2022校园话剧活动策划书.docx

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1、2022校园话剧活动策划书校内话剧活动策划书时间在消逝，从不来停留，一段时间的工作已经告一段落，面对新的工作，制定好新的目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。好的策划书是什么样的呢？以下是我为大家收集的校内话剧活动策划书，欢迎阅读与保藏。校内话剧活动策划书1剧本名：忘本之蝉剧本主题思想：无论何时都不能忘本剧本梗概：一只幼蝉一天晚上做梦梦见自己已经变成了一只知了，在树丛中逍遥自在的飘舞，于是早晨起来问她妈妈，什么时候可以变成知了飞到外面的世界，她认为外面的世界很美妙，很奇异！有一天她最终破壳成蝉，她兴奋的飘舞和妈妈道别，妈妈只是告知她遇事要坚毅，常回家看看。它出去看到了外面漂亮的世

2、界，从今杳无音讯。然而有一天暴风雨来临，她的翅膀都淋湿了，躲在树叶下避雨，一阵风又把她吹到了一张大蜘蛛网上，一只大蜘蛛正向她靠近，她用劲的挣扎，耳边传来妈妈的声音，她运用全身的力气摆脱网逃跑。她的翅膀受伤了，难过的躲在角落。她突然明白母亲对自己来说那麽重要。最终她选择了回到母亲身边，等自己真正强大了才飞出去。（就像我们自己一样，努力几十年，我们想象中的将来会很美妙，但事实上，无论何时，我们仍旧不能忘了我们父母！主要演员：幼蝉和妈妈场景一：时间：晚上地点：梦中的树丛人物：幼蝉内容：梦到在树丛中飘舞旁白：一天，可爱的幼蝉梦见自己变成了一只知了在树丛中玩耍场景二：时间：早上地点：家中人物：幼蝉和蝉妈

3、妈内容：幼蝉从睡梦中起来和妈妈的对话对白：幼蝉：啊，好舒适哦！（用手揉着刚睡醒的眼睛）蝉妈妈：我们珍宝睡醒了呢！做什么美梦啊，来跟妈妈说说幼蝉：我梦到自己变成了一只美丽的知了，可快乐了，可我何时能变成知了呢？蝉妈妈：当然啰，只要你勤奋努力，幻想肯定可以实现的。幼蝉：真的吗？妈妈，我要破壳，我要脱壳，我要变成一只美丽的知了。蝉妈妈：脱壳虽然很辛苦，你肯定要努力哟！幼蝉：哦，哦。幼蝉能变成知了啰！场景三：时间：一天后地点：家中人物：小蝉和蝉妈妈内容：小蝉变成知了和与妈妈的道别旁白：经过几天的脱壳，变成知了的那天最终要来到了。（脱壳之前）她看到外面的世界好漂亮啊（飞到门口看看外面然后扭头看着妈妈）对

4、白：小蝉：妈妈，妈妈，门外的风景好美哦，我想出去看看，行吗？蝉妈妈：好吧，孩子，外面很危急，妈妈不在身边，你肯定要英勇！ 小蝉：妈妈，我走了哈！蝉妈妈：去吧，孩子，你长大了，你肯定要学会坚毅！别忘回来看看！小蝉：再见了，哈哈（飞出屋子）从今，小知了再没和妈妈联系.场景四：时间：一天下午地点：森林人物：小知了内容：暴风雨来临，她的翅膀都淋湿了，躲在树叶下避雨，一阵风又把她吹到了一张大蜘蛛网上，一只大蜘蛛正向她靠近，她用劲的挣扎，耳边传来妈妈的声音，她运用全身的力气摆脱网逃跑。她的翅膀受伤了，难过的躲在角落，望见蜗牛缩进壳里，她想起了她的家，她想回去，可是对白：小知了：哼着歌哇，呵呵，好美呀！（遭

5、受之前在树丛中）小知了：糟了，要下雨了，怎么办啊？（风雨之前）旁白：一阵狂风袭来，吹起了小知了小知了：救命啊！救命啊！（粘到蜘蛛网后）插镜头：出现妈妈的声音和画面：你肯定要英勇，妈妈想你！小知了：妈妈，我错了，我也想你！场景五：时间：下午地点：小时生长的乐土人物：小知了和妈妈内容：小知了回到了妈妈身边旁白：风雨过后，最终迎来了久违的晴天，母子抱在一块哭了场景六：时间：上午地点：树丛人物：知了和妈妈内容：知了再次和妈妈道别旁白：经过努力的熬炼后，小知了最终扑打着强健的双翅起先了自己的飞行校内话剧活动策划书2一、活动宗旨旺盛高校话剧艺术，激励校内原创剧目，普及高雅艺术。 呈现当代高校生丰富多彩的校

6、内文化生活，扩大校内艺术在社会上的影响。 迎接20xx级新生跨进高校校内，体验高校文化艺术氛围。二、组织机构主办单位 石家庄铁道高校四方学院秘书部合作单位三、活动流程1、 前期打算xx月xx日xx月xx日 打算活动策划书，谈妥赞助事宜（包括经费、冠名等问题） 做好宣扬工作打算、活动日程xx月xx日xx月xx日 采纳海报、大型横幅等方式面对全校绽开宣扬，征集符合要求的剧本，并联系校内媒体联合宣扬，扩大影响。xx月xx日xx月xx日 邀请文学社，团委，学生会领导对参赛作品集中评审，确定获奖名单及入围奖名单并对全校公布。xx月xx日xx月xx日优秀获奖作品由组织演员排练，并邀请作者指导演员排练。xx

7、月xx日xx月xx日 演出剧目集中彩排，晚会宣扬工作绽开xx月xx日（初定） 石家庄铁道高校四方学院高校校内原创剧本大奖赛颁奖晚会获奖作品将在晚会中演出，邀请石家庄铁道高校四方学院知名专家教授、国家级导演、院系领导及学生工作指导老师到场指导，赞助单位代表作为嘉宾出席晚会并为获奖剧目作者颁奖。、后期活动石家庄铁道高校四方学院高校文学院熹微文学社出版熹微校内原创剧本特刊，优秀剧本将刊登在两本刊物上向全校印发。四、参赛要求、本次大赛面对全校各年级、院系征集剧本，全部石家庄铁道高校四方学院高校在校学生均可参与。参赛剧本必需格调高雅健康，心情主动向上。、剧本必需为作者原创，可以对经典文学作品进行合理改编

8、，但不得与此前已发表的剧作雷同。严禁抄袭，一经发觉即取消参赛资格并张榜公开抄袭者姓名、院系。、参赛剧本必需适合舞台演出。场景、道具过于困难的剧目可以参与评奖但不能排练演出。、参赛剧本内容、题材、风格、字数不限，但演出时间必需限制在分钟以内。、参赛剧本请用稿纸书写清晰，提倡用A4纸打印，字迹潦草难以分辨者作无效稿件处理。请注明作者真实姓名、院系专业和联系电话。、参赛剧本请于月日前交秘书部（联系方式见宣扬海报），过期不候。、本参赛细则如有变动，以海报公布为准。活动经费预算 宣扬费：500元（用于大型海报、横幅等宣扬品制作，包括颜料、纸张、聘请专业广告公司进行电脑图文制作、打印、请柬制作和发放、联系

9、媒体等费用）奖品费用：200元500元（用于购买奖品和纪念品） 演出服装道具制作费用：视排演剧目要求而定，约为200500元以上合计1元以内。石家庄铁道高校四方学院高校文学社、学生会20xx年xx月xx日校内话剧活动策划书3一、活动背景话剧是一种综合性的艺术，其特点是与在舞台塑造详细艺术形象，向观众呈现社会生活情景的须要和适应。中国话剧诞生于1907年，在高校开展话剧艺术活动能传播话剧学问，拓宽学生的历史文化学问视野。在高校开展话剧艺术活动可以丰富校内文化生活，提升校内文化内涵。在高校开展话剧艺术活动能推动高校生素养的全面发展与提高。在高校生活中，我们有着值得称颂的青春活力与激情。话剧须要的不

10、仅仅是你的活力与激情，更加须要你对艺术的见解以及爱好表演的热忱。二、活动目的1、在校内中凝造深厚的艺术氛围，丰富高校校内生活，增加学习爱好，促进同学对话剧艺术的了解。2、提高同学们的文化素养，提高对音乐剧的相识，丰富课余见闻，推动高校生素养的全面发展与提高。3、为同学们供应一个展示自我的平台，发掘高校生多才多艺的才艺，提高同学们相识生活和自我表现的实力，增加学生的组织协调实力和团队合作精神。4、通过话剧的表演展示出科院高校生的艺术内涵。二、 活动时间待定三、 活动地点待定厚德 博学励志 笃行四、 活动对象重庆科技学院全体同学五、活动主办方重庆科技学院社团联合会六、活动开展（一）、前期打算1、活

11、动绽开形式确定话剧：以话剧为基本形式呈现当代高校生的朝气与文化内涵选拔活动：以个人为单位进行竞赛，选出话剧所需的各演员2、话剧剧本的确定选定话剧的内容，可以是一些名家的作品，也可为自己创作。打算好剧本以及出场壳色。3、话剧的演员确定（1）个人报名参赛，自备角色与剧情，进行表演（2）话剧负责小组成员依据话剧的须要考察参赛选手的各方面素养，确定话剧表演人选（二）、中期打算1、练习支配练习时间：待定练习地点：待定练习内容：支配两个负责人，组织参演同学进行排练，依据详细状况对剧本稍作调整。2、宣扬阶段厚德 博学励志 笃行（1）联系宣扬部等进行海报，传单，横幅的制作宣扬。（2）对各个二级学院的社联进行宣

12、扬，让其在自己学院班级进行充分与详尽的宣扬。（3）学校宣扬：租借桌子，帐篷，展板音响等在容园商业街搭设宣扬点，并支配干事宣扬值班，宣扬天数在3天左右。（4）素养拓展认证申请。（三）、后期打算1、节目彩排话剧负责人确定最终的灯光、音乐、道具、服装；主持人及主持人台词的敲定；节目完后的抽奖环节，礼仪小裤的确定2、派发请柬和邀请函在表演前的一周，由负责人写好请柬，邀请书记、老师，各二级学院的社联负责人，校团委与学生会负责人以及各个社团的负责人等主要成员观看演出，扩大晚会的影响力。3、节目单、嘉宾牌、签到表打算。宣扬部负责4、表演场地、道具租借的确定。外联部负责5、各种物资选购确定财务部全权负责（四）

13、、演出阶段1、演出时间：待定2、演出地点：待定厚德 博学励志 笃行3、演出流程（1）表演现场布置：舞台布置、灯光布置、音响布置、嘉宾席布置、签到表的布置。（2）联系文艺部为表演同学、礼仪小裤、主持人化妆。（3）礼仪小裤引导嘉宾、同学入场。（4）节目起先：话剧表演，工作人员照相，维持现场秩序（5）领导发言。（6）嘉宾抽奖。（7）嘉宾颁奖（8）全体人员合影留念（9）现场清洁七、演出现场工作组职责及其人员名单1、总指挥：职责：负责指导和监督整场演出的各项工作2、前台工作组职责：负责指导和监督舞台前台的各项工作，包括：供应话剧所需的麦克风、灯光、音乐、舞美、协调各部门间的工作等。指挥：待定工作人员：待定3、后台工作组职责：负责指导和监督舞台后台各项工作，包括：协作前台工作、撤换舞台道具，道具的租用、维护及退还，协调各部门工作等。指挥：待定本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页