人教版语文五年级上册第二单元复习课.ppt

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1、第二单元复习整理课第二单元复习整理课 家乡，在游子的心里，永远是最温馨、最难以割舍的、最令人梦绕魂牵的地方。本组选编一首首诗词，一篇篇散文，可以说，都是游子们思乡怀乡的绝唱。 三首古诗词用精炼的语言表达了思乡的情怀；梅花魂写了远在异国他乡的老人，把他的相思寄托在梅花身上，表达了对祖国、对家乡矢志不渝的眷恋；桂花雨写作者对童年的摇花乐的美好回忆和深深的怀念。小桥流水人家则深情地写了留在记忆中的美好的故乡生活。识记一批雅词识记一批雅词幽芳 漂泊 唯独 顿时 慈祥 稀罕离别 大抵 精神 品格 灵魂 骨气民族 气节 磨难 欺凌 境遇 毕竟所谓 梳理 衰老 珍藏 手绢 华侨能书善画 风欺雪压 顶天立地

2、低头折节颇负盛名 香飘十里 守望相助认识一批美字认识一批美字玷污 秉性 眷恋 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺婀娜 舞姿 粼粼 波纹 干涸 点缀 螃蟹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象凉飕飕 品味一组奇字品味一组奇字 春风又绿江南岸，明月何时照我还 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”和桂花雨。体味一些好句体味一些好句 这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷

3、，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经了多少磨难，气节的人物，他们不管历经了多少磨难，不管受到了怎样的欺凌，从来都是顶天立不管受到了怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！有梅花的秉性才好！可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”

4、 婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。揣摩一种写法揣摩一种写法 我爱我的老家，那是我出生的地方。 那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。 直接抒情直接抒情 我可以天天去玩。那是一座空气流通、阳光充足、有东南两面大窗的漂亮房子。清晨，可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了！ 我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。 借景抒情借景抒情借事抒情借事抒情积累一些名句积累一些名句 悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄） 浮云终日行，游子久不至。（杜甫） 落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴） 明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚） 家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶） 江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）熟记古诗词熟记古诗词将三首古诗背写在一张纸上。注明作者朝代。