2022关于高中开学典礼演讲稿锦集9篇.docx
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1、2022关于高中开学典礼演讲稿锦集9篇高中开学典礼演讲稿 篇1各位领导,各位同仁,同学们:你们好!能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着
2、蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。求知,向善,这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。是的,能够伴随同学们的求知、向善的历程,从而,能够将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情
3、、对苦难的悲悯这,就是教书生涯能够获得的最大幸福。但是,老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在创造宣言中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的思考。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了巨大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。所以,在与学生的交流中
4、,接受学生的创造,提高学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。当然,老师获得的最直接的幸福,源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时,老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期,毕业的孩子们会候鸟般归来,再一次聚到老师身边。我想,老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得,今年X月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐心即将崩溃时,XX班的几个同学给我发来问候短信,于是我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得XX班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,XX级的一个孩子
5、给我留言说:“老师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离!”这些,就是教书生涯能够获得的幸福。我深知,这样的幸福,在社会上某些人看来,虚若浮云,淡若清水,出了学校的大门,这样的幸福或许就会被人嗤之以鼻,因此我们只在这里谈论,不足为外人道也。但老师们既已选择了教书,终须好好经营属于自己的幸福。心中自有足乐者,岂知口体之奉不若人哉?当然,同学们也应该知道,老师们的幸福,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。最关键的,同学应当牢记,老师们与你们休戚与共,老师们的幸福,实际上,就写在你们的幸福里。谢谢大家!高
6、中开学典礼演讲稿 篇2尊敬的各位领导老师、同学们:大家好!丹枫迎秋、天朗气清,我们满怀喜悦的心情,带着对未来的美好憧憬,又迎来了新学期,能作为教师代表站在这里,我感到非常荣幸!刚刚送走了经过三年不懈努力取得优异成绩走向大学校门的学生,又迎来了朝气蓬勃、神采激昂的新一届学生。时间更迭、岁月流逝,在教育的路上来不及转身,我们又踏上了新的征程!三中所取得的成绩令丰城人民赞叹,这都离不开三中教师的辛苦付出,我们三中人用满腔热情,一片丹心、永恒的执着,构建为师者不朽的丰碑。站在这里,看着台下的你们,作为一名教师我无比的骄傲和自豪,是你们让从教者实现了人生价值,成就了三中的辉煌。是你们用三年的勤学,夯实了
7、三中的教育资本;是你们用挥洒汗水的画笔,描绘了三中多彩的风景;是你们用矫健的步伐,展现了三中最美的英姿;是你们用美妙的歌声,彻响了三中最嘹亮的洪钟!高中,一个充满希望的词语,同学们,带上你们的理想与目标,像一棵松一样顶天立地,像一只鹰一样奋起直追,真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界;带上你们的自信与坚强,即使前路坎坷,我们也无怨无悔,要始终铭记“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的胸襟!在这里我代表全体教师祝愿高一全体同学能够尽快适应高中的学习生活,养成良好的学习习惯,选择适合自己的特色教育,发挥自己的专长,在三中的土壤中生根发芽早日长成参天大树,成就自己的学业梦想。希望高二全体学生,继
8、续严格要求自己,为高一的新生做好表率,努力夯实基础,不断探索新知,在自己的特色学习领域,再接再厉,不断磨炼,最终把自己打造成最璀璨的明星,使自己在专业领域熠熠生辉。祝愿高三全体学生,坚定高考成功胜利的信念,保持一颗心无旁骛之心,虽经历风霜雨雪,最后定收获缤纷绽放的一路繁花,为自己的青春留下最美的篇章!最后祝各位领导、老师,在新的学年里身体健康、工作顺利,祝福我们三中越办越辉煌!高中开学典礼演讲稿 篇3各位领导、教师、同学们:大家好!又是一年金风送爽,在这收获的季节,我们又欣喜的迎来了新一学年的开学典礼,这意味着我们的学业又翻开了崭新的一页,我们又面临着一个新的起点和新的挑战。回首三高中走过的历
9、程,我们不无自豪,在历年的高考、会考、统考中,我们一次又一次的取得了令人瞩目的成绩,可以说,我们是一路踏着凯歌走来。这成功的获得,离不开师生们勤奋不懈的努力,更离不开师生们百折不挠的精神。对于过去,我们无限欣慰,展望未来,我们更是充满信心。同学们,请你们放心,作为老师,我们会一如既往的奉献全部的爱心,用智慧和汗水精心培育你们。同时向你们提出希望:首先,你们要有坚定的信念,只有心中驻扎着永恒的信念,始终高扬着理想信念的旗帜,并锲而不舍的为之奋斗,才会立于不败之地。其次,你们要敢于面对挫折,失败了可以重新站起来,风雨之后的彩虹会更加炫目,带着伤痕把胜利的大旗插上成功的高地,是人生的又一份精彩。同学
10、们,学习是一个艰苦的过程,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,要想在高中三年学有所成,就必须付出艰辛的劳动,不畏惧任何困难,不躲避任何劳苦,“既然我们选择了远方,便只顾风雨兼程。”在学习过程中,同学们还要时时修炼自己的品行,因为美德是健全、完善、崇高人格的表现,只有德才兼备,才是真正意义上的人才。同学们,时代已经为你们铺展开了美好的前景,希望你们发奋图强,用青春的睿智和才情抒写你们希望的未来,成就三高中永恒的魅力!我的演讲到此结束,谢谢大家!高中开学典礼演讲稿 篇4尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!很荣幸,我今天能够代表全体新教师在这里发言,一起迎接XX中学新学期的到来。告别
11、了假期的闲睱与慵懒,沉寂的校园又充满了活力与激情。新学期意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。对于我们新老师来说,XX中学就是我们新征程的起点。XX中学自创建以来,迈着坚实而稳健的脚步,走过了几十年。几十年来,全体金中同仁以昂扬的斗志和务实的精神,取得了许多骄人的成绩,向社会交上了一份又一份满意的答卷。想到以后将要在这么优秀的学校和老师们、同学们一起为未来拼搏,倍感责任重大。这对于我们新老师来说,更意味着鞭策、责任和使命。也许,作为新教师,我们还不能很好的读懂这种责任和使命,因为我们还不能明白“教师”这两个字的分量。但是,我读到了最美教师张莉莉的故事,她把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以
12、自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。一颗美丽的心灵,让我明白了“教师”这两个字的意蕴,告诉了我一位新老师身上所应该具有的爱和担起的责任。教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但他应当如百合,绽开是一朵花,凝聚成一枚果;应当如星辰,远望像一盏灯,近看似一团火。作为新时期的教育工作者,我们早已做好准备。每位老师都有着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的斗志,有着“俯首甘为孺子牛”的精神,有着“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的境界。我们将和所有师生一起,团结协作,拼搏进取,全力以赴。因为我们选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起。你们是幸福
13、的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。在此,我也代表全体新教师向全校师生作出承诺和表态:积极主动的学习,潜心钻研教材,认真反思自己的课堂,虚心向老教师请教,关心爱护每一位学生,不断提高教师的自身修养。我们相信,在学校领导和老师的帮助引领下,我们一定会迅速成长起来,在XX中学实现自己的人生价值。最后,在新学期里,祝福高一高二的学生,像雄鹰一样在希望的天空展翅翱翔,汲取知识的真谛,祝福高三的同学,立鸿鹄之志,拼搏进取,在六月收获的季节,金榜题名,再创佳绩!祝福老师们工作顺利,心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前,再创辉煌!高中开学典礼演讲稿 篇5各
14、位老师、各位同学:早上好!一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。10高考带给我们的丰收的喜悦还没有消尽,新的学期又开始了。高中艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我不得不感叹岁月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏进高中的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了高三的课堂,开始朝着六月的梦想迅跑。低下身,我伸手轻触那一个个或深或浅的足印,两年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,如五彩的颜料,一一抹上了我的心头。红色的,那是热情,是彷徨无助时同学们热情的扶持,是不知所措时老师们循循的诱导,是被寂寞啃噬时朋友们绵绵的关怀红色的热情,燃起红色的火焰,温暖了一颗颗孤寂的心。金色的,那是拼
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