整理复习2---分数乘法应用题.ppt

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1、分数乘法整理和复习分数乘法整理和复习(2) 20米的米的结论：求一个数的几分之几是多少，用乘法来计算。 12个的个的5143是多少米是多少米?是多少个是多少个?一个数一个数 = = 对应的数量对应的数量几几几几单位“1”的量 分率 = 分率对应的量基本练习基本练习1 1：口头列式并计算。口头列式并计算。基本练习基本练习2 2：认真分析关键句，填一填。认真分析关键句，填一填。(1)(1)苹果的重量是桔子的苹果的重量是桔子的2/92/9。A A、 2/92/9是把是把( )( )看作单位看作单位“1”1”， ( )( )看作看作2/92/9。B B、苹果的重量、苹果的重量=( ) =( ) 2/9

2、2/9(2)(2)这个月用电量比上个月节约了这个月用电量比上个月节约了1/101/10。A A、 1/101/10是把是把( )( )看作单位看作单位“1”1”， 这个月用的电是上个月的这个月用的电是上个月的( )( )。B B、上个月的用电量、上个月的用电量( )=( )=这个月的用电量这个月的用电量100千克千克?千克千克54看图列式计算看图列式计算看图列式计算看图列式计算看图列式计算看图列式计算黄花200朵红花比黄花少2/5红花有多少朵？看图列式计算看图列式计算解决分数乘法应用题的步骤和方法：解决分数乘法应用题的步骤和方法：1.抓住分率的句，找准单位抓住分率的句，找准单位“1” 。2.利

3、用线段图，找到问题所对应的分率利用线段图，找到问题所对应的分率 。3.利用关系式，求出对应量利用关系式，求出对应量.单位“1”的量 谁的分率 =谁的的数量找找单位单位“1“1”的技巧的技巧： 1.1.在在分率句中分率句中 的前面；的前面； 几几2.2.想一想：是想一想：是( )( )的几分之几。的几分之几。3.3.也可以根据关键字。也可以根据关键字。的前占后，的前占后，的前相当于后，的前占后，的前占后，的前相当于后，的前比后。的前比后。说出把哪个数量看作单位说出把哪个数量看作单位“1”1”。 （1）棉田的面积占全村耕地面积的）棉田的面积占全村耕地面积的 。（2）故事书的本数比科技书多）故事书的

4、本数比科技书多（3）飞机速度的）飞机速度的 相当于汽车速度。相当于汽车速度。523151芳芳的妈妈买回来一卷丝带，长芳芳的妈妈买回来一卷丝带，长24米，她第一周用了米，她第一周用了 ，第二周用了，第二周用了这卷丝带的这卷丝带的 。 4161？解决生活问题我能行解决生活问题我能行 课堂作业课堂作业 1. 张妈妈买回来一卷丝带，长张妈妈买回来一卷丝带，长24米，她第一周用了米，她第一周用了 ，第二周用了，第二周用了 。 哪周用去的多？多多少？哪周用去的多？多多少？41612、织袜车间有职工、织袜车间有职工125人人,其中其中是女工是女工,这个车间有男工多少人这个车间有男工多少人?53根据条件和问题列出算式 已知一袋大米重40千克。