小班重阳节活动总结.docx

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1、小班重阳节活动总结农历九月初九是中国的传统节日重阳节(也称敬老节)，敬老爱老是中华民族传统美德。本站今日为大家细心打算了小班重阳节活动总结，希望对大家有所帮助!小班重阳节活动总结活动意图：农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫老人节。当今社会的孩子，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有许多孩子不会表达自己对家人的爱。所以，针对小班孩子设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动特别重要。活动目标：1.能用连贯的语言说出儿歌内容2.通过学习儿歌，懂得关切身边的老人，对老人有礼貌。活动打算：1.阅历打算：课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的学问。2.物质打算：爷

2、爷奶奶笑哈哈的图片。活动过程：一、出示爷爷奶奶的图片，激发幼儿参加活动的爱好提问：1.图片上都有谁?他们是什么样的表情?2.他们为什么笑呢?(依据幼儿的回答，引导幼儿知道要过节了，爷爷奶奶也特别兴奋，所以笑的很快乐)二、观赏儿歌九月九1.老师有感情并伴有简洁动作的方式朗诵儿歌。提问：小挚友，你听到儿歌里说了些什么呀?九月九是什么节日呢?2.老师再次有感情带表演的朗诵儿歌，示意幼儿一起跟随老师学说儿歌内容。三、幼儿学习儿歌四、请幼儿说说平常可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。(激发幼儿用多种方式表达对爷爷奶奶的爱，比如：亲亲抱抱、帮爷爷奶奶拿拐杖、搀扶爷爷奶奶等)五、情景扮演嬉戏1.请个别幼儿扮

3、演爷爷奶奶，其他幼儿用自己的方式表达对爷爷奶奶的关切和帮助(老师可引导幼儿随意表演)2.通过表演嬉戏，引导幼儿懂得关切身边的老人，对老人要有礼貌。附儿歌：九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈夸我好宝宝。小班重阳节活动总结岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。重阳节，又称老人节，是我国的传统节日。为弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培育幼儿敬老亲老的品质，x幼儿园以孝暖x爱在重阳为主题开展了不同形式的活动。大班级部尊老爱老在行动大班级部的幼儿在了解重阳节由来的传统文化学问外，还尝试着自己动手为家中老人做一件力所能及的事，为老人捶捶背、倒杯茶、画画像.孩子们用

4、实际行动践行尊老爱幼，使得中华民族的传统美德变得更有意义。中班级部爷爷奶奶我采访中班级部开展了调查我身边的爷爷奶奶活动，目的在于教化幼儿了解、珍惜身边的老人、长辈。孩子们通过采访、介绍自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷，对老人有了更深化地了解，真正走入老人的内心，学会关爱老人。小班级部茱萸花送老人小班级部将爷爷奶奶请进了幼儿园，孩子们讲过去的故事。孩子们还亲自制作、装饰了茱萸花，并请老师帮忙记录下自己想对爷爷奶奶说的暖暖心里话。孩子们将礼物送给老人，老人们感动不已，感受到暖暖的爱意。重阳节，在这个具有教化意义的日子里，孩子们用自己的行动表达了对爷爷奶奶的爱，不仅使老人们感受到孩子的成长与进步，体验华蜜生

5、活的喜悦和祖孙间浓浓的亲情。同时也让孩子们在活动中学会敬重长辈、关爱老人，常怀感恩之心，弘扬孝道美德。小班重阳节活动总结一、组织探讨1.全园探讨了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2.相互沟通爷爷奶奶的身体、生活状况。3.围绕节日活动，如何对幼儿进行相关的德育教化二、确定各年龄段目标大班：1.通过搜集、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;2.主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情;中班：1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;2.乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺;3.了解爷

6、爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。小班：1.知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日;2.体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感;3.在推广家庭孝道活动中，感受相互关爱的暖和和欢乐。三、活动实践(一)园区加强宣扬，弘扬传统文化精神。在周一升国旗的时候对全体幼儿进行尊老爱老的教化活动。附：国旗下的讲话重阳节讲话稿小挚友们好!你们看，今日我们幼儿园来了好多客人，他们是谁啊?(爷爷奶奶)你们欢迎吗?掌声欢迎爷爷奶奶的到来!我们为什么要请爷爷奶奶到我们幼儿园呢?因为10月2是九月初九。九月初九，有几个九啊?两个，对了，重复了两个九，所以九月初九又叫重九节，也叫重阳节。那你们猜一猜，重阳节是谁的节日呢?

7、对了，是爷爷奶奶的节日，是全部老人的节日。所以，我们就请来了这么多的爷爷奶奶到我们幼儿园来。让我们一起大声说：祝爷爷奶奶节日欢乐!平常，我们要做一个敬重老人、敬重老人、关爱老人、帮助老人的好孩子。当爷爷奶奶不兴奋了，我们要讲笑话给他们听，给他们讲好玩的、好玩的事情，想方法逗他们快乐;当爷爷奶奶累了，我们可以帮他们捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;当爷爷奶奶生病了，我们要多多的关切他们、照看他们;爷爷奶奶年纪大了，我们要自己的事情自己做，不给他们添麻烦。在爷爷奶奶面前，做一个懂事的乖孩子!你们情愿吗?爷爷奶奶年轻的时候，日子过得很苦，但是他们不怕苦不怕累，因为他们的付出，才创建出我们今日这么好的条件、这么

8、美的生活。让我们说一声：爷爷奶奶辛苦了!爷爷奶奶感谢你们!小挚友，今日是爷爷奶奶的节日，你们想表达自己的祝愿吗?让我们全部人唱一首歌，送给爷爷奶奶吧!(二)将爷爷奶奶请进来丰富节日活动大班：邀请爷爷奶奶(外公外婆)入园观看年段集体活动。1、活动主持：林清霞2、活动对象：大班全体幼儿、班级老师(全部着园服)、幼儿家长(爷爷、奶奶、外公、外婆)3、活动时间：20xx年9月30日下午3点304、活动地点：三楼多功能厅5、活动过程：(1)为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐;(2)和爷爷、奶奶说句静静话;(3)做亲子嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花等。(4)节目表演：(唱歌曲、歌表演等);(5)为

9、爷爷奶奶送上自己制作的的礼物;(6)全体老人、幼儿、老师表演唱感恩的心;(7)互动;给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩。(8)全体幼儿为爷爷奶奶送上重阳面线(寓意长寿)结束。中班：邀请爷爷奶奶(外公外婆)到班级参与班级亲子活动。活动程序：1.活动主持：中班老师2.活动对象：幼儿、祖父母、老师3.活动时间：9月30日下午3点304.活动地点：各班教室5.全体老师、幼儿穿园服。6.活动过程：(1)请爷爷奶奶入坐。(2)为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐;(3)和爷爷、奶奶说句静静话;(4)爷爷奶奶亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶;(5)节目表演：(念儿歌、唱歌曲、歌表演等);(6)为爷爷奶奶送上自己

10、细心制作的的礼物。(7)全体老人、幼儿、老师表演唱感恩的心结束。小班：幼儿在老师的指导绘制团扇送给爷爷奶奶外公外婆。活动程序：1.活动主持：小班老师2.活动对象：幼儿、老师3.活动时间：9月29日下午3点4.活动地点：各班教室5.全体老师、幼儿穿园服。6.活动过程：(1)老师出示团扇，示范绘画方法。(2)幼儿分组进行团扇绘制。(3)请幼儿说一说要送给哪位老人?为什么?(三)激励家长协作，带动幼儿在家主动行动。各个班级以重阳节感恩父母为主题，开展帮父母做家务、陪父母去旅游、陪老人闲聊、和爸妈一起为爷爷奶奶(外公外婆)过节等陪伴家人共度重阳节主题活动。大力弘扬孝老敬老传统美德，增进家庭内部特殊是子女与老人之间的感情和亲情，进一步营造爱老及幼、家庭和谐的良好社会氛围。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页