2022校园文明倡议书汇编9.docx
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1、2022校园文明倡议书校内文明倡议书范文合集7篇在充溢活力,日益开放的今日,倡议书运用的状况越来越多,不同的倡议书内容同样也是不同的。那么问题来了,究竟应如何写一份恰当的倡议书呢?以下是我整理的校内文明倡议书7篇,欢迎大家共享。校内文明倡议书 篇1尊敬的家长、老师、同学们:当前,我校正在主动创建文明校内。全校师生、家长既是文明校内的受益者,更是文明校内的创建者。主动行动起来,投身创建活动,是每一个榕中人义不容辞的责任和义务。在此,榕城中学谨向全体师生员工及家长们发出倡议:一 向全体学生发出倡议1.落落大方,文明话语。讲文明,懂礼仪,见到老师、长辈、同伴主动问好。运用文明礼貌用语,不说脏话,不在
2、公共场所喧哗嘻戏,言行举止文静有度。2.爱惜环境,文明品行。自觉遵守社会公德,爱惜公共财物,爱惜校内一草一木,讲究卫生,节约用水,节约用电,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不践踏草坪绿地,营造主动健康的校内氛围。3.遵纪遵守法律,文明行动。遵守学校规章制度及交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿公路、不闯红灯,文明行走,文明乘车,养成文明出行好习惯,在校内,上下楼梯靠右行,不急跑急跳,不冲撞,行为举止优雅文明。4.携手同行,文明传播。努力做到文明言行的实践者和传播者,主动动员父母、身边的叔叔阿姨参加文明校内的创建工作中,勇于指出和订正父母和身边人的不文明行为,为改善学习生活环境作出自己的努力。二 向全体老
3、师发出倡议1.爱岗敬业,主动参加。全体老师统一相识、共同关切创建工作,增加责任感和自觉性,做人民满足的老师,办人民满足教化,努力营造健康和谐的校内环境。2.廉洁从教,争当先锋。规范教学行为,备课充分,提高课堂效率,塑造优良师德形象,自觉学习,主动提升,重视自身业务实力的提高。3.从我做起,争当先锋。从我做起,从小事做起,身体力行,提倡文明,敬重孩子、爱惜孩子。4.同心协力,共塑美妙。把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在学校的每个角落,对影响学校形象的不良行为进行劝阻和监督。5. 参加志愿活动,奉献爱心。主动参与各项志愿活动,奉献自己的爱心。对学习、生活上有困难的学生进行帮扶,用爱心暖
4、和孩子的心。三 向全体家长发出倡议1.敬重孩子,敬重学校全体教职工,合作做好教化工作。主动参与校内组织的各项活动,做到不迟到、不早退、因故不能参与,需刚好向班主任老师请假。孩子因故不能来校,也需刚好向老师请假。2.家长来校时留意仪表整齐、行为文明、谈吐得体;不在校内吸烟;不讲脏话;不大声喧哗;不聚众闲聊;不随地吐痰;不乱丢纸屑、果皮;教化引导孩子爱惜校内设施,为孩子树立表率,共同创设良好的育人环境。3.关注孩子成长,关注班级各项教化教学活动,主动与老师沟通,重视培育孩 子良好的生活习惯、学习习惯及自信、阳光、活泼的性格。4.引导孩子与同伴建立良好的人际关系,正确看待并处理孩子与同伴的冲突。遇到
5、孩子间发生冲突和纠纷时,家长应实行正确方法赐予引导,文明教化,或向班级老师反映,赐予恰当解决,共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。5.做好孩子接送工作,按规定时间接送孩子,不随意改动孩子作息时间,培育孩子养成良好的时间观念。骑摩托车接送时,大人小孩都要戴好头盔。不暴饮暴食、不放纵溺爱,保持教化的一样性,养成孩子良好的生活习惯。6.凡是孩子力所能及的事情,家长要激励、支持孩子自己完成。同学们,老师们,家长们,中国是文明礼仪之邦,作为榕城中学一份子,让我们共同行动起来,从你、我做起,从创建文明校内做起,为博罗创建全国文明县城尽一份心,出一份力。校内文明倡议书 篇2各位老师、各位同学:和煦的夏风吹
6、拂着我们的面庞,明媚的六月让人神畅,而一个平安文明的校内更会让我们舒心。本学期xx区将在全部学校开展创建平安文明校内活动。这次活动将针对主要薄弱环节,落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施,开展创建平安财会室、平安办公室、平安计算机室、平安试验室和平安学生宿舍活动,群防群治,切实保障学校和师生的生命财产平安。今日,结合我校实际状况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的平安事项向大家提出如下要求:(1)遵守交通规则,过公路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。(2)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要留意个人卫生,勤
7、洗手,勤通风,勤熬炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流淌摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,刚好填写晨检表,一旦发觉有传染病发生,要在半小时内向校长室报告并马上实行正确的防控措施,不能任之扩散。(3)支配好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好打算工作,谨防意外损害发生。(4)不允许玩火、皮电,防止人身损害,防止意外事故发生。(5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。(6)爱惜校内,保持环境卫生。我们常常看到很多学生在校内里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去爱护了校内环境的美丽。但是,我们
8、也常常看到一些我们不情愿看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的.绿化带中,时常发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主子,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。爱护环境,净化校内。同学们,让我们携起手来,共同创建一个平安文明的校内。校内文明倡议书 篇3敬爱的少先队员们:大家好!我国自古有“东方礼仪之邦”美誉,礼仪始终被当作人生的基础课程,中华民族五千年文明史,也是文明礼仪发展史。直到今日,我国人民热忱好客,文明礼貌,尊老爱幼等优良传统仍为世界各国所称道。随着社会的发展,
9、礼仪日益成为个人修养、国家形象和社会文明的一个重要标记,也是一个人在社会交往中必需具备的一种素养和实力。文明礼仪要注意平常,从小培育,形成良好习惯。有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”小学阶段是进行文明礼仪教化的最关键的时期。因此,大队部对全校少先队员发出倡议:“文明礼仪、从我做起”!一、入校礼仪:1、主动与老师同学问好,面带笑容,并立正站好,行少先队礼。2、着装要整齐,穿着干净的校服,佩带好胸前的红领巾,学生干部佩戴标记要齐全。二、上课礼仪:1、在上课铃响前打算好学习用品,并摆放有序、整齐、干净。2、在多功能室上课时,铃响就出教室排队,做到“快、静、齐”;走队列时要“快、轻、直”,靠右侧行
10、走,不影响其它班级上课。3、在给老师行上课、下课礼仪时,立正站直凝视老师,学会敬重老师的劳动成果,并能够刚好整理自己的抽屉,使之保持干净、整齐。4、上课用心听讲、主动发言,并保持良好的坐姿、站姿、读姿、写姿。5、课后能自觉、按时、仔细地完成各科任课老师布置的作业,留意刚好订正有错之处。6、持之以恒上好爱好班课。三、课间礼仪:1、课间文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗,不做损坏班级荣誉等各项规章制度。2、上下楼梯靠右侧行走,爱惜校内卫生,不乱扔果皮纸屑,遇到不清洁的东西主动捡起并扔到垃圾箱里,做健康有益的嬉戏。四、见面礼仪:1、遇见校领导、老师、员工时主动打招呼“您好”或“老师好”;遇到同学点头微
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