2022社团活动总结精选7.docx
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1、2022社团活动总结有关社团活动总结锦集5篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而确定成果,得到阅历,找出差距,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以有效熬炼我们的语言组织实力,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会一模一样呢?下面是我收集整理的社团活动总结5篇,欢迎大家共享。社团活动总结 篇1美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素养教化中的根本任务是通过美术教学进行审美教化,使学生获得美术基础学问和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我依据学校支配,和李业雯老师一起开展了美术
2、社团活动,现总结如下:一、引导学生了解美术的基本常识,学习素描,理解透视、构图技法学问;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画,学习油画棒技法,培育想象力和创新意识。培育学生的审美意识,相识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。另外,小学书法教学要留意学以致用。可以教学生进行书法创作,以激发学习爱好。当然,小学生的书法创作与成人特殊是书法家的创作不能同日而语。指导学生进行书法创作要以激励学生学习书法的爱好,熬炼学生的创新思维为主要目的,老师宜多加采纳。集字,顾名思义,依据书写内容将字帖中出现过的字集起来,统一到一幅作品中。在这一过程中一方面须要将字帖中的字和谐统一起来成一幅作品
3、,另一方面,又要求学生依据字帖上的范例,“集”出字帖上没有的字,为以后的全面创作做打算。活动主要有:英文电影双城记,每周一次的英语角活动以及不久前举办的“你说我猜”趣味英语活动。双成记放映室设在大型多媒体教室,当由于前来观看的同学过多,诺大的教室挤的满满当当。放映结束后,同学们普遍反映都不错。二、在教学生在学习过程中陶冶情操,培育学生各种实力。我们应当多了解儿童,敬重他们的思维表现特点。着重培育四个实力,即视察力、形象记忆实力、想象力和创建力。三、社团活动内容:素描,儿童画,剪纸。每周一次,让有美术爱好及特长的学生可以进一步地学习,提高他们的爱好及技能技法。乐队发展到今日不简单,面对新状况,乐
4、队的发展生存也面临着很多新的问题、新的困难。生源的问题、演奏水平的提高问题,训练时间的保证等问题,但是这些都是干脆制约着特色乐队今后发展的问题,须要我们在今后的工作中留意探讨并解决的问题。四、开展的活动:元旦来临之际,我们收集较优秀的学生作品,将它们张贴在美术展板上进行展示,学生们看到自己的作品展示出来都特别快乐。12月至元月我们组织学生参与全国少儿美术作品大展,信任在即将到来的新学期里,会有好的成果。五、活动开展的不足:对学生的考勤不太规范,虽然点名,但没有做好签到记录;有个别状况须要调整时间,没有刚好地通知学生,须要改进;另外,我在低年级的儿童画教学所选的内容,有些画较丰富,构图较难把握,
5、须要依据学生的状况来选择教学内容。b)我社团要注意加强社团内部建设,增加社团的凝合力。本学期以来,我社社员较多人数的流失已经潜意识成为社团发展的隐患。因此,我社要不断加强内部建设,树立良好的社团形象,吸引和留住更多的学生在工艺美术协会,把工艺美术协会建设的更加强大。我社团在开学初就制定了一系列的工作安排,并有条不紊地进行每一项活动。在开学初,我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员,以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中,干部仔细负责,为社团活动的良好进行供应了保障。社团活动总结 篇220xx20xx学年即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成果,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特
6、对本学期工作总结如下;理念:让社团成为每个孩子张扬特性的炫丽舞台。行动一:确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生酷爱学习、获得学问、发展潜力和提升教化质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类竞赛;其他社团辅导老师依据学生爱好爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬特性特长,让每一个学生都有一技之长的详细目标,并为每一个社团拟定了相宜的目标。行动二:开发社团校本教材:在社团活动师生状况调查中,我们发觉大部分老师和学生对社团活动持专心看法,参加的欲望较高,他们期望社团是一个民主、暖和的立体场,好玩、搞笑的欢乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。依据我们对老
7、师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,依据老师的辅导意向,初步支配各社团的辅导老师。学校社团要求老师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团文秘杂烩网教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青老师各显才能,无论是体例编排,还是资料选取,都力求精益求精,一本本精致的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。行动三:加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等5个类别,共17个社团。由各社团指导老师依据学生自愿报名,每个学生都能够依据自我的特长、爱好,自主选取心
8、仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。行动四:构建社团评价体系:为促进社团品质的提升,我们制订了,明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生带给沟通与展示的平台。为激励优秀社团的发展,出台了,依据各社团一学期的活动状况及目标达成度评比优秀社团,优秀小社员。本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高
9、年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。回顾社团的工作,推动扎实有序,孕育了一批爱好广泛、特长显明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探究与实践,是我校打造学校特色的一大举措。透过社团活动的广泛开展,发展了学生的爱好特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。幻想没有止境,埠小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经验,一生的财宝。社团活动总结 篇31. 9月23日,高校生志愿者之家参与在新百广场实行的
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