2022演讲比赛活动总结范文.docx

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1、2022演讲比赛活动总结演讲竞赛活动总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，我想我们须要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢？以下是我整理的演讲竞赛活动总结，希望能够帮助到大家。演讲竞赛活动总结1为弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素养，让学生懂得感恩父母，感恩老师，感恩挚友，12月10日下午，职高部开展了以“感恩让世界更美妙”为主题的演讲竞赛。参与这次演讲竞赛的选手为09级和10级学生，由高三年级语文老师担当评委。竞赛过程中，选手们围绕“感恩让世界更美妙”主题，镇定自若，慷慨激扬，挥洒自如的绽开演讲，字里行间都包含着

2、真挚的情感，用饱满的激情，朴实的语言，表达着对父母、师长、学校的感谢，热情激扬的情感，引起大家心灵的共鸣，博得台下同学们的阵阵掌声。两个多小时后，在最终一名选手高洋同学的精彩演讲结束后，感恩演讲竞赛也最终圆满结束。通过这次竞赛，各位同学不仅得到了熬炼，而且在心中培植了一种感恩的情感。今后无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。尤其是当代的中学生多半是独生子女，凡事都先想着自己对父母都很少关切，对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意，所以我们开展此次活动是为了唤起学生们的感恩之心，让同学们将自己的真实感情表达出来，以感恩的心态面对生活，面对自己的一生。同时营造一

3、个充溢人文关爱，和谐文明的校内文化环境。岁月如歌，感恩无价。今后的工作中，“感恩教化”，我们将常抓不懈。让学生用一颗感恩的心去对待他人，用一颗真诚的心去与他人沟通。让他们感动于“谁言寸草心，报得三春晖”的亲情!感动于“蜡炬成灰泪始干”的老师的无私奉献之情!感动于“只要人人献出一点爱，世界将会变成美妙的人间”的大爱之情!演讲竞赛活动总结2活动结束了，激烈的演讲竞赛也落下帷幕，在这次活动中，我们全校每个班级都有人参与，这次参与演讲竞赛的同学都呈现除了优秀的一面，流利的一般话，良好的表现，出众的口才，呈现了新时代中学生的朝气。竞赛评委有老师，也有同学，每一个观看演讲竞赛的同学都有投票权，让我们每个人

4、都能及参加到活动中，演讲的主题讲的是诚信，同学们从各个方面讲解并描述诚信的作用，而且每个人都发表了对诚信的看法，不但让其他同学充分了解到了诚信，也从中感受到了乐趣。当然竞赛的另一个目的，让同学们讲好一般话，这次的演讲让每个同学都有机会参与，平常文雅的同学到了竞赛场上，一点都不胆怯，主动的发表自己的观点，同时引经据典，让整个活动变得更加喧闹，变得更加好玩。为了保证这次演讲竞赛的顺当。也有很大一部分同学志愿参与活动场地布置，大家利用下课时间，帮忙搬桌椅，为这次活动主动出力。同时当演讲竞赛起先时，部分同学主动的维护好观众的秩序，同时搜集投票状况，整理最终的竞赛结果，虽然没有在同学们面前表演，但是他们

5、每个人都为这次的活动贡献了不少的力气，把每个小细微环节，都驾驭到位，甚至也抓住了工作要点，使得我们可以顺当完成活动。这次活动是有学校举办，每个同学都主动参与，舞台熬炼了同学，也让许多同学，得到了学习机会。站在讲台上，面对全部同学发表自己的演讲，还要做到脱稿，能够把观点和想法都清晰表达出来并不简单，有些同学在演讲竞赛中因为惊慌，说话都有些结巴，但是当经过复赛时他们有了极大的改变，不在犹如刚起先的惊慌，能够适应讲台上的演讲。虽然这次活动结束了，但是我们每个人都依旧还记得竞赛中每一个同学主动努力的身影，有些同学为了取得好成果，在私下里不知道努力了多久，每一个人都把最好的一面呈现给了老师和同学，让我们

6、看到了朝气，能够应对活动中的困难，适应环境。每一位老师也为这次活动付出了许多汗水，他们在起先竞赛前，审核参赛稿卷，并且辅导同学们演讲，传授演讲技巧，让同学们可以在讲台上尽情发挥个人实力呈现出不一样的风采。虽然有些同学没有获得成果，但是他们也得到了参加奖，因为他们敢于参与，情愿接受挑战，比大多数同学都优秀，哪怕有些瑕疵，但是在今后的学习和生活中他们也定能有更好的成长。这次的演讲竞赛，考验同学们个方面的实力，想要在竞赛中取得好成果，就必需要有优秀的语言组织实力，清楚的逻辑，流利的一般话，同时也要比其他同学表现更优秀。我信任下次活动会有更多的同学参加，会取得更好的结果。演讲竞赛活动总结3为丰富同学们

7、的校内生活，增进同学们对学校的了解和熬炼自己演讲口才与实力，校团委及校学生会开展了“漂亮师大我的家”（Pretty campus，cozy home）为主题的高校生双语演讲赛。我院特在活动之后做此总结。一、院级活动1、活动时间：20xx年10月27日地点：化学南楼二楼会议室2、前期打算：由各班学习委员通知同学们竞赛时间和地点，激励大家主动参加。3、参赛人员，工作人员，物品的打算，嘉宾的邀请。4、刚好与学生会各部门取得联系，共同帮助保证工作人员的到位，以确保活动的顺当开展。5、完成照片的拍摄和新闻稿的跟进，做好后期宣扬。二、校级活动：1、根据校部要求按时高质量的完成了展板的制作。2、经过团委老师

8、依据竞赛结果细心选拔出优秀的选手举荐到校里参与竞赛，并由老师亲自辅导，帮助修改PPT和演讲稿的审核。3、选手的竞赛时间由部长亲自通知，保证了竞赛时间地点传达的刚好和精确4、刚好联系年级学习委员保证出观众人数。5、本次竞赛受到我院团委老师的高度重视，对选手的培训和要求也非常严格，我院最终有两位选手分别进入汉语和英语的决赛，并分别取得三等奖和二等奖的好成果。6、此次活动总体效果良好，活动新闻稿刚好撰写跟进，同学们好评如潮。三、活动不足与改正措施1、院级活动中由于年级学习委员的失误导致观众通知不到位，由每班30个观众变成了一共30个观众，导致竞赛时间推迟了几非常钟。今后遇到这种状况应当提前跟年级委员

9、联系好观众人数，确定出观众名单。2、校级竞赛中，观众到场不刚好，部分观众未能在竞赛起先前半个小时到场。今后建议要与各院协商好，尽量保证观众的按时到达。3、在校级竞赛时，麦克风和音响等设备在竞赛过程中出现问题，在肯定程度上影响了选手的正常发挥，之后要在竞赛起先前细致检查全部设备，以保证竞赛的正常开展。本次活动总体来说无论在院级还是校级都取得了不错的效果，达到了举办的目的，希望我们能够发扬本次活动中凸显的有点，改正此次暴露的不足，以保证我们今后每一场活动的胜利举办！演讲竞赛活动总结4为进一步提高学生阅读实力，丰富学生的语言积累，培育学生良好读书习惯，充分利用好学校书屋，开展读书活动，旨在营造主动向

10、上、健康文明的校内文化氛围。围绕主题活动我们开展了读书演讲竞赛活动，让学生在活动中体验欢乐、健康生活、欢乐成长。现对此次活动总结如下：整个过程选手们打算充分，演讲内容主动上进，写出了自己通过读书得到的收益，写出了自己的真情实感，展示了我们的学生通过读书而健康成长的精神风貌。今日演讲特别胜利，使学生增长了学问，开阔了视野，激励广阔少先队员接着投身到读书活动中，在读书中学习，在读书中感悟人生，在读书中不断成长。通过此次演讲竞赛，使同学们特性得到发展、实践实力得到增加，在校内内再一次掀起“读书好，读好书，好读书”的读书热潮。在演讲竞赛过程中，学生们的演讲稿主题显明，思想主动上进，演讲过程中口齿清楚，

11、语气、语调适当，表达流畅，衣着得体，精神面貌较好，能充分展示当代中学生主动向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小，站到讲台前就忘了演讲的内容，说明我们在平常的教学过程中对学生口语表达实力的训练仍需加强。爱好的培育，校内读书氛围更加深厚，达到了预期的效果，我们信任在以后的学习过程中，学生们肯定会以更高的热忱参加到各项活动中去。虽然这次活动结束了，但我们读书的好习惯会始终持续下去，信任大家会做的更好！真正做到与书为伴，以书为友，让好书伴我们一生成长。演讲竞赛活动总结5百年大计教化为本，教化胜利系于老师，老师素养师德为先。为树立良好师德风范，提升老师思想道德素养，展示老师的师德修养，学校把 “责任

12、酷爱奉献”师德演讲竞赛作为本学期青年老师基本功大赛的内容。10月28日，*位选手在学校评审小组公正公允的组织评比下，进行了激烈地角逐。在3个多小时的竞赛中，参赛老师们慷慨激扬，通过一个个生动的事例，讲解并描述着身边感人的师德故事，用朴实无华的话语诠释着对“责任”、“酷爱”“奉献”的理解。 老师们将身边的教化事迹、深刻的学习体验、丰实的育人阅历、闪亮的教化历程呈现出来，凸显了老师们爱岗敬业、无私奉献、主动向上的高尚师德与师魂，为全校老师奉献了一场精彩的演讲。现作如下总结：胜利之处：一、竞赛看法仔细。各位选手都能够根据要求参与竞赛，大多数参赛选手的演讲稿背得很娴熟，演讲自始而终都自然流畅。二、演讲

13、内容丰富多彩。题材多样，事例典型，生动感人，源于生活，高于生活，具有针对性和前瞻性，具有劝服力和感召力。 这次演讲竞赛的*位选手正确把握了师德与师魂的内涵，都是以爱与责任为主题撰写演讲稿，内容充溢详细。老师们将自己对师爱与老师责任的感悟，通过那一个个鲜活的教化教学事例，使我们看到了他们是在用自己的实际行动诠释着师德与师魂、爱心与责任。三、擅长引用名言警句，擅长运用排比修辞使文章富有表现力和感染力，获得了比较志向的演讲效果。胡东老师演讲的幸 福，用身边的真人实事证明白作为一名人民老师所具有的爱岗敬业、无私奉献精神；黄明华老师演讲的我与幻想同行道出了爱与责任是师德之魂，是老师一个永恒的话题；陈艳梅

14、老师引用“教化是根植于爱的”这句话告知我们，老师的爱就隐藏在平常的琐事中，于微小之处见真情；覃伟华老师用“我一般，我平凡，但我傲慢”深刻诠释了人生价值的真正内涵；符俊老师引用了陶行知先生的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的座右铭，使“老师”这个荣誉高高举起，立志做一根燃烧的红蜡烛。老师们引用且践行着这些名言警句。 孙太红老师演讲连续用了几个排比句“奉献是一首奇妙的诗，奉献是一曲动人的歌。”“奉献我们的青春，奉献我们的才智，奉献我们的辛苦，奉献我们的汗水。”“在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得直诚。”流畅的文笔，慷慨激扬地演讲，及具表现力，这些排比修辞使文章富

15、有感染力。几点看法：第一，演讲不是背诵，也不是朗诵，而是运用言辞表现力和肢体协助唤起听者感动的一种语言艺术。因此，演讲时该出口时就出口，该出手时就出手。其次，演讲是专心动呼喊行动的艺术，它须要感动感动的人、感动的事，不能让人感动的演讲不是胜利的演讲。感动的人和事不在于有多么的震天动地，而在于有血有肉，可触可及。第三，演讲讲究的是声情并茂，不但要讲，即说理，而且要演。不能只是仅仅简洁的将背诵熟识的讲稿上台背诵一遍。总之，演讲时要用簇新的内容，新奇的构思，独特的角度吸引人；用细微环节打动人；用奇妙合理的逻辑，从不同的角度，层层推动，步步深化，以理服人；要用真情感染人，用丰富的语言表演技巧强化演讲的

16、感染力；用激情激励人鼓舞人。最终通过各位评委的逐项打分，评比出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。竞赛结束后，学校王世军校长作总结发言，既对竞赛的组织工作提出了表扬，又对参赛老师的细心打算表示赞许。他说，师爱铸就师魂，心动呼喊行动，但愿我们这次演讲能唤起大家的行动，更加酷爱我们的教化事业。果实的事业是尊贵的，花儿的事业是甜蜜的，叶的事业，是谦逊的垂着它的绿荫的。为师者，须要叶的这份谦逊、无私和真诚，惟其如此，师爱才会永恒，老师的形象也才会久立于天地之间。总而言之，本次活动开展的比较胜利的。通过这次演讲竞赛，更好地调动和激发了老师们工作的主动性、主动性和创建性，更好的呈现了我校教职员工的良好精神

17、风貌，也因此把我校师德建设进一步引向了深化。本次演讲竞赛获奖名单：瞿媛媛 胡东 符俊 陈利群 陈燕梅 覃伟华演讲竞赛活动总结6为了庆祝老师节，提倡尊师重老师，给广阔学生供应一个展示自我，提高自我的机会，xx学院于Xx年x月x日到x月x日实行了一次以“老师，我想对你说”为主题的其次届大型演讲竞赛。本次活动分个阶段：初赛，复赛，决赛。经过上学期的学习，吸取阅历以及在大家的努力下使得本次活动最终圆满结束，并且得到大家的一样好评。筹备方面：为了办好今次演讲竞赛，部长们可谓费尽心机，别出心匠。（1）在安排人员方面，她们利用我们学习部人多的优势，把整个部们分成两小组，并设立四位小组长。（2）在工作安排方面

18、，每小组根据小组长的支配各执行活动中的任务，例如，会场布置，材料购买，嘉宾邀请等。（3）在工作进程中，为了确保各项工作的顺当进行，每组的组长都有规律地组织自己小组的成员进行商讨，并询问工作进展。（4）在整个活动进展中，不管是部长还是干事都做到仔细负责，主动投入。在每个赛事前，部长组织部员开会，来支配工作。成效：由于在赛前的筹备工作中我们都做得比较充分，而且加入百辞莫辩的嬉戏，使得场上气氛活跃了不少，并且得到大家的始终好评。使得今次大赛圆满结束不足：虽然本次活动总体上来说是胜利的，但这其中难免会存在一些不足的地方。和会场布置材料时，由于我们的考虑不充分，导致我们须要花费额外的时间布置会场。（2）

19、在遇到特发事务如流程表新增一个项目，我们缺乏阅历处理，即见机行事实力不够。（3）在竞赛的最终阶段颁奖时，我们没有合理支配获奖选手上台，导致在领导颁发礼品和证书时出现发错的现象。日后准备：总结这次活动，我们是胜利的。所以，在今后，我们要接着地，虚心地吸取阅历，做到办事考虑周到，仔细负责。除此之外，我们也要学会与人相处，这不但有利于我们往后的工作，还有利于我们日后自身的发展。演讲竞赛活动总结7为进一步加强师德建设，提高广阔青年老师的职业道德素养，丰富老师的文化生活，进一步落实大安市幼儿园老师师德演讲竞赛活动的通知总体要求，安一幼儿园于近日开展“用爱心托起明天的太阳”为主题的幼儿老师师德演讲竞赛。此

20、次活动老师们主动参加，进行了细心的打算。她们结合自身的工作经验，从幼儿老师的师德、关爱幼儿等方面进行了精彩生动的演说。老师们的演讲主题显明，洋溢着青春气息，呈现了老师的新风采，突出了酷爱教化、献身教化的责随意识和进取精神。正如老师们演讲时所说：“师德不是简洁的说教，而是一种精神体现，一种深厚的学问内涵和文化品位的体现！在我的人生中，不须要轰轰烈烈，只要将作为老师的美德接着下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！”活动结束后，园长为本次活动做了精彩总结，开展此次活动竞赛结果并不是安一幼儿园追求的唯一目标，重要的是让老师在参加的过程中得到了熬炼和提高，责任感和使

21、命感得到了增加。同时通过活动不仅展示老师们了在语言方面的技能技巧，也提高了老师规范用语的意识，对老师自觉地提高个人业务素养起了特别主动地促进作用。演讲竞赛活动总结8学会感恩是一个人的综合素养的体现形式之一，是现在学校教化必不行少的一课。人只有学会了感恩，才能真正感受到欢乐，才能感受到这个世界的美妙，才能对将来充溢希望。这也是我们课题探讨的一个重要方向。为了帮助同学们建立和谐的师生关系，树立正确、主动、健康的生活看法，使同学们相识到感恩不仅是一种心态、更是一种道德和品质，做一名知恩图报、有修养的现代学生，学校实行我为老师献爱心主题演讲竞赛活动。这次活动得到了校领导的高度重视和支持。全校领导和老师

22、都到竞赛现场。本次竞赛以“感恩父母，感恩老师，感恩他人”为主要内容，参赛选手在学校操场上演了一场丰富多彩、激情飞扬的演讲。同学们在老师的指导下，作了充分的打算。通过这次演讲，激发了学生的青春激情，唤起了学生感恩的热潮。在演讲中，学生们从感恩的相识升华到了感恩的意识，纷纷表明心迹，都要以一颗感恩的心来面对生活，对待父母、老师、挚友, 活动现场呈现在一片暖和和谐的气氛之中。此次演讲活动也呈现了学生们的创作空间，文采飞扬的演讲稿，口齿清楚、声情并茂的舞台表现无不显示出学生们素养。这次活动如同一堂生动的感恩教化课，每个人在活动中都得到深刻的感悟，使人深深感动；既在全校学生中弘扬了中华民族的传统美德，也

23、为学生供应了一个展示自己语言表达和提高一般话水平的舞台，是我校“感恩教化”系列活动中之一。学校将把感恩教化作为思想教化的内容长期开展下去。活动结束以后，师生关系有了明显改变，在校内里到处都能听到“老师好”、“老师辛苦了”的问候，少了老师与学生的争吵，教学管理秩序井然有序。由此我们也深刻感受到我的学生还是可爱的，他们须要我们老师去引导，给他们一个科学合理的生活环境，他们须要敬重，须要理解，更须要了解他们身边的人，让他们有专心去感受他们身边的人对他们的爱，让他们感受到他们并不孤独，他们时刻都在被别人爱着，他们是最华蜜的，他们也要用同样的方式去爱身边的人。演讲竞赛活动总结920xx年6月3日，科学技

24、术学院在综合教学楼组织了一场英语演讲竞赛，这次组织英语演讲竞赛的目的是为了激发同学们学习英语的热忱，提高大家对英语口语的爱好，营造出一个良好的英语学习氛围。为了使此次英语演讲竞赛能够取得圆满胜利，使更多的同学得到一个尽情挥洒创意，呈现英语风采的舞台，我部在xxx老师的代领下，主动进行筹划活动，为英语演讲竞赛做了大量的打算工作，此次演讲竞赛主要针对大一至大三的学生。大一学生参与的主动性很高，报名人数多。竞赛设有复赛，和决赛，给选手们供应了更多的表现机会，体现“公允，公正，公开”的竞赛原则。打算工作充分，竞赛顺当进行。在接到系部与学生会的指示后，倾力策划并组织了这次活动的赛事。在学生会学习部的统筹

25、下，把竞赛中的各个环节与文艺部、女生部、办公室合作，如此细致的分工合作，为本次竞赛顺当进行奠定了基础。此次英语演讲竞赛不仅得到了广阔同学的支持，而且也得到了院领导老师的大力支持与确定。本次竞赛对于我院学生会来说意义重大。我们清晰地意识到，在竞赛取得圆满胜利的同时，我们还存在很多不足。宣扬还没有做到最大化，竞赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想，我们肯定会在不断的总结和指责下成长、发展、壮大。本次英语演讲赛之所以能取的这么大的胜利，主要得益于事先周密的支配，学生会各部之间的同心协力，不仅让同学们从中学到了的确有用的东西，而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力，使我校呈现出更高的学习

26、英语的浪潮。演讲竞赛活动总结10在每一次竞赛中，总会有收获的，参与竞赛后，自身的潜力都提高了，所以，我酷爱参与竞赛。这次的演讲与口才的竞赛，我也参与了，收获也挺大的。我们组在打算演讲稿时，每个人都有自己的任务，分工明确，找资料的，排版的写串联词的，一个不落。“众人拾柴火焰高。”这句话说得一点没错，我们从中感受到了群众的力气。最重要的是，我们了解了演讲的特点，感受到了它的独特魅力，这也是最根本的目标。在竞赛时，一位位选手的表现也非常精彩，他们各展其才，花尽了心思，见解也一个比一个独到。终归许多人是第一次演讲，还有些羞怯和不自然是在所难免的。一些选手发表感想时，也都笑着说道自己上来时很惊慌，腿一向

27、在抖，但是作为听众的我们，从他们的身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的志气和一股不愿服输的劲头，正是这股劲，使得他们的演讲具有感染我们的力气。作为听众的我，在惊羡他们精彩的演讲之余，他们身上的自信和倔劲也着实使我感到艳羡。没有抓住机会参与这次演讲，挺令我缺憾的，没有把握住这次熬炼自我的机会。但是我也担当起了记分员的职责，仔细地负责着自己的工作。这也是一件令我感到无奈的，我只能眼睁睁地看着别人组的分数慢慢远离我们，却无能为力，因为公允是我的职责。看着分数，令人心酸啊总的来说，这次演讲竞赛开展得很顺当胜利，我们也得到了我们参与竞赛的目的，在竞赛中收获了不少，团队意识也加强了很多。演讲竞赛活动总结1

28、1为了主动协作学校的“双语”工作，并演讲竞赛的顺当开展，同时为了调动同学们对学习汉语的爱好，提高同学们的汉语口语实力。经校领导批准，并在广阔老师同学的支持下，教务处于20xx年5月5日上午，利用三、四节课时间在学校会议室实行了一次双语演讲竞赛。此次竞赛在校领导、汉语教研组的大力支持与协作下，取得了圆满的胜利。现就此次演讲竞赛总结如下：(一)打算工作做得相当充分，使竞赛进行的特别顺当首先，在竞赛实行之前，在教研组各个汉语老师的的协作下，分工合作，把竞赛现场布置的特别好，并把竞赛中的各个环节安排到由各个部门负责，如此分工合作，为竞赛顺当开展垫定基础。(二)竞赛严格根据各项程序进行，体现了“公允、公

29、正、公开”的原则在此次竞赛中，我们设定了严格的评分标准，并且由选定的汉语老师作为评委进行评分。的确做到了“公允、公正”的原则。每个选手的得分现场统计出，立刻公布。的确做到了“公开”的原则。(三)此次汉语演讲竞赛不仅得到了广阔同学和校领导的支持，而且也得到了广阔教职工和学生家长的大力支持与确定在此次竞赛中，同学们涌跃报名观看，到会现场近141人，且此次竞赛也得到了校领导的支持，他们前来莅临指导。在竞赛结束前，书记充分确定了我们此次竞赛的胜利，也赞扬我们对工作的仔细看法，使此次竞赛再一次走向高潮。最终当场进行嘉奖。总得说来，此次竞赛是特别胜利的。不仅让同学们从中学到了的确有用的东西，而且也为我们“

30、双语”教学工作营造良好的学风出了一份力，使我们教研组呈现出更好的学风氛围。演讲竞赛活动总结12我们都知道，一般话作为一种沟通手段，其作用在现代社会中越来越重要，一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水平是一个国家社会文明程度的重要标记之一。特殊是我们做老师的，你的一般话水平的凹凸更具有特别意义。它不仅仅是个人沟通的问题，而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生一般话水平。所以说，老师用好一般话责任重大。为此，本学期学校在第十二届推普周期间以“欢乐教化”为理念开展了“欢乐教化”老师一般话演讲竞赛活动，在全校范围内进行一般话学问测试等。这个活动，一是为了实行第十二届推普周活动，丰富我校教职工的生

31、活；二是为了提高我校老师的一般话水平及语言表达实力，展示我校教职工的精神风貌。本次活动由教科室主办，工会、信息办公室等部门对此项活动赐予了有力支持。同时，此项活动也受到了广阔老师的大力支持。自活动通知下发后，各年级老师踊跃报名参赛，他们仔细打算、细心撰写演讲稿，各位演讲都很精彩，一般话水平也都比较高，达到了竞赛的预期目的。推广一般话活动是一项持续、长期的工作，通过这次演讲竞赛，希望各位老师在日常工作和生活中以“说一般话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平，为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。演讲竞赛活动总结13为培育孩子良好的读书习惯

32、，让书成为孩子形影不离的好挚友。依据学校少年宫活动支配，我们开展了这次以“我爱读书”为主题的演讲竞赛。从布置活动任务后，孩子们都主动行动起来，表现出了极大的热忱，和家长一起撰写演讲稿，一起排练！付出了辛苦的努力。其中，刘畅、郑雪婷、代昌莹、姚雪、咸萍萍、孙萌等同学是其中的佼佼者，都主动打算了自己的演讲稿。演讲竞赛于10月12日下午1:30热情召开。孩子们自信满满地站在讲台上，大声抒发着自己的读书心得和心声。一篇篇演讲无不表达了同学们对读书的酷爱！对学问的渴求！演讲活动取得了预期的效果！演讲竞赛活动总结14为了进一步提高学生的阅读实力，丰富学生的语言积累，培育学生良好的阅读习惯，我校本学期引导学

33、生读书、营造浓郁书香氛围方面结合本校实际做出了一些主动尝试。我们少先队也主动响应，开展了“书香浸润童年”演讲竞赛。10月12日下午，演讲竞赛活动拉开了帷幕。主持人罗宁用她如同春风般的话语，激励着参赛队员们的信念，热情的掌声是听众对他们最好的激励。本次演活动总结如下。选手们打算充分，精神饱满，演讲内容主动上进，写出了自己通过读书得到的收益。他们从高尔基、鲁宾逊、冰心那懂得做人的道理，使他们受益匪浅。展示了当代小学生通过读书而健康成长的精神风貌，博得了师生们的阵阵掌声。参赛队员感情真挚，脱稿演讲，部分同学演讲才能突出。各位评委都称赞不已，听众们更是以热情的掌声确定了他们的演讲。竞赛持续了近两个小时

34、，队员们在或娓娓好听，或慷慨激扬的演讲中接受了熏陶，在读书、学习的气氛中受到了良好教化，更充分地相识到了读书、学习的重要。此次竞赛还评出一等奖、二等奖、三等奖。竞赛最终，曲景伟校长作了总结发言，他激励学生今后要多读书，读好书，提高自己的综合素养，快速成长为国家所须要的栋梁之才。总之，今日的演讲竞赛特别的胜利。“书香浸润童年”使他们增长了学问，开阔了视野，激励了全校少先队员接着主动投身到读书活动中，在读书中学习，在读书中感悟人生，在读书中不断成长。真正做到与书为伴，以书为友，让好书伴他们一生成长！演讲竞赛活动总结1520xx年11月29号21时，由景德镇陶瓷学院科技艺术学院学生会学术部举办的首届

35、高校生演讲竞赛的决赛已拉下了序幕。在这短短的一个多星期内，在学院指导老师的指导下，学长学姐的帮助下，同学们主动的响应下，本次竞赛取得了圆满的胜利。其中外语系的苏姗姗同学以精彩感人，富有军人气质的演讲取得全院总决赛的第一名。本次演讲竞赛学院五个系同学都主动参加，并参与了学术部组织的赛前培训与彩排。竞赛过程中，各位参赛先手都表现的特别精彩，基本上能围绕主题我有一个幻想，内容丰富多彩，表达技巧各具特色。本次演讲竞赛得到了院老师和各学生会部门的学长学姐，同学们的大力支持。就竞赛过程中，我总结了以下几点值得接着发扬的地方：第一：前期的宣扬工作做得较好，获得了学院同学的主动响应和广泛参加；其次：部门里每个

36、人分工相对明确，遇到紧急状况也能见机行事；第三：竞赛时我们采纳了电脑限制，使竞赛更加严谨；第四：赛前收集各位选手所在班级的生活照片，弄成PPT的形式播放出来，带给同学们乐趣和美妙的回忆，这也成为这次竞赛与从不同的亮点；第五：赛前我们收集了各位参赛选手的生活照片、座右铭、名人名句，当选手进行演讲的同时屏幕背后就播放一些相应选手的生活照片，让评委和同学更好的了解参赛选手；第六：主持人能够较好的调动会场的气氛，部门里的每个人协作得好，与其他部门也协作的很好。然而在须要改善和吸取教训的方面，在本次竞赛中，我们出现有以下几点的问题；第一：由于大家都很关注这次演讲竞赛，赛前两个小时就排满了打卡队伍，显得比较拥挤。其次：各系亲友团的人数比较多，会场吵杂声时断时续；第三：没有给参赛选手配备好相应的休息室，较好的音响设备。本次演讲竞赛能让同学们熬炼演讲的技巧，提高同学们的口头表达实力，同时丰富了同学们的校内生活。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页