2022校园文明演讲稿范例7.docx

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1、2022校园文明演讲稿校内文明演讲稿三篇 演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。在现实社会中，我们可以运用演讲稿的机会越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是我帮大家整理的校内文明演讲稿3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 校内文明演讲稿 篇1敬重的老师，敬爱的同学们：上午好，今日我国旗下演讲的题目是做文明人，让校内更和谐。同学们，一头牛饿了，它会在本能驱使下找寻食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至珍贵的花草，只要可口，都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但假如囊中羞怯，也不敢有非分之想。为什么呢？道德规范的约束

2、！在我们日常生活中，道德观念时时提示我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范、校纪校规的人。有同学就说，我确定不会去偷扒抢劫。是的，你确定不会；但是你能确定地说，我是一个文明人，我时时刻刻讲文明？看，有人不做声了。不久前，学校开展了一项校内十大不文明行为的评比活动，想必大家都看了或听了评比结果，同学们最憎恶的这十大行犯难道不是我们自己的杰作？我们莫非不应反躬自省，做到有则改之无则加勉？做一个文明的人，要说话文明。澳大利亚一位总理霍克与一位老人就一问题争吵时，他冲动的骂了那位老人：“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告上法院。虽然后来霍克就自己不文明的言语向老人道了歉，但的确给澳洲国人留下过一个不文明的

3、印象。平日里，你公共场合高声叫嚷，你脱口而出的一句粗话不也会让你的形象大打折扣，不也会让你所在的班集体和学校名誉受损？做一个文明的人，要行为文明。当你输卡就餐取水时遵守秩序；当你小跑两步把果皮纸屑包装袋送入垃圾桶；当你用完爱心伞当心收好挂好；当你打完篮球不任它在操场“流浪”那么，这时候，你离演讲开头所说的“牛”越来越远，离文明越来越近。做一个文明的人，还要特殊留意敬重、观赏他人。敬重他人就是敬重自己；观赏他人就是勉励自己。他人发言时，我耐性倾听；他人提出建议时，我虚心接受；他人尴尬窘况时，我善意微笑；他人胜利时，我诚心庆贺；他人有精彩表现时，我不吝赞美。敬重观赏别人，不会放大你的失败，反而能彰

4、显你的素养，体现你的文明。然而，在我看来，对于我们中学生来说，做一个文明的人，最重要的是学会读书，仔细读书。哲人说：“不读书的人生是浅层次和不完备的”；古埃及有位帝王称书籍是“灵魂的药剂”。是的，当你徜徉在厚厚薄薄的书籍中，会有一种无形的力气影响你的思想和心态，使你明辨是非，知晓善恶，陶冶你的性情，使你温文尔雅。同学们，我们没有一个同学不爱美，既然容貌是天生的，我们不能变更，那么优雅的气质是可以靠我们自己后天养成的。古诗云：“腹有诗书气自华。”当你修养精湛，表现在外的是从容的气度，出俗的谈吐，脸上洋溢的是自信、灼人的光华。仔细读书吧，在人生最漂亮的年华不勤奋读书，你不知道终有一天你会有怎样的懊

5、悔。同学们，文明可以是一个表情，一个动作；可以是一种看法，一种境界。假如我们人人学会读书，学会做人，言谈举止做到文明，那么我们不是生活在一个非常文明、非常和谐的校内中吗？让我们一起努力吧！校内文明演讲稿 篇2管子版法里有这么一句话：求必欲得，禁必欲止，令必欲行。意思是说：国家有要求的肯定要做到，国家要禁止的肯定要杜绝，国家颁布的法令肯定要实行。这是大而言之，是在讲人与国家之间的从属关系。现在，我们小而言之，学生与学校之间，也应当具备肯定的从属关系。学校有要求的肯定要做到，学校要禁止的肯定要杜绝，学校制定的各项规章制度肯定要实行。做到了这些，我们才算是一个合格的学生。但我觉得，合格的学生与文明的

6、学生是有肯定的差距的。合格的学生对校内生活及各项机制的有效运行会起到肯定的促进作用，可做合格的学生做久了，可能会陷于一种安逸的状态，可能也会墨守成规从而导致不思进取，这对我们学生个人的成长是不利的，因此文明的学生就成为对合格学生的进一步要求。诸如要敬重师长、要有好的课堂纪律、要保持卫生清洁、乘车时要为老弱病残让座等学习生活中的基本文明常识大家已具备并能够做好了。因为大家都已具备自我约束的实力，而且我认为具有自我约束实力是成为文明学生的第一步。并且要成为文明的学生，还应当具备良好的自我修养、思想要达到肯定的境界。孔老夫子曾说过这么一句话“吾日三省吾身：为人谋(事)而不忠乎？与友交而不信(诚恳)乎

7、？传(老师传授的道理)不习乎？”这是圣人的修身之道，我们不肯定能达到这样的高度，但我们能够把此作为健全自己的标榜，努力完善自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天际路。此第一境界也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此其次境界也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境界也。”我们不肯定能有如此的广度，但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里呀，一步步朝着开阔的视野走去，一步步追求更高的层次。言而总之，总而言之，最终简言之，我认为要成为文明的学生首先应当懂得专心生活。顺理成章的，假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争做文明的学生，那么和谐校内必

8、定能被文明的学生营造出来。因为法国作家雨果曾说过“亲善产生华蜜，文明带来和谐”文明的学生营造出和谐的校内，作为学生这个角色而言，我们就此实现了学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭中的一员人而言，我们要为实现自己的社会价值、人生价值去努力、去奋斗。我尊崇爱因斯坦所说的话“人，只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值，应但看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”校内文明演讲稿 篇3构建和谐社会、创设文明校内是我们当代高校生的共同责任，只有有文明的个人才会有文明的班级、团体，才会有文明的校内，才会有文明和谐的社会。自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面，我们应当时刻严格要求自

9、己，进行自我学习，自我教化，自我改造，自我熬炼，自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?第一，应通过不断学习和教化强化自身的思想基矗人非生而知之者，只有通过学习才能提高自己辨别是非的实力，才能有所为有所不为。主动向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同憧憬和追求，才能积聚爱的力气，才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间，才能消融嫉妒、怨恨、仇视，才能化解隔阂、冷漠与不满，才能营造更多的和谐氛围，使我们的学校和社会更加走向文明。其次，在实践中强化自身的道德修养。强化道德修养须要从书本中吸取学问，更须要主动投身到实践中去熬炼，也只有如此，才能培育与时代相适应的道德

10、情感、意志和信念，形成相适应的道德语言、行为和习惯，才能发觉自己的缺点和不足，更好地改造自己的主观世界，提高自己的道德修养。只有通过实践才能培育自己的一身浩然正气，才敢于向破坏文明校内的不和谐因素挑战。第三，在不断强化自身的素养过程中提升思想道德境界。加强思想道德修养，关键在于在各种环境下能够做到自重、自盛自警、自励。自重就是敬重自己的人格，留意自己的言行，珍惜自己的名誉，待人处事端庄厚重，记忆犹新自己的身份，不轻涪不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己，进行常常性的自我指责，扬长避短，勇于承认并刚好改正错误;自警就是常常地警示告诫自己，不说有损自己及学校声誉、形象得的话，不做有损学校

11、及社会形象的事。自励就是敢于确定自己的优点和成果，激励自己奋勉向上，使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华只有一个人的道德修养提高了，他才会成为一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必需从创设文明校内起先，从自身道德修养的提高做起。同学们，为了我们有一个共同的和谐文明的家，加油埃！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页