2022年六年级团结作文四篇.docx
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1、2022年六年级团结作文四篇六年级团结作文四篇在日常学习、工作和生活中,很多人都有过写作文的经验,对作文都不生疏吧,借助作文可以提高我们的语言组织实力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家收集的六年级团结作文4篇,欢迎大家共享。六年级团结作文 篇1记得前几天,做完作业后,我在小区花园里玩,望见地上有只小蚂蚁,我把手上一小块月饼喂给它吃,蚂蚁舍命地拖动月饼,也许想把这美食拖到它们家里去吧。可是,它怎么拖也拖不动,后来小蚂蚁把它的伙伴们都喊来了,月饼四周聚集着黑压压的一群小蚂蚁,它们抬着月饼缓缓地向蚂蚁的洞窟移动,大家都很用力,没有一只蚂蚁偷懒。当时我想,假如要给动物发个团结奖,那就肯
2、定是蚂蚁了。因为,它们从不自私自利、从不叫苦叫累、从不埋怨叹气。我们人类,真该向蚂蚁家族学习呀。像蚂蚁一样,天地间每天都在上演着一幕幕团结奋进的剧目,到处涌动着团结友爱的暖流:在“512”汶川大地震、舟曲特大泥石流灾难中,数十亿捐赠资金支援灾区、多数的志愿者伸出援手,这样的暖流正汇聚成坚不行摧、永不言弃的民族精神。今日,在我们漂亮的校内里,也随处可见同学们团结友爱、和谐相处的景象:课堂上大家一起携手同心协作、解决难题,课后大家一起搞卫生、做嬉戏。这样和谐自然的景象,每天都在重复、每天都在持续俗语说得好,“众人拾柴火焰高”、“人心齐,泰山移”、“一根筷子轻轻被折断、一双筷子牢牢抱成团”,可见团结
3、的力气是巨大的,个人的力气是渺小的。只有大家团结一心,才能产生无与伦比的巨大力气。敬爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争吵,多一份真情,少一些冲突,让生活中不和谐的音符通通消逝,让我们用团结、互助、友爱,共同奏响奇妙好听的交响乐!让我们主动争当品德优良、团结友爱的好少年,用实际行动浇灌这些“团结之花”,让文明的芳香飘扬在中华大地!六年级团结作文 篇2今日,我们在小蜜蜂作文里,玩了一个既须要脑力,也须要智力的嬉戏解手链。记得在课间休息时,我刚买完东西回到教室,只见郭潇、胡仪和陈老师在教室让的前方围成一团。似乎是在玩一个叫什么解手链的嬉戏。我挤进去一看,果真是。,看完后,我便回到座位上玩了。可是
4、一个人玩,太无聊了,正是这无聊时,胡仪冲着我喊:“快来、快来!”我走过去,原来她们要我去玩嬉戏。反正是无聊的时候,去了或许不会无聊。陈老师说:“先找到你对面的那个人,和她牵着手。再把另一只手牵着你旁边的这个人的手。看这样能不炙热把这个团解开。”说完后,我一看,对面是李嘉欣,我不管三七二十一的把左手手牵了过去,右手正打算牵胡仪,但她已经和郭潇牵住了手。这肯定是牵错手了。我把右手伸过去牵住了李嘉欣的手,那么左手正好牵住了唐释予的手。最终牵对手了,这嬉戏可不简洁,最难的还在后面呢!接下来就是解手链了。我们大家看了半天,也想不出什么东西来。不一会儿,胡仪说:李嘉欣和郭梦颖的手在最下边,那么就郭梦颖从下
5、面钻过去,我一听懂,便钻了过去,可是唐释予又被卡住了。那么让唐释予先钻,郭梦颖后钻,郭潇说。唐释予钻了过去,我在后面钻了过去。呀,这个团解开了!胡仪不愧是才智星呢!后来,我们为了更快地解开“手链,”让我和唐释予一起钻过去。这样一来有了两秒钟就能完成。这真不愧是团结就是力气,而且,这力气还真不小。只有我们拥有团结精神,才可以把事情完成好。六年级团结作文 篇3时间,犹如一片汹涌澎湃的海洋,无穷无尽。针尖在大海里一泡,然后再取出来。上面仅有的一滴时间之水滴落在海洋里。时间的一小点滴水,将会从时间的海洋里分散。此时此刻,世界上已经不从在这滴水了。但是,你告知我,汹涌澎湃的海洋,为什么不愿接受他们的儿女
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- 2022 六年级 团结 作文
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