2022暑期支教活动实践报告.docx

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1、2022暑期支教活动实践报告暑期支教活动实践报告在经济发展快速的今日，报告的运用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要避开篇幅过长。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是我收集整理的暑期支教活动实践报告，欢迎阅读与保藏。暑期支教活动实践报告1支教时间：七月十日至七月二十四日支教对象：武威市古浪县黄花滩乡二墩村二墩完全小学五年级学生支教目的：此次支教实践活动旨在播撒爱心，为教化落后的农村孩子们带去他们平常不能够接触不能学习到的学问，丰富和扩展他们的学问面，是孩子们得到更好的发展。正文：作为一个名副其实的高校生，利用自己暑假空闲的时间来做一些志愿活动是不容推辞的。于是加入了志愿者协会，带着爱心去

2、播撒希望的种子，我们为爱动身。通过武威市的高校生自己组织的一个社团雁归社（号召全国各地的高校生上当地支教，并为其支配学校），我们一行五人来到了武威市古浪县黄花滩乡二墩村二墩完全小学，这所小学教学设施很简陋，只有几间砖房作为教室，学校很小，学校四周的砖墙很矮，依旧存在平安隐患，孩子们常常从砖墙翻进学校。刚到学校首先解决的是我们的吃住问题，由于经济缘由，学校只为我们供应了两间宿舍，里面只有几张木头床板，条件很是艰苦。另外还有一间厨房让我们自己做饭菜。铺上从镇里买来的被褥，支配好了一切，已经很晚了，一天匆忙就结束了。看到了那里的生活环境，还有那里淳朴的人们，心里不禁有点儿心疼。对这里的人们来说一瓶矿

3、泉水都奢侈品，而我，有什么理由不节约，有什么理由埋怨自己的生活条件不好呢。再来学校的路上得知孩子们和校长足足等了我们一个下午，结果由于等车缘由，我们去的很晚，他们等不到我们便先散了。忽然内心很愧疚，脑海里构思着那些孩子的模样，那些孩子澄澈的眼神，那些孩子天真绚丽的笑容。想想自己立刻就要为人师了，我在这十五天里能带给他们什么？这是乂想起了支教之前要求我们看的一篇文章，叔叔阿姨请不要来我们这里支教了感受很深很深，我心里暗暗的下定决心我肯定不能让孩子们悲观，肯定要我自己不虚此行。其次天就起先正式上课了。在上课之前首先开一个小班会作为开场，让大家先相互相识一下。我们五个老师分别做了自我介绍，在和孩子们

4、沟通的时候发觉他们都很羞怯，说话的时候头低的很低，不敢说话。面对孩子们羞涩的困扰，我们设立了教学目标在教授他们学问的同时留意熬炼他们自信英勇说话的实力。我们在每个教学日结束之后都会开例会来总结一天的问题。作为一个团队的成员，通过例会，我们总结了自身的缺陷，并刚好的为出现的问题寻求解决方案。这也是我们的支教实践活动前进不行缺少的动力。所以，这一次我也明白了一个团队肯定要时刻的反思，总结，探讨，敬重大家的看法最终达成统一。这也是作为一个良好的组织者应当懂得并必需具备的实力。我所教授的课程是趣味数学课和艺术课。依据我提前打算的授课方案，我的趣味数学课的教学目的旨在通过做一些好玩数学题目从而激发孩子们

5、学习数学的爱好以及解决一些数学问题的方法和技巧。艺术课则旨在教一些孩子们平常接触不到或者很少接触的东西。譬如，折纸，画画，音乐，跳舞。作为教授两节课的老师，要比其他老师的工作虽大许多。另外，还要照看生活上的问题，由于我们人太少，五个里面会做饭并情愿做饭的只有两个。我就是其中一个，所以每天的时间很惊慌。并且我发觉数学课上存在着很大的I可题，孩子们的数学水平要远远低于我的预料，这也是在我给他们布置的作业中发觉的。虽然他们已经五年级，并且暑假过后就已经是六年级的学生了，但有的同学几乎连惩处口决都背不下来。这相对于我上课给他们讲的趣味数学题，只能证明我的数学课只给极少部分数学不错的同学上了，其他同学都

6、是听天书。发觉问题之后，我马上修改了我是授课方案，确定数学课干脆转型为最基本的内容，起先巩固他们的数学基础。这一举措对于我能否在这短暂的十五天时间里带给他们更多的学问以及他们有更大的收获是尤为重要的。发觉问题并刚好的解决问题，有一颗为孩子们负责的心是作为一个老师必备的。作为他们的数学老师，另我印象最深的还是支教进行到第五天的时候。我依据他们在数学学习上大多数同学考试出错的问题布置了相应的作业。在我批改作业的时候我发觉好多同学的作业雷同，而且正确率很低。这时候我才深刻的体会到作为一个老师的辛苦，老师原来都是火眼金睛，连谁抄谁的都看的一清二楚。我在课余时间做了统计，做了一个黑名单，将抄作业的同学都

7、记了上去。我觉得有必要调整一下孩子们的学习看法了。于是数学课我做了一个诚信测试，让抄作业的同学主动站起来，在三秒之后有一个同学站了起来，接着陆接连续的都站了起来，只有一个同学没有站。对于这些孩子我没有赐予指责，先让他们坐下了。我告知他们我对他们很悲观。对他们讲我的小时候，讲我是怎么从一个差生变成一个好学生，以什么样的名次考上中学，接着乂怎样考上高校，讲我奋斗动力的来源，告知他们我也和他们一样是农村的孩子，告知他们爸爸妈妈有多么辛苦，对他们有多大的期望，让他们想想我们几个老师为什么大老远跑到这里来支教，他们的志向是什么，他们自己乂是怎么做的，他们都很孝顺可他们是否让父母对自己满足了？还告知他们哪

8、怕自己一道题不会至少你自己做了，你知道自己哪里不会了也比抄作业要强上一白倍。并让他们信任再差的孩子老师也不会放弃。通过这些话我和他们拉近距离，在他们心目中有一个和我同等的关系。其中有些孩子哭了，哭得很难过，他们再给我的小纸条里说他们不会让我悲观，他们很爱自己的家人，从今以后要好好学数学，并告知我这节课他们学会了诚恳，学会了不炒作业。抄作业的孩子下课后很快重新写了一份作业交给我，作业做错的同学也很快更正了做题让我看。我不得不承认我被感动的一塌糊涂。他们都是聪慧和善单纯的孩子，作为他们的老师，应当谆谆教导，因材施教，做一个理解孩子，让孩子钦佩的好老师。那堂课我最大的收获是沟通无论在老师和孩子之间还

9、是在任何人之间都是尤为重要的，当你懂得并驾驭了沟通要领，用最真诚的心去与他人沟通，一切的冲突，误会和问题都会找到解决的方法。除了数学课，还有艺术课。不得不说爱好是最好的老师。孩子们都很喜爱艺术课，对这门课充溢热忱。折纸课会让先折完的孩子去教那些不会折的孩子，课堂互动很活跃，同时也助长了孩子们之间的互帮互助精神并增进了孩子们的感情。音乐课和舞蹈课他们都学的很仔细。只要感爱好，即使他们之前没有接触过，他们也会学的很快。所以说从孩子们的身上我也深刻体会到培育自己的爱好的重要性。十五天的支教在上课六天之后最终有半天的休息时间。然而孩子们却都说情愿来学校让我给他们补数学。我让他们交给我小纸条，写上对于数

10、学课的建议和想在数学课上学到的东西以及自己数学的缺陷。这样就形成的一个自不待言的授课思路，我可以针对他们的不足之处和感爱好之处来授课，会大大提高课堂效率。只有自己亲自当了老师，才能体会到老师的那份含辛茹苦，老师对学生那份深深的爱以及一曲耐人回味的师生情。在剩下的七天时间里，我下定决心肯定要就自己最大的努力把孩子们的数学成果提上去。当然，让人悲喜交加的家访也起先了。我们家访的主要目的是了解当地的教化状况和经济状况，以撰写一份调查报告。为了不让孩子们有压力，我们家访的对象是随机抽取的，与学习成果是没有关系的。每天都会家访34家。每次去家访都被家长的热忱所感染，天下父母对孩子的感情都是一样的，没有一

11、个不是望子成龙的。他们对孩子的学习状况很是关切，并很感谢我们的义务支教，对我们的实践活动很是满足。同时，我们也从家长那里了解到二墩小学依旧有许多的民办老师，由于他们学历不高，没有受过严格的老师培训，所以对孩子们的教化当然也就模棱两可，以至于孩子们的数学成果如此不尽人意。另我欣慰的是孩子们都有一个求知若渴的心。家访完之后，孩子们主动提出要和我们一起回学校，让我给他们补习数学。看到他们这么懂事，我作为他们的老师，怎么能不陪他们一起努力呢？傍晚和他们一起骑着车去学校。一路上，夕阳的余光洒在了我们的笑声中，化成了一地的暖和。路边的向日葵开的正绚烂，此刻的我多么希望时间就这样停滞不前，让我尽情的享受孩子

12、们带给我的天真和烂漫。回到学校，吃完晚饭，就回到教室给他们补习功课，他们没有让我悲观，都很仔细的学着。做完作业才发觉天已经很黑了，为他们的平安考虑，我们五个老师分头送他们回家。这时的我早已经疲乏不堪了。按例其次天去家访。由于太过劳累，家访回来就病倒了，重感冒来袭，病魔无情地熬煎着我的身体。嗓子早已嘶哑到不能大声说话。即使这样，依旧按时给他们上课，把因为生病所落下来的科目给补上。始终以为我是个超人，肯定会在十五天的时间里把他们的数学成果提高一大截，结果总是力不从心，终究没有反抗得过厌烦病魔。只能取消每天晚上以及早上的补习。这一刻的我，彻底理解了老师这个职位每位老师都不失对孩子们的爱，就因为这份浓

13、浓的爱，他们才会无论自己有多累，也会尽全力帮助他们。这种爱不仅仅局限于为了孩子们的教科书而去卖废品的小学校长，它存在于任何一个老师的内心。虽然我仅仅是他们十五天的老师，但这种感情也满满的充斥着我的内心。经验了一每天的精疲力尽，忍受了一每天病魔所带来的苦痛，支教就要接近尾声了。最终我们的支教以文艺汇演的形式拉上最终的帷幕。我们请来了每位孩子的家长，将这些天授予孩子们的学问一一呈现，也算是给学校给老师给家长的一个很好的证明，告知他们我们所做的这一切是有意义的，是值得的。细雨蒙蒙，该是上天也被我们不舍的心情所触动吧！伴随着我们哼唱的队友特地为这次支教所写的队歌为爱动身我们静默地离开了，望着空旷的校内

14、，细数每一份感动，每一份收获，我华蜜的笑了。这篇实践报告掺杂了许多感性的内容，我努力的想把它写成一份简洁明白的报告，但是总会被支教过程中的感动所吸引，很想把它写出来，还请老师宽恕。总结这一次实践活动的收获，我身为支教团队的一员，经验了这些之后，觉得团队合作最重要的东西是团结，这是让这个团队更加强大的基础。再有就是做一件事情的时候即时的开小会发觉问题，探讨并解决问题，这是这次活动顺当运行的必要保证。同时，我也学会了独立生活。孩子们也教会我很所东西。我起先珍惜我所拥有的一切，他们求知若渴的眼神告知我，肯定要努力奋斗，不管遇到多大的坎坷。和队友们一起同甘共苦十五天之后，我也交到了这一辈子最难得的挚友

15、。我发觉了自己存在的价值，我收获了多数的欢乐和感动。人与人之间只有专心沟通，才会有意想不到的收获虽然支教活动已经结束了，但是我还是要将这份爱心传递下去，下次暑假要是有机会，我还是会选择去支教，对，就这样。暑期支教活动实践报告2此次社会实践我队持续了志愿服务的优良传统，来到了商丘市民权县的一个小乡村中进行为期两周的爱心支教活动。到达村口时，坑坑洼洼的“村庄大道”、破败的砖瓦房虽让队员大吃一惊，但却坚决了队员为这里的孩子带来学问和快乐的决心和信念。经过前期的简洁宣扬，第一节公开课就迎来了大批试听的学生。在与当地村民的沟通中我们了解到，村里许多的年轻人和中年人都外出打工了，剩下的大多都是老人和儿童。

16、针对这种状况，我们完善了支教方案，把对留守儿童的心理健康教化加入到了课程安排之中，为他们支配了许多寓教于乐的小嬉戏。几天的支教生活让我们体会到了支教的真谛和意义所在。我们并没有那么大的实力去造福一方人民，去繁华一方土地。只要我们的所教所授能使这些孩子有一些成长，为他们带去一些快乐，让他们渴望学问的大眼睛得到沉醉和满意，这，就够了。暑期支教活动实践报告3毕业季总有雨的陪伴。淅淅沥沥的小雨几天来始终在下，它们的迟迟不愿离去，是为了衬托离别时的伤感场景吧？这几天，很多同学都问过我：“老师，你们要走了吗？”起初，我会坚决果断地赐予确定的回答。但我现在最终明白，孩子们的这句话不是问题，而是挽留：“老师，

17、你们可以始终在这里教下去吗？”我怎么忍心一口否定。毕业典礼上，孩子们表演了我们交给他们的歌曲和舞蹈。平常连体育课都没有专业老师教授的他们，该是第一次在众人面前表演自己的歌舞吧。稚嫩的脸上充溢了羞怯，但却是自然的流露，没有丝毫可以的掩盖或者伪装。可以说，从我见到他们的那一刻起，他们的单纯和天真就始终打动着我，此时此刻也是：“乌黑的眼睛闪耀着光线，透露出对将来的憧憬”三班的孩子大声唱出改编的xx小爱。有些同学的眼睛红了，我知道那是因为什么。但他们应当明白，正如我们的口号“仲情义夏，梦飞阳江”一样，我们给他们上的课都可以归为一个主题，那就是幻想。我深信，只有教会他们发觉幻想，追逐幻想，他们才拥有变更

18、自己命运的实力。这次三下乡不仅对于孩子们，对于我们，也肯定有着深刻影响。盛夏七月，十四天，一路走来，有笑有泪。我恒久不会遗忘，后勤组每天在青烟充满的厨房里为我们打算的美味的饭菜；我恒久不会遗忘，困意浓浓的大家和支教组一起在深夜仔细备课；我恒久不会遗忘，调研组走访过的每一个家庭以及专属于他们的人生故事。不知道，还会不会有这样一天，六点起来睡眼惺忪地出门买上几十个包子只为了让大家不饿着肚子；还会不会有这样一天，大家犹如股票市场里的交易员一样叫号，只为了尽早洗澡接着工作；还会不会有这样一天，一边晒着月光，一边和大家畅聊人生三下乡，是我们的人生变得完整。“仲情义夏，梦飞阳江。”为幻想而来，带着幻想离开

19、。走的时候，孩子们恋恋不舍地过来帮我们搬行李，有些甚至说要和我们一起走。车发动的那一刻，我拉开窗帘，向外面的孩子们敬礼、挥手道别，他们中的一些孩子又哭了。的确，这一别，或许就是一辈子。想到这里，心里也是酸酸的。我知道，自己终究是孩子们生命中的匆忙过客，相识即离别。虽是流星，亦可绚丽。我不会奢望孩子们记住我的名字，甚至允许时间随意把我的样子从他们的记忆中抹去。我只希望望见孩子们追逐幻想的脚步，走得越来越坚决，越来越远。最终，我想用最近比较喜爱的一首夜空中最亮的星的歌词来结尾：“夜空中最亮的星 能否记起曾与我同行 消逝在风里的身影我祈祷拥有一颗透亮的心灵 和会流泪的眼睛给我再去信任的志气 越过谎言

20、去拥抱你。”别了，xx。别了，xx小学。暑期支教活动实践报告4令人兴奋的大一暑期实践结束了，现在想起来仍旧意犹未尽。我所在的支队是赴山东滨州阳信二中支教支队。这次实践的初衷是熬炼自己的实力并且对中学学生的学习进行一下指导，但是我们还有许多意想不到的收获。这次活动从酝酿到结束都始终都不是一个两个人的事，而是大家一起在商议打算。从结果来看，大家的打算还是相当充分的，无论活动行程支配，记录工作还是吃饭住宿，平安工作都仔细做了考虑，让我们看到了集体的力气之强大。我们去滨州的首要任务当然是去支教，为了熟识学生的学习环境及精神面貌，第一天我们首先分组听了几节课，发觉了一些普遍存在的问题，像作业完不成，听课

21、效率低等等。其次天白天大家便针对这些问题主动备课，有的选择带领大家复习，有的选择回答大家问题。因为我和徐志强被分在讲化学那一组里，而各班讲课进度不同，又因为我们俩都是山东老乡，就选择让大家提问了。晚上上台时自己真的特别惊慌，但是等大家提问时发觉那些问题真是自己曾经遇到过的，不论是问详细题目还是学习方法，自己都能得心应手地回答，那种感觉让人特殊有成就感。高一的学生因为刚进中学，对中学学习还不太适应，而且也不知道将来自己须要面对些什么，所以显得比较迷茫，我主要还是就学习方法方面给大家作指导，也让大家不必太在意高一的成果，尽量减轻心理压力，等分科后学习的科目削减就轻松许多了。我们原来准备每人讲两节课

22、，现在成了两人一起讲两节课。但是由于学校师生特殊热忱，我们两人又被高二的一个班级情去做了个报告和简短的沟通，主要跟大家讲了一些高校课程的支配和活动，让大家对高校生活有个向往，并告知大家美妙的高校生活是现在努力的结果，现在大家不要考虑综合素养，最重要的是把学习搞好，有了成果以后进一所好高校，发展的机会就多的是了。讲完课之后大家都已经感觉口干舌燥了，但是大家却都异样兴奋，终归这是第一次站在台上展示自己，收获是特别大的。第三天晚上是和高二优秀学生的座谈，从他们身上仿佛找回了自己往日的影子，料到结束大家还意犹未尽，徐志强同学干脆高歌一曲清华校歌，算是对大家的一个激励吧。第四天也是我们支教的最终一天是最

23、为隆重的报告会，由于时间缘由自己没能上，但是看到大家，特殊是姜宇资同学的优秀表现，我由衷的为我们支队感到兴奋，我们的支教任务圆满完成。我们应当感谢阳信二中师生的热忱款待，感谢他们给了我们这么珍贵的熬炼机会，也希望我们的活动能给他们一些启发，这是我们最希望看到的。离开阳信，我们去了小飞机场。座谈上，双方感觉都有些尴尬，错误在我们。因为我们对该飞机场的估计错误导致我们的问题有些不合领导们的胃口，但是他们都一一具体作了解答。其后我们才知道这个小飞机场只生产固定机型，没有技术专利是一个典型的小飞机组装厂。这让我们看到了国内小飞机研发技术的落后，更加明确了我们航空报国的志向。下午我们对小飞机的生产流程作

24、了参观，完全模具使得生产流程，让我们有些乏味，我们只能期盼国家低空开放能够促进国家自主小飞机技术的进步。至此实践活动告一段落，但是我们收获的不止这些。在阳信时，大家一起找饭吃，一起看世界杯，一起三国杀到深夜，发展到后来喝醉酒后玩真心话大冒险，让我们着实感觉到了一种家的暖和。实践过后大家可以掏心窝地说话了，男女生之间也可以毫无顾忌的谈些感情问题（对灯发过誓的，莫提），让我们感觉到这个集体获得了前所未有的凝合力。其后很多同学去了泰山，看了日出，而我选择了回家。现在我有些懊悔，我觉得自己假如能够和大家一起在泰山之巅看日出，那将是我毕生难忘的经验。实践结束了，但是余味会恒久萦绕在我们每个支队成员的心间

25、暑期支教活动实践报告5今年暑假，我怀着满腔热血踏上了支教的征途。我与5名同学一同来到了山东省泰安市泰山区桑家疃小学进行为期5天的支教活动。此次支教活动让我受益匪浅，也让我过得更充溢，更丰富，更精彩。现将支教状况报告如下：一、教学工作方面1、担当教学状况支教期间，我们主要辅导一年级至五年级学生的课程，所开设的课程主要包括语文、数学、英语、美术、音乐、体育以及手工制作课。我们努力创建开放而又有活力的课堂环境，营造同等、民主和谐的师生关系，提高课堂效率。2、招生状况由于我们只有5天的支教时间，用最短的时间教会他们更多的东西使我们一样的目标。到那的第一天我们就起先组织招生，由于学校老师在接近放假时已经

26、通知了孩子们我们要来的消息，再加上我们在村里的广播，孩子们都踊跃报名，当天下午就有四十多个学生报名。随着课程的开展，孩子们也接连来报名，就连最终一天还有报名的，孩子的家长说：“就是让孩子学一天也行。”截至最终一天，我们共收到80名学生。虽然工作量很大，但我们心里很兴奋，这是我们得到确定的最有力的证明。3、课堂状况所支配的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神，真正教给他们一些东西。通过与孩子们的沟通，感受到的是他们的纯真、和善、聪慧、可爱与淘气，他们心中充溢幻想，那些幻想是那样的感人，让我们仿佛回到了自己的童年。在我们这小小的课堂上强人百出，三个年级三个班长全部到齐，他们在这七天中也充分发挥他

27、们的带头作用，他们学习仔细，回答问题主动，使得整个课堂氛围其乐融融。二、工作启示总体来说，这次下乡支教工作的开展比较胜利，达到了并且有些方面超出了我们的预期。但由于主观和客观上的一些缘由，仍旧出现了一些问题，这都须要我们在以后的支教工作中留意吸取阅历教训，多加留意，做更充分的打算。支教生活虽然短暂，但它既丰富了我们的生活阅历又给我们留下了很多感受和启发。我们队员是支教的行动者，我们亲眼看到学生们对我们的宠爱，他们对学问的渴望。而我们的行动是可以变更他们的生活的，在他们眼中，我们就是榜样，我们的品行会深深地影响听课的学生，我们激情，他们也会感到生命充溢活力，我们英勇，他们也会自信，每一个支教的队

28、员都会发觉，在那里你竟然会有那么大的魅力，这时你就会有一种责任感，要让学生们因为你而更加坚毅，英勇。另外，从客观上，支教也熬炼了队员的实力，为以后步入社会打基础。在农村人口占多数的中国，农村教化是我国教化的重中之重。据调查我国农村偏远地区以老龄老师为主。在师资和教化方面相对落后的农村，新课标更是难以实行。高校生下乡支教的活动更是给农村教化带来了新的活力，带来新的教化思想和方法，并且对农村产生了巨大的影响。暑期支教活动实践报告6为满意孩子们对学问的渴望，提倡更多的人关爱留守儿童，助力农村教化事业发展。7月24日，中国石油高校春晖公益组织“聊望将来”支教队一行18人来到山东省聊城市莘县八里庄小学起

29、先了15天的暑期支教。炎炎夏日，莘莘学子燥热的天气也阻挡不了孩子们的学习热忱。听闻支教队即将到达，旁边的孩子们便早早地来到了校内，八里庄小学校长杜守荣召开开学动员大会，为孩子们讲解日常支配。百变课堂，寓教于乐为了开拓孩子们的视野，支教老师们细心打算了趣味数学、美术、天文、历史等丰富的课程。在课前的自我介绍中，老师采纳各种各样的自我介绍方法赐予每个孩子呈现自己的机会，这也增进了孩子们之间的感情。相比于教学成果，支教队队员更注意教学过程，寓教于乐，让孩子们获得学问的同时，还能收获一份欢乐，实现乡村孩子与高校生的共同成长。在美术课上，支教老师耐性讲解手工绘画过程，教孩子们设计自己的名片、制作黏土“玉

30、米”课堂上老师主动解答每个孩子的疑问，帮助孩子们完成作品，培育每个孩子们的动手实力。这些作品也将成为每一个孩子这个夏天最难忘的记忆，最特殊的礼物。在体育课上，老师首先让孩子们进行课前热身，防止不必要的意外损害。随后，老师教给孩子们手语操、幼儿舞蹈、啦啦操等体育课程，旨在强化孩子们身体机制，培育孩子之间的合作实力。在平安课上，老师给孩子们讲解了各类自然灾难，教孩子们自然灾难预防方法和自然灾难发生时的做法。平安课教给孩子们平安常识和应急方法，让孩子们能够在日常生活中，懂得提高自我爱护实力，培育良好应急心态。在地理课上，老师给孩子们讲解地理常识。“老师，我们的家在哪里啊？”看到山东省地图后，孩子们问

31、道。老师为孩子们指出聊城在山东省的位置。地理课让孩子们学习到了地理学问，开阔了孩子们的视野。趣味百科进乡村，学习嬉戏两不误为助力乡村教化发展，实现高校生与乡村小孩子的共同成长，针对不同年级的孩子，支教老师们开设百科课程，举办了百科竞赛。每一个农村孩子都对外面的世界有着很大的新奇心，为了向孩子们普及更多的常识，让孩子们学会更多的好用学问，吸纳更多外界的簇新事物。在支教期间，紧贴孩子们的年龄段和学习阶段，支教老师开设百科课程。除此之外，针对比较难以理解的事物，支教老师利用动画片的形式，以一种孩子们更简单接纳的方式让孩子们学会学问。同时，为了检验孩子们学到东西，经过一天的打算，支教老师们于7月31日

32、当天举办百科竞赛。将嬉戏与学习结合，寓学于乐，让孩子们在感受竞赛的气氛中，也能学会更多学问。此外，支教老师在百科竞赛中设置了必答题和抢答题。在必答题答题过程中，为增进孩子们之间的感情，培育孩子们合作沟通实力，支教老师将孩子们进行分组，每一个小组可以进行探讨，必需回答出必答题中的题目。在抢答题环节，为让孩子们更深切感受竞赛的气氛，支教老师采纳积分制的形式，答对整个团队加分，答错则扣分。在这个环节中，孩子们争先恐后，踊跃发言。“百科竞赛对于我们还有孩子们都有好处，它不仅检验了孩子们在前半段支教期间是否学到了东西，加深了孩子们对学问的记忆，而且能检查每一个老师的教学成果。”举办百科竞赛的老师索一鸣说

33、。据悉，在本次百科竞赛后，支教队还将举办“故事圈”、文艺汇演等活动。“我觉得这次活动最重要的意义，是让平常比较宁静的同学也能参加其中，主动发言。”支教队队长印涌强说道。“聊望将来”，薪火相传“这是我其次年来莘县实践地，我发觉这些小孩子还认得我，现在我一到教室，这些小孩子都会围上来喊着老师”支教老师金冶良说。“纵使力气微薄，只要能为孩子们送去一份希望，便已足够。”队长印涌强激励支教队员。这是“聊望将来”支教队今年暑期支教的第一天，也是他们来到莘县实践地的第十二个年头。支教长路漫漫，还需每个支教队员脚踏实地，一步一个脚印，不忘初心，方得始终。暑期支教活动实践报告7对于爱，读到了许多，也听到了许多，

34、但是它照旧美而朦胧，就像梦中的恋人。读了这么多年的书，也经验了十几年的人生，我好像已经对爱有了些许的了解，可我渴望更加接近它，拥抱它。这次支教我姑且把它称作我的“追爱之旅”，追求人世间最单纯最美妙的一种东西。20xx年8月，燥热的暑假，火热的心情，这个暑假因为有了社会实践不再寻常，不是在家吃喝玩乐，衣来伸手饭来张口，而是真正去体验生活，实践自我价值。我即将要前往临潼区小金乡东合村进行为期14天的支教，有豪气万里，也有忐忑担心，终归这是我第一次走进大山，也是我第一次当老师。我们的队伍由交大东西校区组成，前不久发生的大地震中那些感人肺腑的事给了我们很大的触动，大家都怀着同一个幻想走到一起，有了队友

35、的勉励我抛下了顾虑背上行囊在一个清爽的早晨动身了。见到孩子们，你最先受吸引肯定是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通，但我们很快进入角色和孩子们打成一片，他们的质朴和童真让我们特别享受，同时当我们留意到他们身上破烂的衣服和身体明显发育不良时，心酸的感觉又让我们很难过。我想，我肯定要在短短两周时间好好爱他们，让他们知道人世间有许很多多美妙的事情，让他们知道爱，学会爱，我就特别有成就感了。我们遇到了许多困难，尽管有了心理打算但是还是被打个措手不及。首先是吃饭问题，离集市有一个多小时的山路，只能过一段时间派人去选购，土豆是最美味的食物了，不过我

36、们的大厨还是尽所能的给我们换花样做出可口的饭菜。然后是缺水，当地实在是太缺水，井水特别脏而且远，幸好我们受到当地政府的重视，把山上的自来水水闸打开供我们用，要知道，平常停水对于山里人来说是司空见惯的。还有住宿，女生睡的是老师的两间办公室，男生有两位睡厨房，其余都是睡帐篷，更苦的是第一天晚上就下起了大雨，其次天醒来时已经全浸泡在水里了，潮湿的天气加上蚊虫叮咬，全身上下陷入一种无止境的瘙痒中，此种感觉身不如死。教书的感觉还是很奇妙的，第一次开班会，第一次上课，第一次给他们讲做人，我怀着无限的激情起先了我的“教学”生涯，我仔细备课，把学问尽可能浅显地讲解，但是他们与城市里的同龄人差距实在是太大了，有

37、时候一个很简洁的问题会讲上十几遍，我依旧在坚持着，甚至发掘出诲人不倦的欢乐。经过家访和平常的视察我也发觉了许多同学存在的问题，我尝试和他们沟通，也努力想去变更他们，但却没想到会是如此之困难！我后来才明白这或许就是一种和谐，就像这些孩子从来没有吃早餐的习惯，我们不能把自己的生活观念强加于他们身上，或许只是谆谆教导使他们在自己的人生道路上走得更好！十几天的时间漫长而短暂，我们要走了，他们追着我们的车把泪水洒在了山路上。在走的时候才懊悔莫及，由于环境等的缘由我在后面起先懈怠，真懊悔没有交给他们更多的东西，有个队友说了这样一句话“我们得到的远远比付出的多”我们真是不折不扣的坏人。本次暑期社会实践的内容

38、是参与由交大绿色协会和爱心同盟合作举办的一次活动-山区支教，在这样一个爱心流行的年头，支教实在是再一般的事情了。尽管并不被许多人看好，但我依旧坚持我的选择，为爱而行！爱心说多了许多人就麻木了，即使是大地震，没过多久许多人也就被奥运会吸引过去，真正能坚持长期从事慈善事业，一年如一日地静默无闻做着有益于社会的善事，这样的人实在是太少了。我的理念是慈善和爱心不在于你做了多大的事，造成了多么轰动的影响，而是让爱心成为一种生活的理念，一种习惯，爱自己也爱别人。这次支教我也正是为了去证明自己生活理念的一次实践，检验自己的爱心是不是禁不起环境的考验，不管遇到多大的困难应当坚持自己的信仰！我的建议：国家所谓的

39、先富有沿海再带动内地却遭到了无法横越的鸿沟地理问题！他们必定成为祖国的负担，我认为应当是将和谐社会的理念广为传播，不管生活在哪里，要教人做好人，做正直的人，构建和谐社会。用高工资吸引人才前往西部就业，没有人什么政策也实现不了。普及法律尤为重要，村民正是因为不懂法才会愚昧。暑期支教活动实践报告8一、三下乡之生活篇来到上坪，这里并不是我们想象中的那么差，它是一个被九连山围绕的小镇，是水蜜桃之乡，山清水秀，空气清爽，街道也很喧闹。我们的宿舍是新建的，配有小阳台、厕所。有水龙头，但没有水，只好到饭堂提水。有灯，但只在晚上开一小时。没有风扇，大热天没风扇晚上怎么睡得着呢？但我们没必要担忧这个，因为晚上睡

40、觉还要盖被子呢，风扇对我们来说是多余的，没被子只好把衣服也盖上。这里什么都不多，就是蚊子特殊多，每到晚上，他们就会成群结队向我们进攻，连我们带的蚊怕水、风油精都不管用了。一到晚上，我们的手、脚都在忙，进行灭蚊行动。这些蚊子可不能小看它们，它们的嘴巴又尖又长，哪怕是隔着衣服，也会照样一口咬过来，可能是它们太饿了。而在伙食方面，我们每天在饭堂就餐，午餐和晚餐都很丰富，四菜一汤，把我们养得胖胖的。每到吃饭的时候，每一桌的人都会一边吃一边闲聊，特殊是说到课堂上的事情、某个学生或学生的日记，大家都说的特别兴奋，经常会哄堂大笑，这段时间的朝夕相处，我们越来越像一家人了。二、三下乡之我们的付出前期工作都搞好

41、了，20号早上，学生都很准时来了，我们在运动场上进行了下乡的开幕式。之后是由各班班主任及科任老师开展班会课。班会课上，先由老师自我介绍，然后是学生。但这里的学生都很害羞，只是站起来说了一下自己的名字。我们另辟新路，让学生上台竟选班干，有学生确立自己班的班名、口号，而不是局限于由老师来支配班干人选，更不会把5各班的班名设为15班。目的是发挥学生的表现实力和想象实力，让他们知道每个班就是一个团体。从学生的自我介绍、班干竟选，我们了解到了一些重要的信息：这些孩子不够自信，不爱呈现自我。因此接下来几天，我们要对症下药，让他们找回自信。而我们行动的第一条路径是：让他们每天写日记，并且交上来。他们听到要写

42、日记，面带几分恐惊。21号起先正式上课，早上第一节是数学课，上课铃响了，我心中有数地走进教室，第一次站在讲台上，面对台下30多位学生，心情难免会有些惊慌，昨晚备了一整晚的课，该说些什么话，此时全都乱套了，但我很快就镇静了下来，顺顺当利地上完了一节数学课。但感觉心里不踏实，总感觉课堂气氛欠缺。而有一点我觉得做得不错，在昨晚我把全班学生的名字都记在脑子里了，今日我叫到的学生都能说出他们的名字。下课了，我没有匆忙忙忙赶回办公室，我想多点时间留在课室，和学生闲聊，我很想走进他们，了解他们，给与他们激励和支持，希望得到他们的信任。上完课后，我又去参与了健康学问宣扬活动，地点是：上平镇街道。我们在那里挂上

43、了我们的宣扬标语、海报。站了半天，来看我们的宣扬的人不多。回去后我们总结的阅历教训是：会讲地方方言对宣扬活动很重要，同时很有必要做一些宣扬小册子派发给路人。我们把下午的第三节课设为其次课堂，主要是学习军体拳、塑身操、手语。我担当5班的手语老师，我很喜爱手语课，因为学生都很喜爱学，很仔细的学，而我也很有耐性地把一个个动作教给他们，隐形的翅膀，大家对这首歌是再熟识不过了。晚上，我们吃了晚饭，洗完澡和衣服后又回到我们的办公室。有的备课，有的批改日记，有的排练节目，有的跟学生闲聊总之各有各的忙，到了8：00是我们的总结会议时间，我们各自汇报了一天的教学状况及遇到的问题，然后一起商讨解决，而最精彩的部分

44、是阅历沟通，每个人都有不同的感想，我们也在沟通过程中渐渐成长、进步。暑期支教活动实践报告9XX年的这个夏天，对我来说是一段特别的日子。我跟随河南农业高校牧医工程学院志愿者协会来到新乡市原阳县路寨乡二中进行暑期爱心支教活动。支教活动已经进行了好几天了，在这几天的时间里，我不仅收获到了欢乐，还收获到了来自孩子们的感动。农村学校的基本设施，比不上城里的那般齐全。孩子们的体育课，就在教室外面的一片空地上进行。还是土地，连一些基本的运动设施都没有。这给我们的体育课教学也造成了极大的困难，使我们陷入了僵局，然而孩子们却给我们上了一课。早上的晨跑，孩子们围着土操场跑步熬炼。虽然扬起了很多尘土，但孩子们脸上绚

45、丽的笑容让我意识到:“尽管他们没有大气的塑胶跑道，依旧动摇不了他们酷爱运动的心。”随后我们的体育课仍旧正常进行。在课上我们教孩子们学做广播体操，踢足球，组织孩子们竞赛跳大绳。跟孩子们在一起的时间总是欢乐的，我被纯真无邪的他们感化了，就似乎使我重返金色的童年，找回那个无忧无虑，每天和小伙伴一起疯玩的我。我想对你们说，这个暑假，有你们和我在一起真好。新生开学，军训总是非常重要的一课。我们暑假的支教班也不例外，组织开展了新生军训活动。说起军训，对于这些孩子们，他们不知道是什么，对军训也充溢了簇新感。不过我们也都是外行，平常也只是学着以前教官教我们时的形式内容去训练这些孩子们。虽然我们并不专业，但是我

46、们的队伍依旧整齐。看着孩子们脸上仔细的表情，我们心里也非常的欣慰和感动。在和孩子们接触的这些天里，我发觉孩子们对很多事物都会产生很剧烈的新奇心，或许正是孩子们这种对任何事物都充溢新奇的心理，才让他们的脸上堆满了笑容吧。支教这几天我们八个人都感到非常乏累，有时候课间实在忍不住的时候，我们也会趴到沙发上小小的睡上一觉。虽然乏累，但比起与孩子们在一起欢乐的时间，这点乏累又算得了什么呢?每当看到孩子们绚丽的笑容，全身的乏累总能一扫而空，忽然觉得浑身又充溢了力气，只要孩子们快乐欢乐，这就是对我们付出的最大的确定，我们就满意了。虽然支教活动才刚刚开展，但是我从中收获的却不少。和孩子们在一起的时间虽快乐，却

47、总是感觉太短暂。我肯定会倍加珍惜和你们在一起的时间。这个暑假让我们一起为将来书写一段美妙的回忆,这个夏天有你们真好。暑期支教活动实践报告10这一次的贵州之行是基于我们的暑期社会实践，7月6号，我们离开武汉，踏上了开往重庆的19个小时的绿皮无空调火车，上车的我们，流汗和流水一样，整个卧铺车厢里面就一个小小破破的风扇呼呼的转着，还好我们这么多人一起，这不算什么。晚上躺在床上，火车就始终不停的摇啊摇，更可怕的是进入重庆之后的路大部分是隧道，一进去，风从开着的窗户吹进来，就不停呼呼的叫，我们还有耳鸣，耳朵胀痛的感觉，人真是要崩溃了。早上起来，全身只要是露出来的地方都是一层黑黑的好吧，我们劝慰自己，下车

48、就好了。等我们到了重庆之后历尽波折，还是没有按原安排当天赶到贵州，我们留重庆一晚，最终于可以好好洗洗，更美的是我们好多人一起吃重庆火锅，满满的辣椒，真是可怕。我们去了磁器口，好多名族风情的事物，这算是我们美妙的旅行。其次天我们即将起先我们未知的支教之行，走了6个多小时的山路，看遍了很多的美景，真正见识了什么叫大山，贵州的山很蓝，很澄澈，山很美丽，但是进了山就再也看不见什么其他的，一山过后还是山，话说回来，这次社会实践让我得了大山恐惊症和隧道恐惊症，再也不想见这么可怕的事物了。等大家真正到了我们的目的地的时候，那种感觉说不出来，只是想到最终可以安排下来了，那个时候，可以他低头看看天，真蓝，我们被大山包围，什么都没有了！学校的条件比我们想象中的要好许多，什么都打算好了，只是.没有热水，就等于洗澡是个问题，我们咬咬牙，没事能解决。就这一年共，我们的暑期社会实践正式起先。前5天，我们做社会调查，分组之后我们起先三个不同方向的调查，我们完全不