2022校园演讲稿范本68.docx
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1、2022校园演讲稿校内演讲稿汇总九篇 演讲稿具有逻辑严密,看法明确,观点显明的特点。在发展不断提速的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是我收集整理的校内演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。 校内演讲稿 篇1敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好,今日我讲话的题目是爱惜校内环境从我做起。每当我们跨入校内大门,步入教室时,我们是否感觉到似乎走进了自己的另一个家。是的,校内就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的其次个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的挚友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学习,在这儿生
2、活。美丽的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;美丽的环境,能让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,能让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教化家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。我们每一位同学都是这个校内的主子,都有维护校内环境的义务和责任。那么,作为彭浦三中的主子,爱惜校内环境,我们原委应当怎么做呢?这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经验。他说,一天,他在林荫道上走,突然从后面跑来一个老人,细致一看,原来是在追逐一张
3、纸,风似乎有意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追逐。年轻人想:这肯定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,兴奋地说:终于让它到了该去的地方了。同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,假如我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,顺手捡起一点什么,那么,我们的校内肯定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,雪白的墙壁,宽敞光明的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分
4、懒散,这漂亮的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的漂亮校内环境。这些不文明行为和我们漂亮干净、充溢和谐人文氛围的校内环境是极不相称的。作为学校的主子,我们为何不去阻挡它,变更它呢?这漂亮的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去爱护它。俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们爱护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校内。假如我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;假如我们捡起一张纸,捡起一个塑料瓶;假如看
5、到不文明行为,马上制止。那么我们的校内里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不须要花费太多的精力和时间,只须要每一位同学一些简洁的动作和良好的行为习惯。这是一件很简单的事,贵在坚持不懈,专心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我信任滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校内肯定会在我们专心的呵护下越来越漂亮。大家行动起来吧!爱惜校内环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整齐、优雅的校内环境。我向全体师生倡议“爱惜校内环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。2、爱惜校内的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。3
6、、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。4、自觉和不文明说再见,和不文明作斗争,争做环保小卫士。各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱惜校内环境,自我约束,检查。捡起一片垃圾,留下一方干净。“学校无垃圾行动”须要你、须要我、须要大家的努力!感谢大家!校内演讲稿 篇2有一幅对联是这样写的,上联是:“校内平安,你管、我管,大家管才平安,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:平安是天!一句“强化平安意识,提高避险实力”就显得尤为重要!平安,对于我们学校来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。平安是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。平安是学校工作的前
7、提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会平安的重要性,切实把平安工作落到实处,让平安工作取得实实在在的效果。在3。11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是根据日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行平安逃命演练,并作为法律规定。剧烈的平安意识和娴熟标准的平安演练在关键时刻能挽救人的生命。或许,你会认
8、为平安问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很平安啊!没必要这样大张旗鼓地教化我吧?”其实不然。想想自身的行为,不也有很多平安隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过假如先着地的不是车轮会怎样?以前望见有同学在操场上点火玩,莫非你还真的以为会“野火烧不尽”吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越公路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆忙横穿公路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲
9、剧不能重演,为了预防此类事学件发生,我们肯定要树立平安意识,驾驭一些必要的卫生学问、平安防卫学问及应急避险技能,从而提高自我爱护实力。第十六个全国中小学生平安教化日,主题是“强化平安意识,提高避险实力”。在平安日来临之际,我们将要开展平安学问宣扬、平安疏散演练、“学校平安隐患我发觉,家庭平安隐患我排查”活动,同时我们更要将平安意识和行为作为一种习惯进行养成。我们须要养成的平安好习惯有:遵守交通规则;不玩火;放学次序离校;不急追猛跑;上下楼梯右行礼让;增加平安自护意识;不做危急动作、嬉戏;离家离校要向家长或老师打招呼。同学们:当你在谋划着新的一天的学习和生活时,是否想到了平安?当你在倾听奉劝时,
10、是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提示或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,一次的失误,可能会给自己带来苦痛,给家人蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失?避险不是辟邪,是须要我们加强留意来提高防患意识的。最终,作为读书人,让我们把这句“平安无小事,隐患就是事故”记在心中。我的演讲完毕!高一十二班全体同学!校内演讲稿 篇3各位老师、同学们:大家好!有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它光芒耀眼。 有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深藏不露。有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,它就是和谐文明之美无时无刻与我们同在,只是
11、没有人留意,而我却在无意中有所发觉。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由欢乐的空间;风帆只为披荆斩棘而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海赐予了他豪壮宽敞的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星群。蓝天与白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师与父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进校内这一个欢乐的地方,在平安校内开心歌颂;花开的日子我们遨游在校内这一个学问的海洋,与老师一起编织幻想;花开的日子我们情愿专心情的音符,去谱写和谐文明校内的欢欢乐章。和谐文明是我国传统文化中具有代表性的观
12、念,也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐文明,是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐、文明的校内环境也将是一个永恒的主题。挚友,若想演奏和谐文明的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的早晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每个人友善,保你挚友如柔云新亲情如细雨,让你拥有欢乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷
13、云舒”。愿你为自己寻找一个桃花源,去发觉和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰视那无边无限的蔚蓝屏障,倾听那动人心弦的草原民谣。它会让你置身于另个世界充溢和谐之美的人间天堂。同学们、老师们,构建和谐文明校内须要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做英勇的水手,披荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校内的彼岸前行。用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇
14、桨,和谐校内的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教化氛围中开心地学习;花开的日子,让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。将来不是梦,今日,在我们手中。校内演讲稿 篇4敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是珍爱生命,创建平安校内。小学生守则第四条规定:珍爱生命,留意平安,熬炼身体,讲究卫生。作为小学生的我们,你做到了吗?在学校,我们常常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学 ; 栏杆前,有的同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,新奇地向下张望 ; 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去每当看到这样的情景
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