2022演讲比赛主持词精选0.docx

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1、2022演讲比赛主持词演讲竞赛主持词模板锦集六篇 主持词已成为各种演出活动和集会中不行或缺的一部分。时代不断在进步，越来越多的活动集会都要用到主持人，写主持词须要留意哪些问题呢？下面是我整理的演讲竞赛主持词6篇，希望对大家有所帮助。 演讲竞赛主持词 篇1女:同学们都听说过这样的话：“一个人的思想确定他的看法，看法指导他的行为，行为培育他的习惯，习惯塑造他的特性，特性确定他的命运。”男:让人精彩的不是美貌，而是责任;让人名贵的不是衣衫，而是责任;让人胜利的不是出身，而是责任。女:责任是一把戒尺，它能教化你的思想，规范你的行为，督促你走向胜利。男:预祝在座的各位幻想成真，事业胜利!女:好了,竞赛进

2、行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关切,感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会男:再会演讲竞赛主持词 篇2（甲）敬爱的老师、（乙）远道而来的客人们：（合）大家下午好！（甲）有人说你是园丁，一年四季辛勤耕耘（乙）有人说你是太阳，暖和全部孩子的心（合）这就是我们，平凡而又不平凡的老师。（甲）世纪奥桥小学“讲身边故事，树身边典型”师德师风演讲竞赛在今日正式拉开序幕。首先，请让我介绍今日光临我校的嘉宾：绵阳市涪城区老师进修校副校长谢云老师。（乙）今日的评委有：校长陈桦，副校长刘勇，工会主席刘慧，教务主任李红，嘉宾谢云老师。下面有请工会刘主席为本次活动致词。（甲）“师德”

3、是老师之魂，简洁的两个字却有着最重的重量，或许我们穷尽一生也书写不完。请观赏张坤老师的演讲用爱书写师德。（乙）爱心，是永不熄灭的圣火，爱心，是绵延不尽的河流。有请严建国老师带来他的演讲将师爱进行究竟。（甲）教化如水，那水，就是老师的柔情，是老师发自内心的爱。请观赏李娟老师的演讲爱的力气。（乙）只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。请观赏万汶贵老师的演讲青春在奉献中闪光。（甲）我们都是燃灯人，一颗温热的心，一双才智的眼。红杏枝头春意浓，奥桥园里花正红。有请王清芳老师带来她的演讲百花齐放春满园。（乙）珍惜今日的缘，期盼明日的美，相聚在这奥桥园里，是我们生命中的缘。请观赏单成芳老师的演讲生命中

4、的缘。（甲）六位老师的故事只是我们奥桥园漂亮鲜花中的几朵，只要我们不懈的努力，将来的奥桥园里，肯定会盛开更多华蜜的花朵。演讲到此结束，下面有请嘉宾谢云老师给我们作精彩点评。（乙）有请陈校长为本次演讲竞赛作总结并宣布竞赛结果。演讲竞赛主持词 篇3在如火的七月，我们又一次相聚一堂。回顾那昨日精彩的表演。为我们优秀的选手鼓掌吧！是她们为我们公司谱写了一道亮丽的风景线。是她们改写了历史。当然这与公司的各级领导的细心策划是分不开的，所以在这里，让我们以热情的掌声感谢公司为之付出的辛苦劳动。也欢迎他们的到来。青春是人生协奏曲中的华采乐章。人们留恋青春充溢玫瑰色的希望。酷爱青春的蓬勃生气。但其实，青春的意义

5、不仅限于此，它也是人生起先担负责任和走向成熟的路口，它须要我们鼓足志气打算接受生活的历练，去挑战自我，呈现自我，超越自我。接下来，我们有请我们的总经理给我们谈谈开展此次活动的目的和意义。感谢总经理的精彩讲话。从总经理的精彩讲话中我们体会了家长式的语重心长和殷切希望。我想队友们都迫不及待的要说出自已的心声了吧！那好，我们15位优秀的队友即将隆重登场，她们是：xxx、xxx这15位敬爱的队友，尽情呈现你们的风采吧！今日的舞台属于你们！你想感谢四周的人，你想共同共享你的阅历。你想回忆过去的深情，你想感慨漫漫的人生那么就请你在今日说出来，千万莫停留。下面演讲竞赛正式起先。演讲竞赛主持词 篇4(女)：敬

6、重的各位领导、各位老师，敬爱的同学们：(合)：大家下午好!(男)：为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素养和文明礼仪修养，推动“十好”学生建设，特举办本次“爱在文明，美在礼仪”演讲竞赛。(女)：今日到场的学校领导有：(男)：评委老师有：(合)：演讲竞赛正式起先!1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱相助，是见到师长、同学、挚友时的问好，是与人相处的和谐。掌声欢迎1号选手。2、(女)：有一种美，令人惊艳、令人回味，这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美，给生命带来激情、带来温馨，这就是和谐

7、之美。有请2号选手上台演讲。(男)：感谢2号选手的精彩演讲， 1号选手的最终得分是_。3、(男)：文明是人生的向导，拥有文明，是你我一生的幸运。文明用朴实的话语，诠释着认知的真谛，铺设着进步的阶梯。掌声欢迎3号选手。(女)：感谢3号选手的精彩演讲， 2号选手的最终得分是_。4、(女)：学校假如没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校内的文明，文明校内既包含物质的校内，更包括精神的校内，精神的校内须要我们全体师生共同、长期的努力。有请4号选手上台演讲。(男)：感谢4号选手的精彩演讲，3号选手的最终得分是_。5、(男)：和谐校内是构建和谐社会的基础，没有和谐的校内，就不会有和谐的社

8、会，没有和谐的社会，就没有和谐的生活。有请5号选手。(女)：感谢5号选手的精彩演讲， 4号选手的最终得分是_。6、(女)：文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草，文明是绽放在你唇边一朵微笑，文明是相遇时的一声问好.掌声欢迎6号选手上台演讲。(男)：感谢6号选手的精彩演讲，5号选手的最终得分是_。7、(男)：礼仪是一种修养，一种气质，一种亲和力，它是人际交往中的通行证。谈吐文静，举止大方，落落大方，良好的自我形象是构建人生大厦的基石。有请7号选手。(女)：感谢7号选手的精彩演讲，6号选手的最终得分是_。8 、(女)：荀子云：“不学礼无一立，人无礼则不生。”然而现实生活中，我们也不无缺憾地发觉，做为

9、一个古老文明的中国，一些国民的行为却为我们所不齿。敬爱的同学们，让我们一起来呼喊，呼喊礼仪，呼喊文明吧!有请8号选手。(男)：感谢8号选手的精彩演讲，7号选手的最终得分是_。9、(男)：假如说我们很华蜜，那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;假如说我们感觉到很暖和，那是因为我们生活在一个团结友爱的漂亮校内中。有请9号选手。(女)：感谢9号选手的精彩演讲，8号选手的最终得分是_。10、(女)：你喜爱“明月松间照，清泉石上流”的清幽吗?你情愿感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美吗?“春水碧如天，画船听雨眠”的悠然，你会更加憧憬吧?让我们携起手来，共同努力建设这样一个美妙的家园吧!掌声欢迎10号选

10、手。(男)：感谢10号选手的精彩演讲，9号选手的最终得分_。(女)现在我们的评委团正在做最终的成果核算，让我们静心等待。好，成果已经出来了,10号选手的最终得分是_。(男)让我来宣布一下最终的成果：获得三等奖的同学是_，请获奖选手上台领奖，有请 为获奖选手颁奖。获得二等奖的同学是_，请获奖选手上台领奖，有请 为获奖选手颁奖。获得一等奖的同学是_，请获奖选手上台领奖，有请 为获奖选手颁奖。女：文明是一颗光明的星星，照亮了你我前行的路;男：礼仪是一股甘冽的清泉，滋润你我干枯的心田。女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它须要我们用真诚去浇灌，用热忱来培育。男：礼仪是一首诗，一首淡雅清楚的诗。它须要我

11、们用理解去溶化，用关爱来抚慰，女：让我们行动起来，从走好路起先，做一个讲文明懂礼貌的金中人!男：让我们行动起来，从扫好地起先，做一个胸怀世界的中国人!女：最终感谢评委团以及工作人员的辛勤努力，也感谢到场的各位同学的热忱支持.本次竞赛至此结束，再次感谢大家。再见!演讲竞赛主持词 篇5各位领导、各位老师：大家下午好！在我校深化开展师德师风建设的热潮中，在繁忙的学期工作即将结束的时候，在新年来临之际，我们迎来了xxx“做让人民满足的老师”演讲竞赛。今日大家团聚一堂，沟通阅历，让我们共同度过这激烈人心的下午。“做让人民满足的老师”演讲竞赛正式起先。首先，有请x校长为这次活动致辞，大家欢迎！感谢x校长的

12、精彩致辞和激励。下面我宣布本次活动的评比方式。xxx老师的人格魅力将影响学生的思想素养和道德行为习惯的养成，高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师，她的演讲题目是做一位有魅力的老师。掌声有请！感谢杨老师的演讲。德国一位闻名教化学家说过：“一个差的老师廉价奉送真理，一个好的老师教人发觉真理。”现在有请2号选手宋老师，她的题目是怎样做一名好老师。掌声欢迎！感谢宋老师的演讲。实现人生的意义，追求老师的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师，她的演讲题目是教化从小事做起。感谢熊老师的演讲。老师的工作特性就是平凡中有它的宏大之处，有请4号选手翟老

13、师，演讲题目是：平凡的感悟。掌声欢迎！感谢翟老师的演讲。好！演讲短暂告个段落。现在到了抽取幸运奖的环节，掌声有请x校长为我们抽取今日的前两名幸运奖。谁将成为今日的第一位幸运星呢？幸运星是xxx好！竞赛接着起先。老师既应注意言传，更应注意身教，以身作则，为人师表，以自己高尚的人格去教化学生。有请5号选手黎老师，她的演讲题目是老师人格魅力的体现。掌声欢迎！感谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感，同时也是为人处事的看法。作为人民老师就应以为人民服务为己任，以人民满足为目标。接下来演讲的是白老师，题目是做一名人民满足的老师。掌声有请！感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满足的老

14、师都有自己不同的看法，现在来听一下杨老师的演讲怎样做人民满足的人民老师。掌声欢迎！感谢杨老师的精彩演讲。好！现在又到了抽取幸运奖的时候啦，掌声有请x校长为我们抽取今日第三名和第四名幸运奖。看幸运女神又会驾临给谁呢？幸运星是xx老师的素养往往通过自己的形象详细地表现出来，因此，老师的形象干脆关系到素养教化的质量。有请8号选手勾老师，他的演讲题目是老师如何塑造自己的形象。掌声有请！感谢勾老师的演讲。人民老师有两层深刻的内涵：一是为人民服务的老师；二是让人民满足的老师。接下来有请9号选手孙老师，他的演讲题目是做让人民满足的老师。掌声欢迎！感谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师，他的演讲题目是

15、现在10名老师的演讲已经结束，请各位老师依据自己的标准仔细填写两张选票，选出自己心目中的“今日之星”、与“最佳人气奖”。活动领导小组依据投票的状况，已得出“今日之星”、与“最佳人气奖”的获得者。现在我荣幸的宣布“今日之星”的获得者，他（她）是xxx老师，“最佳人气奖”的获得者是xxx老师，让我们再次以热情的掌声为xxxxx两位获奖老师表示诚心的庆贺！好！现在有请李老师为我们抽取今日的最终两名幸运奖。幸运星是让我们以热情的掌声为全部获奖老师表示诚心的庆贺！结束语：各位领导、各位老师，xxxx “做让人民满足的老师”演讲竞赛活动到此结束。感谢领导的关切！感谢各位老师的支持！感谢参赛选手的精彩表现！

16、感谢大家！演讲竞赛主持词 篇6敬重的各位领导、老师们：大家晚上好!有人说，师德是光，照亮了学生的生命;有人说，师德是火，点燃了学生的热忱;也有人说，师德是一种力气，可以让身为老师的我们，平凡、踏实、奉献一天又一天，一年又一年为了进一步弘扬师德风范，呈现我校老师的良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教化发展，结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作，特举办本次青年老师师德演讲竞赛，本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页