2022校园环境建议书精选.docx
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1、2022校园环境建议书校内环境建议书在社会发展不断提速的今日,建议书对我们的作用越来越大,建议书是就某项工作提出某种建议时运用的一种常用书信,要求详细明确,有针对性。信任很多人会觉得建议书很难写吧,以下是我帮大家整理的校内环境建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。校内环境建议书1敬爱的同学们:美丽的环境,让我们如沐阳光,享受欢乐。而这最满意的享受,正因为很多人的一点小小的自私,几分懒散,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后、吃饭时,操场、过道、楼梯、绿化带内?凡是有我们学生走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校内里“翩
2、翩起舞”,满目疮痍,令人不忍目睹。我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任,义不容辞。美妙的东西是须要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人起先,从一点一滴做起,呵护我们的校内。假如我们捡起一张废纸,校内里就会干净几分;假如我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不须要我们弯腰去捡,我们的校内也能够保持清爽。不须要花费太多的精力与时间,只须要每一位同学一些简洁的动作和良好的习惯。这是一件很简单的事,贵在坚持不懈,专心去努力。信任滴水可以穿石,铁杵能够磨成针。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付
3、出的是一粒种子,收获的是满园芳香。信任众志成城,我们的校内肯定会在我们专心的呵护下越来越漂亮,在全校范围内形成“美化校内,从我做起”的氛围,共创绿色校内!为此,我们倡议:1.不在教室等公共场所吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不乱扔残渣废物;2.以爱惜校内环境为己任,自觉维护校内的清洁卫生,仔细做好班级卫生及责任区保洁工作;3.养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾,更不从楼上向下丢弃杂物,不乱倒脏水,有垃圾丢入清洁桶,并刚好提示乱扔垃圾的同学,特殊是靠近窗户的同学;4.看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在清洁桶里;5.不把食物带进教室,主动清理抽屉里的垃圾,教室清洁桶满了主动倒掉;6.不破坏公物、不随地吐
4、痰、不乱刻乱画。7.勤俭节约,珍惜校内内的各种资源。8.师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。同学们,让我们马上行动起来,自觉增加爱护环境的意识,做校内环境卫生的小卫士,共同营造漂亮、整齐的校内环境吧!大义镇一中政教处20xx、4校内环境建议书2敬重的校领导:但是,在这充溢诗情画意的校内里,我们不难发觉它或多或少还存在着不如人意的地方。如ABC花园中食品袋、纸屑等垃圾随处可见,走廊、操场、小径中,还可以望见吃剩的零食。为了使我们的校内变得更加漂亮,我向学校领导提出以下几点建议:1、开展“人人争当环保小卫士”活动,并通过广播、杂志等宣扬形式让同学们在听觉和视觉上体会到奢侈资源是可耻的。2、举办
5、“以物换物”活动,收集垃圾袋换取礼物,即可以清洁校内,又可以让爱护环境人人有责的概念深化人心。校内环境建议书3 敬重的副校长: 您好!我是我校六年级一班的一名学生,我已经在这漂亮的校内里学习、生活五年之久了。每天早晨伴随着冉冉升起的太阳去学校;每天傍晚伴随着缓缓落下的落日回到家。每天的8个小时都在校内中度过,我已经和校内建立了深厚的感情。我们的校内现在经过了装修,已变得越来越漂亮,可是在校内中还有不少这样的现象,比如:有些同学乱丢纸屑,而且这些纸屑还仅仅只写了几个字,既奢侈资源又破坏环境;还有些同学放学后不回家,在学校里转来转去,或者和三五个同学一起在学校里写作业,回家后都很晚,害得他们的爸爸
6、妈妈担忧;有些同学更可恶,他们随意破坏学校的设施,学校旧楼走廊图了一层红漆,可是过了不久,就会看到这红漆上已有许多脚印,下课后,有时还会望见有人有意踢这些红漆,脸上还笑嘻嘻的,似乎还很好玩似的。莫非他们就不觉得惭愧吗?校长为了装修这学校花了多少钱?莫非我们不应当爱惜他们吗?为了能让我们这漂亮的校内不再被人破坏,我向学校提出几点建议:1、在学校开展“节约资源”的宣扬活动,使学生们知道爱护环境的学问。2、学校给不奢侈资源的班级颁发嘉奖,对奢侈资源的班级颁发嘉奖,对奢侈资源的班级做出相应的惩处。3、学校定时关门,对放学后不走的同学赐予相应的指责。4、学校多做些关于节约资源的板块,每星期给同学上一节关
7、于节约资源的课,是同学们增加节约资源的学问。希望副校长能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议。我诚心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美妙!年 月 日校内环境建议书4敬爱的老师和同学们:校内是我们学习生活的重要场所。校内卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活。方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和学问的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着学问的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校内的干净就是维护大家接受学问的权利。请大家还给校内那一份久违的干净吧。在此,青年志愿者协会向全校师生发出如下倡议:1。遵守国家及学校的环保制度,并做好义务宣扬员和模范的执行者;2。针对校内内最近出
8、现的体育场白色垃圾增多的状况,倡议全校师生不携带小吃、零食、水果等进入体育场;3。不顺手扔垃圾,不乱吐痰,不乱踩绿草;4。看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里;5。不在校内建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。人人都渴望拥有一个美妙的校内,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主子翁,让我们行动起来,自觉增加爱护校内环境的意识,做校内环境卫生的小卫士吧!倡议人:日期:_年_月_日校内环境建议书5在学校里破坏环境的同学们:学校是我们其次个家,同时也是我们学习新学问的宝地。学校赐给了我们良好的学习环境,可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校内环
9、境。其中最明显的例子有:踩踏草坪,在校内大操场和小操场中间的竹子上刻字,在卫生间里洗完手后不关水龙头更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。学校良好的环境是由大家创建的,为此,我提出几项建议:1、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装袋等,在学校喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入垃圾箱内。2、不随地吐痰,不随意践踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一员,更是校内风景线,请同学们在嬉戏时足下留情,绕道而行。3、不将食物带进教室,自觉清理教室卫生,做到随丢随捡,随脏随扫。4、清除白色垃圾,尽量不将或少将白色污染物如塑料袋,一次性水杯带进学校。5、禁止从教室窗口、走廊向下乱抛纸屑
10、及垃圾。6、禁止在墙壁、桌椅、树木、竹子上乱写乱涂乱刻乱画。7、节约能源,从我做起。用水肯定要刚好关闭水龙头,光明时肯定要刚好关闭电灯,投影、一体机、电脑、电扇等用电设备不用时肯定要刚好关闭,杜绝奢侈现象。8、爱惜公共设施,不破坏学校的公共财产,包括洗手间里的一切设施。9、爱惜校内环境,勇于劝阻损坏校内环境的行为。同学们,学校更加漂亮的明天正在向我们招手,所以我们应当爱护好学校的一草一木,一砖一瓦,一起创建学校更绚烂的明天!校内环境建议书6如今非常发达的地球,虽然环境状况看起来非常乐观,但是却有非常重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威逼较大
11、的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危急,每年有6平方公里的土地沙漠化,威逼着60多个国家”望见这一组组令人骇人动目的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。由此,我慎重地向仍未觉悟的人们建议: 第一,人类要想折服可怕的大自然,就必需敬重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能限制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。其次,要从我做起,首
12、先选择有利于爱护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美妙的生活环境。1、节约资源削减污染(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,削减洗涤剂中的化学物质对水的污染。2、绿色消费环保选择(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,削减水与空气的污染。(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,削减对臭氧层的污染。3、重复运用多次利用尽量少运用一次性用品,多运用耐用品。如不运用一次性塑料和餐盒,削减白色污染;不运用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。5、爱
13、护自然万物共存我们不猎杀、运用珍稀动物和受爱护的动物,关爱与爱护野生动植物;植树造林,爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。6、讲究卫生爱护环境不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。 作为新时代的小学生,我提倡同学门提高爱护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为爱护环境、造福后代贡献自己的力气。因为:爱护环境,刻不待时!爱护地球,从我做起! 倡议书(宗宇辉初二(2)班)地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为、无“度”的获得,使本已脆弱的躯体更加脆弱!爱护地球,就是爱护我们自已。就是爱护我们的子孙后代。绿色环
14、保,举手之劳;从我做起,从点滴做起。我倡议:我们应当努力的学习环保科学学问,主动增加环保意识,这不是一句空话,因为我们的力气足以爱护生态平衡,也正是我们的力气坏坏了他它。提倡文明行为,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 爱护每一片绿色,不践踏每一片草坪,不随意采摘任何花草,爱护地球仅存的绿色生命。当我们在享受这个世界所带给我们的快乐的时候,请除了您的欢声笑语,什么都不留下。爱护生命,就像爱护人类自己的生命一样,去爱护一切生物的生命,使万物与环境和谐相处,我们都是生命,那么就不要随意的捕杀,试想假如人类没有今日的发达的头脑,结果将会是怎样呢?校内环境建议书7敬爱的校长:您好!我在这个漂亮的校内里已经生
15、活了五年多,在这几年内您有没有发觉我们的校内变了个模样?以前,校内的地上没有一点儿脏东西,小鸟儿还在枝头上欢乐的歌颂。墙壁上干干净净,没有一点图画过的痕迹,是多的的美妙。而现在,校内里德垃圾袋随处可见。有些同学吃的食品袋顺手乱扔。鸟儿们的不常来光顾了。美丽的墙壁上还时常有着几个黑黑的脏脚印。为了让同学们更好的爱护校内环境的整齐,我建议:1、在人多的地方派一名老师每天巡察,假如让小孩子去,会有一些人不听劝说。2、每周在每个班级里选一名环保小标兵。要让同学们都争当环保小标兵,而且每周在实行升旗仪式时,特殊提出表扬。3、让小卖部不要卖一些吃了多学生身体不好的东西,不要让小孩养成吃零食的习惯。只卖一些
16、学习用品,像象山小学那样。希望校长看了我的建议书后,会实行我的建议。校内环境建议书8敬重的校领导:你们好!我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校内是授予我们学问、给予我们快乐的地方,每一个在这个漂亮的校内里学习的学生都感到很欢乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里常常开展一些有意义的活动,让我们大家都能主动参加到其中来。校内里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆漂亮含香的花儿,每当我们走近校内,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和开心。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生气勃勃、富有活力,让校内中的每一个同
17、学玩得快乐,生活也快乐。可是,我们在打扫公共场地的过程中常常发觉:原本漂亮的花坛里,常常躺着一大片“悠然”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒适服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些调皮的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味经常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作。事例假如反复、多次的出现,会严峻导致漂亮的校内变成一个死气沉沉的“垃圾潮!为了能让我们现在被污染的校内复原以往的漂亮,我向学校提出以下建议:1、接着像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣扬环保活
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