2022清明祭英烈共铸中华魂主题活动总结.docx
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1、2022清明祭英烈共铸中华魂主题活动总结清明祭英烈共铸中华魂主题活动总结范文(通用5篇)不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,信任你会有不少的收获吧,这时候做好活动总结是非常重要的。但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧,以下是我帮大家整理的清明祭英烈共铸中华魂主题活动总结范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。清明祭英烈共铸中华魂主题活动总结1清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教化和传统美德教化的有效手段。我校依据县教化局关于组织全县未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知支配,主动制定活动方案,以 “网上祭英烈”为教化主题,并结合学校实际,以团队和各班为依托,开展了一系列教化活动
2、,现对活动状况作如下总结:1、学校成立了“网上祭英烈”宣扬发动小组,利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋勉学习,立志成才,爱国爱乡,学好本事。2、平乐乡学校“网上祭英烈”、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺当开展供应了技术性的支持。组织全校学生到学校计算机室,登陆“中国文明网”,进入活动主页,进行网上鞠躬、网上献花、网上留言、阅读革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭祀感言。我校师生参加率100
3、%,共投票2000多票,留言300多条。活动提倡了网络祭祀、文明祭祀的新理念。3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,实行追忆历史、缅怀先烈、讲解并描述我最敬重的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广阔青少年学生,珍惜当前,奋勉图强的斗志。4、借助“清明节祭祖”活动,让学生参加到祭祖活动中,并了解祭祖的相应活动或有关习俗,回到班级进行沟通学习,丰富大家对清明节的相识,引导孩子缅怀去世亲人。5、主动组织“清明文化”手抄报竞赛活动。通过追思先人的哺育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,
4、在学校中开展了手抄报征集活动。此次活动,极大地增加了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教化。通过网上祭英烈活动的开展,进一步陶冶了学生有情操,熬炼了学生的意志,激发了学生的爱国主义热忱。孩子们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,英勇地挑起建设祖国的历史重担。清明祭英烈共铸中华魂主题活动总结2清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教化和传统美德教化的有效手段。我校依据市局相干支配,主动制定活动方案,绽开了一系列教化活动,收到了良好的成效。1、利用升旗仪式,以国旗下讲话的情势对学生先容了关于清明节的来历、有关先烈的事迹先容等,号召大家向先
5、烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纭表示要接着先烈遗志,奋勉学习,立志成长,爱国爱乡,学好本事。二是利用黑板报、校内广播、班会等仔细组织、主动宣扬,取得较好效果。2、组织师生在班内,登陆“中国文明网”,进入活动主页,进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、阅读革命记念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭祀感言、绽开网络访谈。活动提倡了网络祭祀、文明祭祀的新理念。3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,实行追思历史、缅怀先烈、讲解并描述我最敬重的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会宏扬了民族精神,激励了广阔青
6、少年学生,珍惜当前,奋勉图强的斗志。4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好读书笔记,写好心得体会。5、为了进一步宏扬爱国主义传统教化,激起学生民族骄傲感和自信念。通过本次祭扫活动,让学生在和平年头重“闻”斗争的硝烟,感受义士们的坚毅意志,从而激起其爱国主义情怀,教化学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己,努力学习,将来成为有用的祖国建设者。通过绽开网上祭英烈活动,寄予哀思、追思历史、缅怀先人,对全校青少年进行爱国主义教化和忆苦思甜教化,让革命义士的精神激励广阔青少年珍惜当前,奋勉图强。此活动不但是清明节的一次记念活动,更是一次对同学们的政治思想方面的教化,使同学们从一系列活动中,体会到了革命
7、义士们的宏大。同时提倡网络祭祀、文明祭祀的新理念。清明祭英烈共铸中华魂主题活动总结3为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据学校要求我班全体学生登陆中国文明网网站,开展“清明节网上祭英烈”活动。这次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教化意义。我班开展了“网上祭英烈”活动的通知,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”保证了这一活动的顺当进行。此次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有肯定的新意。同学们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。学校要求学生和家长一起参观访问中国文明网。上网搜集信息,宣扬英烈事迹。在大量的网络信息面前,我们对先烈们了解得更
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