教科版小学科学四年级下册《生活中的静电现象》课件1.ppt
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1、“怒发冲冠怒发冲冠”女孩用手触摸静电起电机的金属球女孩用手触摸静电起电机的金属球实验内容实验内容我看到的实验现象我看到的实验现象1、用两条吹塑纸的一端,分别与绸布用两条吹塑纸的一端,分别与绸布摩擦,一条放在支架上,另一条手拿,摩擦,一条放在支架上,另一条手拿,将与绸布摩擦过的两端靠近。将与绸布摩擦过的两端靠近。2、用、用两条吹塑纸的一端,一条与绸布两条吹塑纸的一端,一条与绸布摩擦,放在支架上,另一条与塑料纸摩摩擦,放在支架上,另一条与塑料纸摩擦手拿,将摩擦的两端靠近。擦手拿,将摩擦的两端靠近。结论结论实验报告单实验报告单 组组 记录人记录人 年年 月月 日日 1、将吹塑纸末端多摩擦几下。将吹塑
2、纸末端多摩擦几下。 2、把两条吹塑纸末端靠近。把两条吹塑纸末端靠近。 3、讨论并填写实验报告单。讨论并填写实验报告单。两条吹塑纸都和绸布摩擦后靠近时,相互排斥。两条吹塑纸分别与绸布、塑料纸摩擦后,相互吸引。 原来,物质中同时具有两种电荷:原来,物质中同时具有两种电荷:正电荷和负电荷正电荷和负电荷,由于正负电荷由于正负电荷数量相等数量相等,相互抵消,所以一物体不显示,相互抵消,所以一物体不显示带电。带电。正负电荷数量相等物体不显示带电甲物体中的电荷乙物体中的电荷 当物体受到外界影响(例如当物体受到外界影响(例如摩擦摩擦)时,物)时,物体表面的电荷发生了体表面的电荷发生了转移转移,正负电荷数量,正
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- 生活中的静电现象 教科版 小学 科学 四年级 下册 生活 中的 静电 现象 课件
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