2022暑假社会实践报告范本7.docx
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1、2022暑假社会实践报告暑假社会实践报告 在现实生活中,报告非常的重要,报告依据用途的不同也有着不同的类型。我们应当如何写报告呢?以下是我细心整理的暑假社会实践报告,欢迎大家共享。 暑假社会实践报告1实习可称为实践,学习。或许真是我们从高校踏入社会的必经之路,也是开启我们踏入工作,适应社会的钥匙,是我们人生中不行缺少的一部分。实践与学习,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习,同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践。有哪件事不是从实践起先相识的呢?我们的第一次自己洗脸,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我们不断的在学习,不断的在实践,所以我们在不断成长,不断的将所学到的变成
2、自己的。作为一名高校生,社会实践是我们在高校生活中的一个重要环节。这个暑假,过的真的很快,我不仅去了工地,也去了公司,在将近一个半月的实习里,我初步接触了建筑的一些基础学问,同时也积累了不少社会阅历。实习,不仅是学习,更多的是体验生活,在实习起先之前我就想:这次去实习,我不仅是去学习实践,更重要的是去视察那些在工地上生活的人们,不论是民工、施工员还是老板。虽然他们的称呼不一样,但我信任在他们每一个人的身上都有值得我学习的东西。第一次到工地实习,特别期盼,也很新奇,还想着究竟该怎样与别人相处,早早的就到了工地的项目部,老板给我指定了个师傅,之后什么都要看自己了,师傅她是做资料的,第一天我都不知道
3、要做什么,师傅给了我一套图纸让我自己看,说假如有什么不明白的都可以问的,拿到一套图纸,我按着老师上课讲的摸索了起来,说明、建施、结施,也许的东西都还是可以看懂的,可是有些细部的节点构造还是不怎么对应的起来,第一天就在翻阅图纸中度过,一个人静静的,明白了不管做什么,基本功肯定要很扎实。当遇到不明白的地方时,肯定要多问,在问的同时,就增加了和师傅沟通的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。现在的社会是很现实的,肯定要勤学好问,多与人沟通,以诚待人。在工地实习的这段时间,我踏入过现场,在师傅的悉心教育下,使我熟识了工地上很多最基本的学问,师傅结合我在学校学习的内容和我讲解了关于钢筋这一块的学问
4、,梁与柱子的箍筋加密与非加密,当柱子高度不大于1.2米时,箍筋不分加密和分加密,也可以说是全部加密,当梁与柱子交接时,箍筋不须要重复设置,只要在竖直方向设置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5个,楼板的钢筋一般状况是依据两块板之间的净距除以钢筋的间距再加上1计算而来的。钢筋是一项隐藏工程,是工地里最该严格把关的一项东西,师傅说我们在实地现场看到的与我们依据图纸计算得来的数量往往会有很大差异,作为一名造价专业的学生更应当留意这一细微环节,因为这关系到经济的问题,所以看似简洁的东西就更应当细致。师傅简简洁单的几句话讲的都是现场实际操作特别须要的东西,使我对专业的基础学问也更为了解。之后的一个月我又去了
5、公司实习,那里的环境还是比较简洁的,员工不多,所见到的事情,接触的人也不是很困难。每天乘坐公司的班车,实习生活过的挺有规律的,每天上班下班,看上去还真有点像上班族的感觉,好像都能感受到以后真正去上班的时候的感觉。公司与工地不同,但学的东西也许多,无论是专业技术方面还是在人情世故及工作程序上面,我的相识都在不断的加深,学到的东西也不断的在增加,有的还是在学校接触不到的东西。 刚去的几天和去工地一样,总感觉好生疏,什么事情都不会,对于公司的工作流程也不清晰。我就只能先看看预算定额,里面有各种部位的说明和计算规则。第一次真正接触预算,我信念十足,因为我很想把他学好,首先看了建筑面积的计算规则,看似简
6、洁的几句,其实里面包括了许多内容,每一句都要细致看,有几句很清晰,但有几句却很绕口,让我模模糊糊的。看完建筑面积的说明和计算规则,师傅又拿来一套别墅的图纸,简洁和我讲了下让我自己比照规则试着计算下,之后她也就忙她的去了。一看到图纸我一惊一咋,图纸怎么是建通的,什么意思呀,都没遇到过,和学校的很不一样,困难也困难了许多,当时都不知道自己该怎么办了,但我知道我必需努力,既然选择了这个专业就应当义无反顾的坚持下去,先自己琢磨琢磨,然后把不懂的问题集中起来,到师傅空点的时候再去请教。经过师傅的指引,简洁的了解了下,磨糊的就这么计算着,当地下室、半地下室等建筑物的建筑面积及相应出入口建筑面积,按其上口外
7、墙(不包括采光井、防潮层及爱护墙)外围水平面积计算;有柱的雨棚、车棚、货棚等,按柱外围水平面积计算建筑面积;独立的雨棚、单排柱的车棚、货棚等,按其顶盖水平投影面积的一半计算;室外楼梯按自然层水平投影面积之和计算等等。预算中最简洁的建筑面积我都计算了好几天,有些懊丧,接下去师傅还教我怎么运用CAD软件计算建筑面积,不过用CAD软件计算必需把计算建筑面积的规则都搞的很清晰,这样计算才会更快。在这短短的实习期间对于预算我还没接触多少,只了解了写皮毛,但师傅告知我拿到一个工程不要急着去计算而是要要先阅读图纸的设计说明及其有关此套图纸的补充等,较完整的翻阅一下整套是很重要的,这样计算起来心里会对它有个整
8、体的了解,知道自己所要计算的也许有哪些东西。其次,工程量计算时要一步一步的算,主要的还是条理清晰,思路清楚,不要挑着算,这样不简单漏算少算,第三,每一层都有不同的东西,要细致探讨,不能说看上去差不多就按一样的去计算,不要因为自己嫌麻烦而偷懒,不要因为工程量小而忽视不计,要从现在起先一点一点养成好习惯。切记哦!在那我还帮助办公室的叔叔阿姨弄招投标,虽然做的都是没有技术含量的工作但我从中也了解到了招投标的学问,招标文件的好与不好,干脆关系到结算的效果。写招投标文件,有许多模板可以利用,但要留意工程性质、地质状况、现场交通状况等等要描述清晰。另外,对该工程要细致考虑,把可能发生的状况都要写进招标文件
9、中,特殊是机电工程和装饰工程,肯定要把设备材料要求写进去。对于施工阶段的变更状况的要求也要写清晰。比如什么样的变更不计阅历洽商,多少金额的变更不计洽商等等。最重要的一点是对施工单位的资质描述,这也特别重要。许多变更状况都是可以在这样资质的施工单位可以考虑到的而不用进行经济洽商,其他的问题就是不要照搬模板,以肯定要把每一个字都看清晰,思索每一句话的意思。时间如流水,一个多月的实习一晃即逝,在这过去的一个多月的实习中,在他们的耐性指导下,通过自己的不断实践,深刻的体会到了理论指导实践,而实践又反作用于理论的真正含义,尤其是使自己所学理论学问得到了进一步的巩固和提高。对我在今后的社会当中立足有肯定的
10、促进作用,但我也相识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还须要我在平常的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的阅历才行。实习主要是为了我们今后在工作及业务上实力的提高起到了促进的作用,增加了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增加了一块基石。从一起先的笨拙无措一步步到可以很从容的讲出自己的想法,这次实习不但丰富了我建筑专业的学问,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用,也相识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的,还须要我在平常的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的阅历,更可喜的是我在实习期间还结识了一些好挚友,他们赐予我不少的帮助,
11、俗语说:纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的,当今高校教化是以理论为主,能有机会去实习,对我来说是受益非浅的,还有一年我就要走向社会了,信任这次实习对我今后参与工作肯定会有帮助。我面前的路还很漫长,须要我不断的努力和奋斗。我坚信任通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我来说终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,为实现自我的志向和光明的前程努力。造价管理专业的我们,希望在学校能有多次参加社会的实践机会,把理论结合实践,我们不仅要在学校学习一般的建筑平面、立面、剖
12、面图的识读,还要学习些以后步入社会实际须要的东西,如CAD,预决算软件等等。暑假社会实践报告2第一次参与社会实践,我明白高校生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是培育熬炼才能的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社
13、会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟!一:挣钱的辛苦成天在公司辛辛苦苦上班,每天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不简单!二:人际关系在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往特别困难,但是详细多么困难,我想也很难说清晰,只有经验了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和特性,要跟他?她,们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中
14、,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行,那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。三:管理者的管理在公司里边,有许多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的
15、管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!四:自强独立俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关切,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!五:相识来源于实践一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们
16、去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用,相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生,但是相识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习
17、,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。六:专业的重要性选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简洁的部分,但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋,在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业学问也能驾驭,本以为到了企业实践应当能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此简单。平常在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字肯定不行以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降
18、低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更须要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不行能在这个社会上立足的,所以肯定要特殊当心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。暑假社会实践报告3转瞬间两个月的暑假就这么过去了,在这个暑假中,我虽然觉得有点累,但是感觉特别的有意义
19、。在这个暑假中我去了广东那边,在那里打了四十天的暑假工,因为时间的关系,我在那里没有怎么去玩,但是一点也不感到惋惜,因为那段时间的经验对我来说已经有了回味的价值。今年暑假社会实践中我挣了两千块钱,感觉这真的是血与汗拼搏得来的,让我知道花钱简单赚钱难。工作中从小里说是熬炼身体,从大里说是磨砺了意志,培育了吃苦的精神。我虽然在暑假中没有学到什么学问,但是那段社会经验信任会对我产生很大的帮助,通过这段时间进行社会熬炼,懂的了很多在学校这个环境中所不懂的东西。信任这段时间会让我的心态有很大的变更,更加简单接受一些我以前我不情愿面对的事情,我想我是应当担当一些属于我的责任,假如接着这样懒散的生活下去,对
20、我和家人都是不负责的行为,会让我内心感到极度担心,一辈子当个“负债者”,信任谁都不会心甘情愿。我始终觉得什么都无所谓,只要我的家人快乐就好,在这个暑假看着父母辛苦的样子,我.我想我要担起责任,就算不为现在也要为以后。将来还是要靠自己的。信任付出越多,得到的也越多。在这个暑假最终几天,总是和中学同学一起。感觉身上没有负担,过得很舒心,而且他们都很努力,使我感受很大。在这段时间回忆起中学时间,感觉时间过得好快,体会挚友之间所赐予的暖和,真的很让人留恋。希望这情感能够恒久。希望他们在人生的道路上一片坦途。我们还有很长的路要走,至今我们的人生才过去了不到20年,以后还有很长的奋斗时间,以后的机遇还有许
21、多。我信通过努力,将来会比现在更好。好了,言止于此。言不尽而意表。我会努力的。暑假社会实践报告4裴斯泰洛奇曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和学问不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以人生必需具备的学问应当按时间和行动的须要来确定”。这说明学问和实践恒久是分不开的,在实践中可以检验真理,也可以培育自己的实力,提高自己的效能,弥补不足。为了开拓自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们四十三个人怀着同样的幻想参与了这次的暑期三下乡活动,在活动中我们受益匪浅。
22、我们不仅下乡带去学问,还深化农村,了解当地的民情。参与这次的暑期“三下乡”,使我有了一个验证自我的机会,使我无论是实力上还是心灵上都有了更深一层的进步,同时也看到了自身的缺点和不足。维持了十二天的暑期三下乡社会实践结束了,辛苦而充溢,沉重却又充溢欣慰。经过这半个月的旅程,受益匪浅。我们团队四十三个人给茂名市高州高丰小学那群淳朴的孩子以及热心的村民带去了些微薄的帮助和浅显的学问,却带回了多少钱也买不回的一种看法,一种责任,一种深刻,一种相识。忘不了那田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;忘不了那满山遍野的龙眼树;也忘不了高丰小村农村留守儿童那天真稚气的笑容,忘不了村里留守老人们那饱经风霜的脸和慈爱爱怜
23、的眼神;更忘不了在期间我们四十三个人相互扶持,相互依靠,相视而笑,相拥而泣。而这一切一切,将恒久珍藏在我们心底明朝的王廷相说过:讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。的确,这是个奇异又难忘的社会实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地,只学不实践,那么我们所学的就等于零。另一方面,通过实践可为以后找工作打下基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。回顾这段难忘的旅程,我感慨良多,留给我们
24、的不仅是感动,还有成长。那天晚上,我想了许多,每个孩子都应当得到他们应有的快乐和关爱,无论是谁对谁错,他们在这个年龄段的笑容应当是最绚丽最漂亮的,大人们纷纷扰扰的世界不应当殃及到小孩子,尽管这一切有多不尽人意。家庭问题是影响小孩子心理发展的一个关键,我觉得家长们是不是应当多多关切一下自己孩子的心理健康发展呢?你们在指责孩子不听话不懂事的同时,是否也应当反省一下自己的教化方法呢?是不是应当多一份细心呢?或许他们的一些过激行为正是想得到你们那可怜的关注呢?为了生存也好,生活得更好也罢,真的希望更多的父母和社会能真正关注孩子们的心理健康,真正地与他们进行一次心与心的沟通,哪怕是一次。长大的我们,希望
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