[大学教师年终工作总结个人]大学教师年终工作总结.docx

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1、大学教师年终工作总结个人大学教师年终工作总结总结是做好各项工作的重要环节。通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作状况,可以正确相识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误。下面是我的公文网为大家整理的高校老师年终工作总结，供大家参考选择。高校老师年终工作总结 加入神墨，孩子们超强的计算实力给了我强大的震撼：他们的计算速度赛过计算机，而且精确率极高。这让我从心底里佩服，也因此我对神墨教化产生了深厚的爱好。 说实在的刚起先接触神墨我并没看好他。总觉得神墨不像一个教化机构，他跟一般的托儿所没什么区分，但当我真正融入到神墨，我才真正的了解他，对幼儿的作用计算，教化，起智。看到

2、孩子一点一点的进步，我体会到了教学的乐趣。同时让我感受到作为一名神墨老师的责任，在神墨的大家庭里我领悟到了在做中教，在做中学的的真正含义。在教学方面我总结了以下几点：1、酷爱并忠诚于人民的教学事业，教学看法仔细，教风扎实，严格遵守神墨的规章制度。老师是一个神圣而宏大的职业，我们应发挥我们的闪光点，努力成为一个优秀的园丁，来培育祖国的花朵，2、仔细备课，不但备学生而且备学问点备教法，依据教材 内容及学生的实际，设计讲课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，

3、嬉戏。课后刚好对该节课作出总结，写好教学后记。以便改进自己的教学。只有仔细备课，我们才能做到心中有数，才能把握我们的教学进度。3、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。假如老师没有激情那这样的课学生上起来也是毫无生趣的。在学生时代我曾遇见过这样一个老师：那是初二，我的数学成果相对来说有点差，越学越觉得没劲，我自己都对自己失去了信念。在下学期我遇见了她变更我一生的张老师。张老师上课特殊的有激情，每次上课总是笑呵呵的。而且能把味同嚼蜡的数学讲的生动好玩。老师这样我们也潜移默化的受到了影响，我们的数学成果成了全年级最好的

4、。我也因为数学提上去，考进全班前三名。至今张老师上课时的神态我仍记忆犹新，这对我的教学有很大影响。老师是学生的表率，尤其是小孩子他们喜爱仿照老师，所以上每堂课我们都要把我们的最好状态呈现给学生，切记把生活中的心情带到课堂上来。在课堂上应特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主导地位让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生学习的需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。我受传统教化的影响，在刚起先教课时我采纳的是满堂灌。我发觉这种方法并不适合孩子。孩子生性好动，好玩，缺乏自控实力，

5、而集中精力的时间也有限，在教学中我们应适当得掺杂些嬉戏，通过一个嬉戏把孩子的思维拉到课堂上来。4、 在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。老师在课堂里是指导者（引导者）让学生在嬉戏中学，在玩的同时学到学问，驾驭到本事。有的孩子常不能在课堂按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这类问题我们应抓好学生的思想教化。5、布置，批改作业：布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。针对学生在课上的表现状况，给学生布置不同的作业，使他们不觉得做珠心算作业是一种负担。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，再下次

6、上课时有针对性，做到有的放矢。6、做好课后辅导工作，留意分层教学。为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一切的弊端。对接受程度不好的学生，应刚好辅导，依据他们的状况实行不同的辅导方法。我们有固定的办公地点，有时我会让那些跟不上课的学生，在完成学校作业后来补习。我们也应使珠心算的三大功能，四大好处在我们的课堂中充分的体现出来，让学生在神墨的教化中取得更大的进步。7. 多与孩子沟通我们不仅是他们的老师更是他们的挚友，多与孩子做一些肢体上的沟通。如摸摸孩子的头，帮孩子整理一下衣服等，尽我们最大的努力取得孩子的信任。同样和家长园长的沟通也是特别有必要的，只有取得了他们的信任

7、，他们才有可能支持我们的工作，我们的教学才能顺当进行。由于神墨教化不同与其他的教化，我们有时候要到幼儿园里去教课，我们就得和园长多沟通。这还须要要有我们自己的教学特色，这样才能使园长才能观赏我们，支持我们的工作。8 孩子成果的取得须要家长和老师的共同努力。 记得有一次一个家长说：我家某某做作业的时候乱比划，不仔细做题，老师您好好管管他。其实了解珠心算的都知道孩子这是在心算，但可能有些家长不懂，所以我们应先让家长了解珠心算的基本学问，以便家长给学生辅导。定期给家长打电话不仅让家长了解孩子学习珠心算的状况，同时也要了解孩子在家做作业的状况，提示家长不要让孩子掰手指，发觉了应刚好订正。9. 同等对待

8、每一位学生，让孩子感受到神墨家庭的暖和。在教学中我不会放弃任何一名学生，学习上的差距是可以渐渐缩小的，但假如给孩子心理造成损害，是恒久无法弥补的。孩子接受实力差，这更须要我们付出心血和汗水。我在工作中就遇到过这样一个学生，怎么教他就是学不会，就是不明白好挚友的和是5.更别说应用了，当时我真的想放弃他了，但当我看到孩子那求知的眼神，我知道我不能放弃，他须要我的引导。功夫不负有心人，在我们的共同努力下孩子最终明白了，他的学习成果也是突飞猛进。孩子的进步是我们的傲慢，只要孩子学好我们付出再大的努力也是值得的。作为老师我们不能存有偏见，要同等的对待每一位学生。10. 自身基本功的训练，尤其是我们的心算

9、，要勤练习。假如老师的心算跟不上，会影响我们的教学。记得在一次讲课中我给孩子练心算时，孩子的答案不一样。我也没跟上当时我真的不知道该怎么讲。我把这道题给他们把这道题跳了过去，这件事给了我深刻的教训。要想教好学生，老师必需有扎实的基本功。在这件事后，我注意了对基本工的训练，平常没事时就和同事一块练习心算。这不仅提高了自己的心算实力，也加强了我与同事的关系，使我们的关系变的更加融洽了。正如圣人孔子所说三人行，必有我师焉工作中每个同事都是我们的老师，我们应虚心向他们学习。学习他们工作中的亮点，来弥补自己的不足。珠算是我国古老的文明之一，它是我国古代人民的才智结晶，作为一个学问青年我们有责任把它发扬光

10、大，造福我们的祖孙后代。总之，珠心算教化工作，是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华，一份秋实，在神墨的教学旅途中我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充溢与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去训诲我的学生，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能成为盛开绚丽的花朵，今日我们神墨是孩子的傲慢，明天孩子将会是我们的傲慢。在以后的教学工作中我会发扬优点，提高自身的素养，做到明人者，先自明仔细学习我们神墨的先进教学理念，使我的教学工作更上一层楼。高校老师年终工作总结 一、政治思想方面： 仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念，老师述职报告。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记

11、。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。二、教化教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前打算：备好课。2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传

12、授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学语文的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、 主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。7、酷爱学生 ，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时

13、间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了肯定的成果：陈才智获片联赛语文第三名，连梦婷的文章多次在七彩校内上发表等等。但金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，一般话不够准，语言不够生动，考试成果不稳定等。走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。一年多来，我政治立场坚决，酷爱教化事业，不断提高自己的思想觉悟，时刻牢记自己是一位光荣的人民老师。作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天，既教书又育

14、人！（1）关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能欢乐充溢；同时他们在获得书本学问的同时还学会了做人。这是我做老师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教化孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。留意规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完备自我形象；学习中相互帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我实行多激励少指责的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期盼的心态去等待他们的每一点进步；用观赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份胜利。（2）我时刻注意言传身教，为人师表。平常，凡是要求学生做到的，我首先做到。为了养成学生良好的卫生习惯和学习习惯，

15、我每天坚持中午12点40到班里监督学生做值日的状况并让学生坚持上午自习。在教学上，我贯彻以学生为主体，以老师为指导的教学原则，主动参与教化教学改革实践，不断更新教化教学观念，仔细备课、上课、听课、刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。一年来，我订阅了大量有关教化教学的书籍资料，取其精华，付之实践；主动参与各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。一年来，我遵守校纪，做到有事请假、听从支配，埋头苦干，任劳任

16、怨，取得了可喜的成果。2005年论文浅谈教学中的数学生活化荣获河北中小学教化教学优秀论文评比省级三等奖；2005年3月被学校评为教学先进个人；我所带的班级数学成果始终在全年级名列前茅。金无足赤，人无完人，在教化教学工作中难免有缺陷，新课改的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。高校老师年终工作总结20_年是我工作的其次年，这一年相对于前两年来说，对于教学和教化工作有力进一步的相识，自己的实力和心理素养得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自己的专业学问，也担当了一些新的教学任务

17、，总体上较好地完成了这一年的工作任务。一、教学任务1.本年主要接着担当科技英语的教学。第一学期接着担当的是电子商务的教学。这是我其次次带这门课，这次除了仔细备好课外，接着不断扩展和电子商务相关的课外学问，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基础学问。这次比上次讲解更具体，而且讲解章节覆盖更广，取得较好的效果。其次学期担当的是计算机科学概论的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精，我把课本具体地进行了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语基础比较薄弱的特点，每节

18、课布置作业，坚持批改，刚好了解学生听课的状况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。但是教学过程中仍旧有很多不足之处。一方面自己的专业学问比较有限，在讲授计算机和电子商务相关学问中不能做到深化和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。2.担当了信管_班的英语教学工作。信管_班是我从大一其次学期接班的，针对这种状况，主动和班主任沟通沟通，了解他们以前的成果，课下也和学生保持沟通，了解他们的思想和学习状况，尽快完成我和学生相互的了解与适应。在这种状况下，系统地

19、完成了从比较基础的新概念英语到难度加大的新视野英语再到四级强化的教学任务。结合上次的阅历，针对各个学生激励教学，刚好总结学生成果状况。在公共英语的教学中，深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培育，而且小班教学更须要老师刚好了解学生学习的反馈状况。所以虽然担当的都是英语课的教学，但是要因材施教，学会在不同的课程中转换角色，以期达到良好的教学效果;3.担当了_级英语专业汉英翻译和_级英语专业汉英翻译的教学任务，翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事，参考了多本资料，教学中补充了很多课本以外的学问点，通过大量的例子讲解翻译的理论，注意

20、培育学生实践实力。由于这是第一次上这门课，还有很多问题亟待解决，尤其面对英语专业的学生，这意味着须要更加提高自己的专业水准，改进教学方法;总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断探究新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提高教学水平。4.毕业论文指导圆满完成了_届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面，在与学生的沟通中也加强了这方面的涉猎，从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都赐予学生仔细的指导，最终十个学生都在学校规定的时间内完成了论文，并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强，都选择了大方向、

21、大角度入手，缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以，在论文的深度把握上还有肯定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业，我觉得，在这个过程当中，也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界，感受着每一位即将步入社会的学子心灵出现的火花。与其说是老师指导学生，还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。二、班主任工作20_年下半年接任了英语_班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密支配下，我主动和同学沟通，向同事请教带班过程中遇到的问题，使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下，在甲流期间坚持每天按时到教室

22、测量体温。后半学期和考研学生一起拼搏考研，刚好了解毕业班学生的心理压力，与他们刚好沟通，时常为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中，深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。20_年我将牢记学校简约高效，作风优良的校训，接着仔细做好教学和班主任工作，为学院的发展贡献自己的一份力气。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页