2022校长竞聘演讲稿汇编6.docx

《2022校长竞聘演讲稿汇编6.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022校长竞聘演讲稿汇编6.docx（34页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022校长竞聘演讲稿关于校长竞聘演讲稿范文汇编9篇演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。在当下社会，演讲稿与我们的生活休戚相关，怎么写演讲稿才能避开踩雷呢？以下是我收集整理的校长竞聘演讲稿9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。校长竞聘演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位评委：大家好！我叫*，现年*岁，小学高级老师，1983年*月参与工作，1998年*月至20xx年*月在*小学校担当校长，20xx年*月至今任*镇教管中心副主任、*镇中心小学副校长。这次我竞聘的岗位是*镇教管中心主任、*镇中心小学校长。自己酷爱所从事的教化工作，能以一颗对待教化事业的赤诚之心，克己奉公，无私奉献。记得20x

2、x年在*小学担当校长期间，克服交通不便、资金短缺和没有人情愿修建的重重困难，自己亲自用台称一点点收取石块，硬是用石头将*基点校的*间共*平方米教室修建起来。自参与工作从事一线教化27年来，一步一个脚印，扎扎实实工作，特殊是在11年小学校长岗位上虚心学习，积累了不少教学和管理阅历，也熬炼了自己的组织协调实力。到*镇中心小学校作为班子成员已工作一年有余，熟识学校工作的各个环节，并能够有效地开展管理工作。在10余年*小学校长岗位上，团结广阔老师，努力改善办学条件和育人环境，各项工作顺当开展，素养教化不断升华，教学工作年度综合考核始终位居*前三位。狠抓校内绿化工程，主动打造农村花园式学校，20xx年*

3、小学胜利创建县级绿色学校。“百行德为首”。我始终把不断加强自己的思想品德修养摆在第一位，始终以来，做到诚意待人，廉洁自律，心系学校，爱惜同学，听从领导，与同志合作共事，和谐相处，时刻关切和维护集体荣誉。为人师表，以身作则，领先垂范。廉洁自律，做到校务公开、财务公开、民主管理。加强制度建设和管理，切实搞好班子建设和老师队伍建设。用神圣的使命不断鞭策自己，做一个名副其实德才兼备的好老师，做一名富有活力和团队精神的好校长。最终，我想说，作为这次竞聘的主动参加者，不管结果如何，我都会正确对待，都将一如既往地以满腔热忱为我所酷爱的教化事业勤奋工作，恪尽职守。感谢大家！校长竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导、

4、评委：你们好！首先感谢你们给我一次学习、熬炼的机会，下面我就如何当好农村中学校长，谈谈我的粗浅想法，敬请领导、评委指责指正。有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快；校长是船长，是掌舵的，指挥着学校这艘航船披荆斩棘远航，达到志向的彼岸。因此人们常说：一个好校长就是一所好学校。大家都知道，任何一所学校发展水平的提升，知名度的形成，一个重要标记就是看其是否具有现代的、科学的、先进的、富有特色的办学思想，校长的办学思想是一所学校的灵魂。我假如是校长在办学过程中要始终坚持“关爱学生，让每一个学生都得到发展；敬重家长，让每一个家长满足；善待老师，让每一个老师都获得胜利”的

5、办学理念，使学校朝着六化迈进：办学条件标准化学校管理人本化师资队伍优良化学校环境美丽化教学手段现代化学生素养优质化要实现这样的办学目标，校长就要实行民主科学的管理。治校的关键在于管理。管理不是约束人，而是激励人；领导不是管住人群，而是凝合人心，学校管理的核心是对人的管理，管理的最高境界是被管理者的自我管理，我要把建章立制的“硬”管理和具有人文特色的“软”管理做到最佳的结合。校长是决策者。校长是学校的领导核心，但校长的核心地位及其权威不能单纯凭法定权力去建立，而应注意培育自己的非权力影响力即高尚的人格魅力，要以自己的思想，学识和言行赢得老师的认同、钦佩，进而凝合成校长的威信。这就要求校长要以高尚

6、的品行感染人，以广博的学问吸引人，以创新的实力折服人，以民主的氛围熏陶人，带领全校教职工树师风、铸师魂、强师能，为培育将来的建设者而努力工作。校长的魅力影响着领导班子的活力，校长对方向的把握，决策的指引，品德的影响、精神的感召，成为领导班子凝合力的催化剂和战斗力的粘合剂。所谓“君闲臣忙国必兴，君忙臣闲国必衰”，从正反两方面说明白在一个领导集体中，主要领导人应当怎么做，校长手里不应拿着鞭子，而应高举着旗帜，领导班子的活力是学校工作取得成果的关键，多数事实证明，一个校风正、学风浓、管理好、质量高的学校就肯定有一个团结、勤勉、实干、高效而又具有活力的领导集体，反之只能导致内耗。因此校长要加强领导班子

7、的管理。充分发挥领导班子的作用。分工明确，各司其职，各负其责，协调作战。团结有力的领导班子，其成员一方面要有较高的思想素养，另一方面要有过硬的业务素养，无论是哪一个处室都能独当一面。要促成班子成员同舟共济、奋勇拼搏的合力，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，才能体现大家的才智、发挥集体的力气，显示合力的作用。校长要充分意识到，振兴学校的关键在老师，提高师资素养要从老师可持续发展和终身学习的战略高度动身。通过老师师德、教学基本功、教化教学实力、教化教学科研实力的培训，造就一支具有现代教化理念、驾驭现代化的教化手段和科学民主的教化方法，师德高尚、业务精良、结构合理、教化教学水平和科研实力具有示范性

8、，符合新世纪素养教化的专家化老师队伍，要建立这样一支队伍，就要制定切合实际的师资培训规划，依据教化发展的现实和趋势，有目的地开展各项师训活动，努力打造一支同等和谐、教学相长的学术氛围的老师队伍。体现为年老的不以老卖老，年轻的敢于向权威挑战、任何事物都有其两面性，丰富的阅历，弄得好，可以为一个人谋求更大的发展，供应源源不断的精神支持。弄不好，就会成为阻碍一个人与时俱进、开拓创新、勇往直前的绊脚石。信息社会，学问更新，真可谓坐地日行八万里。假如总认为，文凭有了、职称有了，船到码头了、车到站了、刀枪入库了、马放南山了，那么，辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的阅历就会被透支殆尽，就等于自己把自己引入一条死胡

9、同。年轻的呢，假如没有敢于向权威挑战的信念和志气，就会不思进取、得过且过、迎来的必将是为时代所淘汰。同时还体现为以人为本，而不是“天地君亲师位”，高高在上，课堂上“我说了算”的队伍，作为老师以人为本的第一要义就是承认老师是人，学生也是人。人，天生就是同等的。所以，老师应当与学生同等相处。相互敬重，共同进步。提高教化教学质量是学校的永恒主题。为做好这一重中之重的工作，首先要加强对常规学校的管理，通过检查学生了解老师是否敬业乐业、忠于职守，是否有严谨的治学精神、敏捷恰当的教学方法，也可以知道学生的学习状况、学习看法，以及学习方法的驾驭及主体地位的落实程度。针对出现的问题，要刚好地订正。其次要以课改

10、为契机，立足校本培训，更新教化观念，大力发展科研兴校。实践使我相识到：向教化科研要质量、靠科研推动素养教化和教化改革。科研兴校，这是创建特色学校、实现创办一流学校目标的必由之路。因此我们要坚决不移的走下去。办一所好学校是校长的神圣职责。做一个好校长是校长的光荣追求。办学也好，做也好，没有最好，只有更好。我将接着学习先进、努力塑造和完善自我，不断提高政治思想素养，提高管理水平，提高人格品德和魅力，做思想上的导航员，制度上的裁判员，感情上的联络员，业务上的指导员，作风上的示范员，生活上的服务员，同时要努力做到：眼睛明、头脑清、耳朵硬、脊梁直、肩膀宽、肚量大、心肠善、脚跟勤、形象正。我今日的演讲虽然

11、是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是向各位领导、各位评委展示一个真实的我。假如我这次竞聘胜利，我将做一位让领导放心、老师信任、学生爱戴、家长满足、社会认可的校长。但是我绝不会回避失败，不管结果如何，我都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事。”感谢大家！校长竞聘演讲稿 篇3各位领导、各位评委：首先感谢教化改革和各位领导为我供应了这个熬炼自己、呈现自己的机会。实行竞争上岗、公允、公正、公开、择优录用干部对于优化我校人力资源配置，激励广阔干部职工干事创业，培育一个思想素养高、工作实力强、爱岗敬业、勤政廉洁，人民满足的学校领导班子具有重要意义。今日，我怀着激烈的心情英勇地走上台来，接受评委和大家对

12、我的公正评判。我竞争的岗位是大栗树乡中心学校分管政教的副校长。首先让我作一下自我介绍。我名叫XXX，19XX年生，汉族，本科。我自199X年从XX师专中文系毕业以来，始终在XXX任教。曾几次受到县乡两级党委政府的表彰。20xx年担当政教主任之职，同年被评为云南省优秀老师。回顾过去，我虽然工作上做得很顺当，但成果只属于过去，我更希望把握好现在和将来。大家都知道，学校工作是培育人的工作，政教工作是学校教化教学工作的一个重要组成部分。这一工作的成败与否干脆关系到整个老师队伍和学生思想政治素养的凹凸，干脆影响着整个教化教学质量的提高。作为一个老政教主任，我酷爱政教工作，并愿为我校政教工作作出自己的贡献

13、。基于这一点，我认为自己具备以下几个方面的优势：一、具有良好的政治素养和个人品质。工作十年来，我非常注意自己思想政治素养的提高。在思想上，行动上始终与党中心保持一样，在大是大非面前不同流合污，保持了应有的政治品行。我有较强的组织纪律性和吃苦耐劳的品质，工作上大张旗鼓，勤于学习，主动思索，为人正派，办事公道，有团结互助的精神，有较强的事业心和责任感。二、具有肯定的政策理论水平和表达实力。政教工作是一项政策性、思想性、理论性较强的工作，是一项时时与人打交道的工作。自参与工作以来，我在注意思想政治学习的同时也从未放松对业务学问的学习和积累。我的一般话口语水平已达一级乙等，并且具有肯定的文字表述实力，

14、加之近十年来始终在教学中实践，找到不少做好学生思想工作的方法，与各方的交往特殊是与学生的沟通应当不存在语言障碍。三、具有较强的组织协调实力和管理阅历。学生时代，我始终担当班团干部，参与工作后又担当了近三年的政教主任和一段时间的教科室主任，与各方面的联系都比较频繁、紧密，从而炼就了我独挡一面的实力。竞争上岗对我来说并不是一份向人炫耀的资本，相反我感到肩负着的是组织交给的一份沉甸甸的责任，在今后的工作中我将实行以下措施：一、进一步拓展学生德育工作。为加强学生品德修养，我将进一步落实上期制定的德育分年级实施方案，此外，多形式地开展中学生手则、中学生日常行为规范、未成年人爱护法、义务教化法的学习活动，

15、完善养成教化。进一步拓展青少年青春期健康教化系列活动，开展心理询问，帮助青少年消退困惑，化解疑难，顺当度过危急期。二、进一步拓展学生会、团总支工作。充分发挥以学生管学生的优势，促进我校各方面的工作。进一步制定、完善相关制度，加强组织建设，让学生会接着做好校内精神文明监督岗，并负责检查卫生，帮助保卫科和宿舍管理人员做好学生作息监督、检查工作。团总支接着检查黑板报、早晚自习、课间操出勤状况，并作好统计，结果纳入学校文明宿舍、文明教室的评比，从而有效减轻学校各方面的工作压力。三、进一步拓展校内文化建设。采纳读书活动、书画展览、演讲竞赛、歌咏竞赛、诗歌朗诵竞赛、板报、法制宣扬栏、校内广播等多种形式加强

16、校内文化建设。以此加高校校德育工作力度，营造出浓郁的校内文化氛围，培育学生广泛的爱好，拓宽学问面，并使学生实力得到提高。四、进一步拓展师德建设和班主任工作。人们说：“问渠哪得清如许？为有源头活水来”。假如我们老师不断更新学问、更新观念、头脑活了，教化时就会少一分“匠气”，不仅仅是教书还能育人，甚至于会教出一种艺术性来。人们也说：“学高为师，身正为范”。作为一名教化工作者，我深知老师的榜样作用之大。为此，我将组织教职工进行各种法律法规的学习，加强有关政策的学习，以及思想政治理论学习，并在教职工之间绽开“师德”“教风”学习探讨，以此提高整个老师队伍的思想政治素养和理论水平。此外，抓紧抓死班主任工作

17、，因为班主任是全班学生的组织者、领导者和教化者，是学生成长的引路人，是联系科任老师的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，是对学生进行思想品德教化的骨干力气。所以，假如我能竞上这个岗，我将建议学校制定班主任工作管理条例，包括班主任任职条件和任免程序、班主任工作职责、班主任工作考评几个组成部分，以此选拔、任用、完善我校班主任工作。五、进一步拓展平安保卫工作。在全校师生员工中加强教化，树立“以人为本”，“人人为本”的平安防护意识，让平安意识深化人心。以上是我对下一步工作的初步设想和准备。凭我十二分的工作热忱，凭各位领导、同仁的支持、帮助和协作，我坚信我校的政教工作将会更上一个新台阶。各位领导，各位评

18、委，各位同事，古人云：“不行以一时之得意而夸其能，亦不行以一时之失意而自堕其志。”无论结果如何，淡薄名利始终是我的为人之道，处事之则。无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，为我校工作的发展作出应有的贡献。校长竞聘演讲稿 篇4敬重的各位评委、各位领导、各位同志：大家好！我叫，现任县政协学习和文史委主任。首先对大家的辛勤劳动表示诚心的感谢！下面我谈谈自己的想法，敬请指责指正！一、工作性质中学校长是一个特别重要而特别的职位，它关系着莘莘学子的前途命运，涉及到千家万户的美妙期盼，担负着全县人民的殷切重托。我认为，中学校长作为学校的灵魂，应当是教化方针的模范执行者，学校航船的坚决

19、掌舵者，学生前途的正确引领者，各项工作的有力推动者。二、工作职责一个好校长就是一所好学校。我认为中学校长的主要职责是：落实好教化方针这一个中心，把握好老师和学生这两个重点，协调好学校外部、班子成员、全体师生这三个关系，抓好思想政治、教学业务、制度建设、后勤保障这四项重点工作。三、自身优势一是有从教经验。我教过5年初中、9年中学，有连续六年的高三教学和班级管理阅历，担当过5年的中学团委书记，摸索出的团建工作的“368工程”受到团市委领导的充分确定。二是有管理阅历。我有近6年的副局长和正科级职位的历练，平常留意学习管理理论，总结管理阅历，具备肯定的协调组织实力。三是有敬业精神。我可以有充裕的时间、

20、充足的精力、充盈的信念，带着感情、带着良心带着责任去工作，“捧着一颗心来，不带半根草去”，扎根中学教化事业。四、工作思路学校的发展高度取决于校长的思想深度。我的工作思路是：“两出”“一创”“五原则”。即五、工作措施（一）抓制度。“公生廉，廉生威。”建立健全业务、人事、财务等管理制度，靠制度管人、管事、管权，确保权力在阳光下运行。（二）抓团结。人心齐，泰山移。想方设法促进领导、老师与学生之间的和谐，形成“一切围绕教学转，一切为了高考干”的干事创业的氛围。（三）抓学生。名校必需由名生做保障。要确保优秀的生源，招好高一新生、留住高三复习生。要加强德育建设，让学生学会做人。要加强学法指导，起到事半功倍

21、的效果。要加强励志教化和感恩教化，让学生产生强大的学习动力。要实施“扶弱培强”工程，对“尖子生”实行小班教学、专人指导、跟踪培育，力促他们考入清华、北大等闻名高校；对“落后生”要因材施教，为他们创办音乐、艺术、体育等特色班。（四）抓老师。名校必需由名师支撑。要敬重老师，做老师的“知心人”“暖心人”“贴心人”。要加强师德和师风建设，培育老师的爱岗敬业精神。要强化对老师的培训，大力提高老师的业务素养，培育一大批“学者型名师”，起到“点亮一颗星，照亮八方星斗”的效果。要改革“灌输式”的教学方式，培育学生的自学实力、应试实力和可持续发展实力。（五）抓考核。要建立科学的考核机制，开展“创先争优”活动，公

22、正客观的评价全体教职员工。对考核结果要作为评先晋级、提拔运用的主要依据，以此充分调动大家的工作主动性。校长竞聘演讲稿 篇5领导老师：上午好！我借此机会，祝各位平安健康华蜜！在此，我特向大家学习，向大家取经，敬请赐教，感谢！我，张金霞，现年37岁，从教20年，任教过小学各年级各门课程，教化教学效果良好。现任xx小学教研组长。我虽然没有亲历过校长职务，但对历届领导在管理过程中取得的成果和存在的问题看得很清晰。我其实很平凡，可是xx小学的全体老师却给了我很高的评价。每次评模范，我的票数总是最高。这次大家又把我推上了校长竞聘台。在这里，我真诚地说声：“老师们，感谢！”老师们，你们的信任给了我足够的志气

23、和力气；你们的信任，使我受到了剧烈的震撼；你们的信任，让我感受到一种义不容辞的责任！我觉得我应当英勇地站出来接受挑战，我应当在逆境中磨练自己的意志，熬炼自己的实力！我演讲的题目是：假如我是校长。假如我是校长，我将力争当个好领导。即使学校物质条件极差，我会通过科学的管理，挖掘内在潜力，创建良好的工作环境和人际关系，使每个教职工政治上相互关切，业务上相互帮助，生活上相互爱护，工作上相互支持，同心同德，团结奋斗，把学校办得生气勃勃。假如我是校长，我会从以下几个方面着手管理学校。假如我是校长，我会以德治校。牢记“天下为公”的理念，发扬“宁为玉碎，不为瓦全”的风格，坚守“贫贱不移，威猛不屈”的操行，具有

24、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，具备百折不回的硬朗作风。深信“身教重于言教”，到处以身作则，事事领先垂范。凡是要求老师做到的，自己首先必需严格做到。假如我是校长，我会科学理财。我所在的xx小学目前负债30多万。面对学校严峻负债的现状，假如我出任校长，我的目标是：科学理财，缩小债务。为实现这一目标，我将实行如下措施：1清理债务，进行全年经费预算。2增加改革意识，发展意识，创新意识，开源节流，内挖潜力，外筹资金。3理财做到制度化，层次化和规范化。制度化就是依据财务政策，结合学校实际，建立健全完善的财务管理制度和出纳岗位职责，使财务管理走上正轨，各项开支有法可依，有据可查。层次化就是把财务

25、工作分为决策执行和监督三个层次。规范化即严格执行财务制度，严禁大吃大喝，决不乱开支瞎补助，杜绝一切财务漏洞。假如我是校长，我会以才为政。对于一所培育人才，造就人才的学校来说，科学管理取决于管理者的实力，取决于以其实力去组织队伍培育队伍激励队伍优化队伍。校长是一校之魂。校长的教化思想观念学识精神是办学胜利的关键。假如我是校长，我会挤时间温习文化学问，钻研教化理论，汲取管理阅历，夯实学问功底，并大胆用于指导实践，实施“四改”工程，即：改革办学模式。推行“重五育并举，轻单一智育；重教学效率，轻课业负担；重实力提高，轻分数定论”的“三重一轻”教化模式。改革管理模式.革除以往管理中的弊端,遵循以情感管理

26、为基础，以目标管理为中心，视过程管理为关键，用制度管理作保证”的管理机制。改革工资制度。为强化内部管理，充分调动全体老师的主动性，推行多劳多得，优劳多酬的安排原则。改革课堂教学模式。作为校长，应当把主要管理精力放在“以教学为中心”上。因为教学质量是一个学校发展的生命。为此，课堂教学必需做到“气氛活，负担轻，双基实，效果优”。推行“创境，激情，促疑，诱思,导学”的十字课堂教学模式。假如我是校长，我会以理服人，以情感人。学校管理的对象是人，管理者在管理的过程中要投入足够的情感。老师是学校教化的主力军，是教化教学的主导者。在实施管理的过程中，特殊要着眼于提高老师的思想素养和业务实力，着力调动老师的主

27、动性与创建性。生活中同等待人，真诚待人，宽厚待人；工作上以“敬重老年老师，调动中年老师，培育青年老师”为原则；情感上做到与全体职工融洽，充分体现民主作风。另外，还必需把师生平安放在心目中重中之重的位置，杜绝一切平安事故的发生。把关切献给全体老师，把爱心献给每一位学生。假如我是校长，我会用百倍的热忱去学习去工作，主动化解学校债务，努力提高教化教学质量，把我们的学校办得文明而漂亮！校长竞聘演讲稿 篇6敬的各位领导、评委、同志们：大家好!我能参加半坡店小学的小学校长的公开竞争上岗，我感到特别幸运和激烈。借此机会，感谢领导为我供应一个展示自己的机会，以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关切、支持和帮

28、助。我叫董伟强，今年33岁，党员，行政管理本科学历，小教高级职称。1995年毕业于襄城师范，同年安排到汾陈乡小学任教，由于教学阅历丰富，工作成果突出，我曾先后被评为市骨干老师、省骨干老师，获市青年基本功大赛一等奖等。20xx-2022年被任命为大磨张小学业务主任;20xx年被任命为台官李小学副校长，帮助校长开展日常工作，主抓平安、电教工作，始终到现在。我的竞聘动机是：随着我县教化的飞速发展，教体局领导与时俱进，高瞻远瞩，于20xx年起先实行小学校长公开竞聘，打破了校长任期终身制、能上不能下的制约教化管理良性发展的瓶颈，搭建了能者上、庸者下的民主竞争的平台。我乡涌现出了如刘忠伟等一大批年轻的、优

29、秀的校长。在县、乡领导的共同支持下，这些年轻校长带领本校职工励精图治，各校的工作蒸蒸日上，我们汾陈乡的教化教学质量显著提升。作为一名年轻老师，同时自己已有多年学校中层领导管理阅历，在这种氛围下，自己备受鼓舞，决心为了汾陈乡的教化事业更好地尽自己最大的努力。我的竞聘优势是：一、对半坡店小学的状况比较了解，与半坡店学校的老师关系良好，有较好的群众基础，对将来开展工作有强有力的保证。二、长期担当学校中层领导职务，管理阅历丰富。自从事小学教化以来，我有4年的业务主任经验，2年副校长经验，特殊是所负责的平安工作和电教工作，始终是学校工作的亮点。多年的学校中层干部工作经验，培育了良好的决策实力、实施实力、

30、交往实力、组织实力。三、担当教学一线工作多年，教学阅历丰富，教学成果突出。这使我了解学生，熟识教学，能够较好的指导教学，让学校的教学质量更上一层楼。四、踏实肯干，求真务实。我酷爱老师工作，甘愿做蜡烛和园丁。我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨!工作中，凡事领先垂范，以自己的人格魅力影响着老师，在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴，让同事喜爱，让家长认可”始终是我工作的目标和做老师的准则。校长作为一校的责任人，全面主抓学校各项工作，担子重，责任大。面对竞聘的岗位，我深感责任重大，也做了主动充分的打算。假如我当选，我将做好以下几方面的工作：一、抓好领导班子建设及老师队伍建设，向管理要质量

31、。身正，不令则行。首先提高领导班子的思想相识，领导班子成员要加强学习、统一相识、分工合作，领先垂范。整个领导班子要形成一种共识，即要坚持德育为首，教学为中心，科研为先导，更新教化理念，深化教化教学改革，改进教学方法，全面推动素养教化，提高教化教学质量。同时，重视对老师的思想和业务培训。思想培训重在提高老师思想相识，激发教化热忱，树立学校主子翁思想，管建刚的不做教书匠就是很好的素材。业务培训重在提高老师的业务实力和业务素养。只要老师仔细、专心去做，肯定会提高学校的教化教学水平。第三，强化管理，从制度建设入手，规范办学行为，向管理要质量，要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫，建立以人

32、为本、科学高效的学校管理模式。通过做好老师的工作，使学校老师的面貌面貌一新，提高老师在社会上的地位，增加老师投身教化的热忱，从而提高学校在社会上的影响力。二、抓学校文化建设和基础设施建设，营造和谐校内，促学生文明健康发展。首先，在做好老师思想、业务工作的同时，大力抓好学生的思想、学习工作。主动营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围。强化学生行为习惯养成教化，培育学生成为“守纪、明礼的人”，做好文明学生评比工作，以学生为载体，影响家长从而影响社会，既提升学校的整体形象，又营造和谐发展的生存空间。留意培育学生养成良好的学习习惯，通过师生共同努力，提高学校的教化教学质量。同时，尽学校

33、最大努力，协调各级教化部门、村委支持，加高校校基础设施投入，通过整修、粉刷围墙等，快速变更学校外貌，给师生创建良好的学习、生活环境，增加师生自尊心、自信念、骄傲感。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。假如竞选胜利，我信任，在县乡领导的支持、领导下，我会尽自己所力，和全校师生同心协力，共同迎来我校的美妙明天。同时也请大家信任，假如落选，我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的。我将一如既往地做好本职工作，为汾陈乡教化事业的发展和壮大发挥应有的力气!感谢大家!校长竞聘演讲稿 篇7一、本人简历：本人于xxxx年7月毕业于三明师范，同年安排到三元区荆东小学任教，并始终担当学校的会计主管

34、，xxxx年我区各中小学成立保卫科，本人担当荆东小学保卫科科长，xxxx年8月调入三元区长安小学任教，从事教化事业xx年。二、工作实力1、良好的职业道德。任教xx年来，本人能廉洁奉公，以身作则，团结协作，说实话，办实事，讲实效，不做表面文章，不空谈，具有肯定的事业心和责任感。2、仔细、勤劳的工作特点，乐于助人的工作作风。总务处工作的性质和特点，要求总务人员，必需勤勤恳恳，吃苦耐劳，任劳任怨地对待每一项工作，主动主动，热忱周到地做好服务工作。仔细、勤劳、乐于助人是我一贯的工作看法和工作作风。3、良好的同志之间的关系，有利于今后的工作开展。4、有肯定的计算机基础，有利于工作的程序化管理。三、学校总

35、务工作的指导思想与工作思路1、指导思想严格遵守上级部门的财政制度和财会制度，帮助校长强化学校财产和财务管理，做好理财工作和后勤保障工作，树立“服务”的观念，为教化教学一线服务。2、工作思路进一步完善总务处的各项管理的制度，以适应信息时期的要求。做好学校的财务管理仔细执行上级部门的财务制度，加高校校财务的管理。仔细编制学校的预算，有安排、有目的地运用资金，把有限的资金用在刀刃上，提高资金的运用效率，保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度，不乱收费，并实行财务公开。建立严格的选购制度制定严格的购物安排，合理化审批、选购、管理制度，在保证质量的状况下，做到货比三家，节约开支

36、。进一步完善学校财产管理应用现代信息技术，建立一整套财产的管理制度，做到物尽其用。建立健全固定资产帐，完善固定资产管理方法。应用现代信息技术，对财产进行动态管理，做到合理调配物质。完善物品的领用制度，每学年做好物品的清点工作。节约水电开支和其它开支，精简不必要的开支。修旧利废，削减奢侈，组织人员对学校的课桌椅进行全面的修理，发挥现有资产的最大效益。提高总务处的工作效率，制定“考核”制度，提高人员的工作效益。做好师生的卫生保健工作每学年对学生进行一次体检，建立学生健康卡，对患有特别疾病的同学做好反馈、跟踪工作。坚持预防为主，加强对常见病的防治学问宣扬，对各种流行刚好防治和管理。依据学校财力，有安

37、排地组织教职工体检，建立教职工健康档案。建立日常工作规章制度，调动处室人员的工作主动性，团结处室人员做好日常工作，保证教化教学工作的正常开展。以上，是我参与公开竞聘演讲的主要内容，假如组织上赐予信任，我将根据我的指导思想和工作思路，以我的热忱，使我校总务处工作更上一层楼，假如没有聘我，我也将一如既往地努力工作，为祖国的教化事业和长安小学的发展尽自己的最大力气。校长竞聘演讲稿 篇8敬重的各位领导、评委老师：大家上午好！杜牧的一首杏花村奠定了汾阳是中国文化的一个重要聚集地，也应当是中国基础教化的一面旗帜。为了这个目标，我们今日一起在这里发表演说，为汾阳教化的美妙明天共同努力。我特别感谢大家的厚爱和

38、支持，赐予我这样一个公允竞争、民主举荐，竞职演讲的机会。我竞聘的职位是汾阳市中学校长职位，我演讲的内容分为三部分，一是我的基本状况，二是我的优势条件，三是我的初步设想。一是我的基本状况我叫xx，1979年10月生，中共党员，教化管理硕士，中国教化学会会员，全国地理微格教学大赛一等奖获得者、国培安排实力提升工程示范校建设专家组成员，山西省信息化教学十佳老师，吕梁市教学能手、模范老师，全国网络研修蓝月亮地理工作室领导组成员，全国班级联动加盟人才库成员。二是我的竞争优势一是我有坚决的政治品行，良好的道德品德，过硬的业务素养。功崇惟志，业广惟勤，我工作中交人多数，但无论与谁，一切皆以“待人以诚、处事以

39、正、自律以严”为原则，赢得了各界的广泛好评和厚爱，为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。从参与工作，我就特殊重视专业实力的提升，在教学方面取得了一些成果：20xx年我以副主编的身份编制了课程设计概论、最近又与网友一起完成了试题命制概论的撰写工作，我所在的蓝月亮地理工作室，有来自全国的5000多名老师，每晚我们相约yy网络，同课异构，在我的组织下，团队已经完成了中学地理的全部微课制作。并于7月22日在汾阳胜利召开了全国年会现场会，主动打造汾阳地理教化在全国的影响力。一个人可以走的快，一群人才能走的远，在我的带动下，我们全校老师竟相加入各个网络教化教学研修组织，力争尽快打造一支能在全国产生影响

40、的汾阳骨干老师团队。二是在长期的教化教学工作实践中积累和沉淀了大量的管理阅历和合理的学问素养。首先，从班主任、教研组长、年级组长到办公室主任、常务副书记，再到副校长，我始终把学习教化科学当作一种内在的须要，重视教化学、心理学、教材教法、管理学等学问的学习，并能够借鉴变通、引申发展、举一反三、古为今用。这让我具备了扎实的教化科学学问，也让我在日常的教化教学中游刃有余、因材施教。其次，随着现代教化成果在教化中的应用，学校面临着更多的机遇和挑战。我能够站在现代教学的前沿，把握时代的脉搏，充分利用现代教化技术在教学管理中的优势，驾驭肯定的现代化教化技术，并使之为自己的教化、教学、管理服务。近两年外出讲

41、课五十多次，深受各学校好评。这些经验让我积累了丰富的领导阅历，同时也充分熬炼了我的组织实力和协调实力，办事坚决有魄力成了我的特点。因此，我自信完全有实力胜任校长的工作。三.工作的初步设想1.领导班子队伍的建设。致力于通过领先垂范营造一个阳光、公正、高效、廉洁的集体班子。2.班主任队伍建设。俗语讲：一段教化，就是一段人生，一间教室，就是一个世界，我本身是全国班主任培训的专家团队成员，我肯定在抓好常规工作的基础上，利用好自身优势，实行请进来，走出去的方法，以班主任工作室为抓手，提升班主任在唤醒和激发方面的手段和方法。同时，我通过规范主题班会、邀请社会知名人士、学者、专家、高校生、技师、家长等走进校

42、内为学生做修身讲堂、百家课堂，让学生在情境中感悟、在活动中升华。3.老师队伍的建设。在落实常规的基础上，以微课、高效课堂为突破口，以提高老师的本体性学问为抓手，以专业阅读、专业写作、专业共同体、专业软件、课题探讨。名师工作室为手段，以衡水二中为参照，提高老师的专业实力和核心素养。4.实行多元化办学，走特色发展之路。在汾阳四中的四年，我提出了“艺体双馨，全面发展”的战略，到今日为止，女足获得山西省足球锦标赛第六名，女篮获山西省省运会第八名，共计拿到11个二级运动员指标，这就是11个二本，艺术方面与多家社会组织携手培训，在抓好文化基础的前提下，努力提高学生的艺术素养，争取为学校拓宽升学渠道，注入新

43、的活力，我将接着保持这一优势，并发扬光大。一位领导说，想想过去，你为汾阳教化做了什么，给你一个撬杠，你能否打造汾阳教化在全国的影响力。总的来说，我觉得过去十五年，我所做的一切都可以概括为两个词：服务和影响。服务学生，服务家长，服务地方教化发展。影响同事，影响学生，打造汾阳教化在全国的影响。过去如此，将来还会接着如此。岁月有情时间荏苒，山长水远时不我待。我年轻有为，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。假如竞聘胜利，我知道，那里凝聚的不仅仅是我个人的汗水，更凝聚了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期盼，我肯定身体力行，力争上游，以居之无倦行之以忠的精神，力争成为撬动汾阳中学教化质

44、量的杠杆，为打造汾阳教化在全国的影响力做出自己的一份贡献。校长竞聘演讲稿 篇9敬重的各位领导、各位评委：你们好！今日演讲的题目是我当校长的三板斧。各位领导、各位老师！纵观世界发达各国的历史，无论经济、社会如何发展，其实总结起来就是教化发展的历史。从美国的精英教化到国民教化，还是日本二战以后兴教的举措等等，都是为其经济的发展奠定了坚实的基础。教化的发展，学校起到非常重要的作用，学校是教化发展的主战场。学校办学水平的凹凸干脆关系到整个教化发展的优劣状况。而学校办学水平的凹凸，学校管理者显得相当重要。学校管理水平的凹凸，校长起着相当重要的关键作用。一个完中的校长，必需能够砍三板斧。假如我当完中校长，

45、怎样砍好这三板斧呢？首先、这三板斧必需建立在明确的管理思路上，我的管理的思路是“以人为本，创建和谐校内，以教化教学为中心，全面促进办学水平的提高。”以人为本就是要充分依靠广阔教职工，关切他们的生活，关切他们的工作，为他们办实事，疏通他们的思想，充分调动他们的工作主动性，激发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生，学校一起工作都要本着有利于一切学生，为了学生的一切，充分敬重学生的特性发展。 为全校师生创建一个和谐主动向上的氛围，做到校长与班子成员和谐；班子与全体老师和谐；全体老师与学生和谐；完全的校内人的因素与校内环境的因素和谐。在和谐中形成一种主动向上，团结奋进的氛围，从而提高办学水

46、平。其次、用好自己手中以教化政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头，全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“平安”、“环境”、“教学”三个方面上。平安、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。平安是干好一切工作的前提和基础。我们常常说“平安第一，生产其次”，总是把平安放在第一，其实道理很简洁，任何一项工作总是建立在安静、稳定、和谐的氛围中开展的。一个国家一个地区不稳定，无从谈发展；一个工厂担心全无法进行生产。同样的道理，一个学校担心宁，师生没有平安感，无法谈正常地进行教化教学活动。学校平安工作是关系的千家万户的大事，是一刻也马虎不得的。因此，我当校长要把平安工作放在

47、首位。平安工作必需是建立在综合治理的基础上，落实责任，建立制度，加强教化，加强检查，使之落到实处。平安工作在完中本身就是一件很难抓又不容疏忽半点的工作，特殊是农村中学生的拉帮结伙，打架斗殴，较为突出，进网吧、电子嬉戏室、歌厅等比较的多，都是平安隐患。在我们镇雄县的各中学都还没有真正做到学生完全住校，就是县城里也有很多学生租房住，这些学生特殊是晚上，经常半夜不归，夜深不寝。在乡镇上的学校的学生依旧是借居或者走读，同样存在隐患。必需加强巡查，即使解除隐患。同时建立学校、老师与家长的联系制度。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第34页 共34页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页