操劳学习，这可能会让家长放下一个最重要的担子。通过这次考试，我懂得了肯定要重视平常，平常积累好了，结果才能变好。我信任这就是实行过程性评价的意义吧。期中考试后作文 篇9前天语文徐老师给我们发了期中考试成果，我想我应当考了100分，结果，成果

18、不太志向，我考了89分，这分数在班里排在中等下。以后我考试的时候肯定要仔细，上课的时候仔细听讲，下次其中考试肯定要考好，肯定要加油啊！期中考试后作文 篇10班级：301、308老师：崔晓露本学期我担当301、308两个班的语文老师，时间过得真快，一挤眼，期中考试已经结束，这次期中考试考得不太志向，针对这次考试结果，我做出了以下总结：1、学生基础很不扎实。比如说试卷的其次题，看拼音写词语，很少同学能拿满分。这种题目，是比较基础的，平常基础扎实，仔细书写，仔细去读词语表，仔细对待每次的听写，那么考试时精确写出来是没什么问题的。但是同学们对于这道题，大部分都没能拿满分，有些缺憾。这也让我对于每次的听

19、写重视起来，严抓听写。让优生给潜能生反复进行听写。2、学生看题不细致。对于第五题，失分率较高的题目，不是因犯难度高，恰恰相反，比较简洁的题目，查字典题目。之所以失分较多，是因为学生看题不细致，读第几声和读什么，学生分不清该如何填。对于这种马虎大意的学生，平常多提示他们，要细致看题目，不要因为自己马虎大意而丢分，做完试卷，肯定要仔细检查几遍。3、学生课外阅读相当糟糕。刚上三年级，阅读题目比二年级的难些，学生只会在阅读中去找答案，有些问题是要自己去总结而出的答案，学生就不会做了。这点说明学生不会看阅读，不知道看完后该如何思索，这也和学生看的课外书少和做的阅读少有肯定的关系。对于阅读，只能渐渐来，平

20、常引导学生如何从阅读文章中找答案，如何总结答案。看完阅读要知道原委讲了一件什么事。比如我教学生这样去概括：什么人什么时候在什么地方干了什么事，结果怎么样？对于阅读较差这方面，平常在讲语文辅导练习的阅读时我就加强这方面的训练。还有平常多激励学生去看课外书，多思索，多训练。4、作文格式错误，内容杂乱，不会抓住重点去写。三年级，有两大块比较难啃，一是阅读，二是作文。尤其是作文。30分，分值较高，所以想要提高语文成果，必需在作文这块苦下功夫。平常在讲作文时，我都会强调格式，并且是按这样的依次讲的。先教学生写作文的步骤：审题定题目构思（开头、中间、结尾）修改作文。每次都是和学生强调格式，接着讲步骤，然后

21、就看范文，分析好的范文。信任，根据这种作文教学方式坚持下去，学生会有所进步。针对作文这方面，我平常会激励学生多看作文书，多写周记，来提高自己的作文水平。以上这几点是我针对本次期中考试学生出现的问题以及我做出的相对应的措施，依据这几个方面的总结，信任在以后的严抓之下，学生下次能考出更好的成果。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页