2022校园文明礼仪演讲稿例文2.docx
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1、2022校园文明礼仪演讲稿校内文明礼仪演讲稿演讲稿是在肯定的场合,面对肯定的听众,演讲人围围着主题讲话的文稿。在快速改变和不断变革的新时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?以下是我帮大家整理的校内文明礼仪演讲稿,希望能够帮助到大家。校内文明礼仪演讲稿1敬爱的老师、同学们:今日,我读了一本叫的书,那里面一个个鲜活的事例,一篇篇感人文章激起了我的深思。看着看着,我就不由自主的想起自己亲身经验的一件事一个周六的下午,大姑、妈妈带我去成功路捡烟头,我怀着迟疑担心的心情来到了步行街,我拿出打算好的布袋,用颤抖的手提着,心情非常惊慌,这可是第一次呀,我深吸一口气,起先吧。还没走几
2、步我就发觉了目标,我立刻伸手过去捡起烟头就往袋子里扔,感觉像做贼似的。这时有好几双生疏的眼睛盯着我,我既胆怯又羞涩,抓紧跑到妈妈背后。但是,我旁边的大姑、妈妈、姐姐们捡烟头一个个都镇静自若,一点都没有胆怯的样子!在她们的激励和影响下,我慢慢感到不怕了,就放开胆子去捡。在一家冷饮店我看到了地上的一张废纸,就弯腰去捡,这时一个叔叔“叭”的一声扔了个烟头在我前面,我看了看他,正想去捡起来,那个叔叔也看了看我,迟疑了一下,只见他赶快跑到我面前,把刚才扔到地上的烟头立刻捡了起来,还冲我竖了下大拇指原来我也可以变更他们!捡着捡着,我发觉捡烟头的队伍越来越壮大了,从起先的5个变成了7个、8个原来很多叔叔阿姨
3、也加入到我们当中来了!我捡得更有劲了!这次捡烟头我在步行街上连着走了两个来回,袋子里的战利品也有三十多枚啦,虽然自己走得很累,但我觉得特别有意义!原来,文明就在你我的身边校内文明礼仪演讲稿2敬重的领导、敬爱的老师、同学们:大家好!我叫某某,是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是文明礼仪在校内。文明是什么?文明是早上见到老师来时简洁的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校内望见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我相互谦让“你先洗的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友
4、情的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校内里跟是充满着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校内里的你我他少年是祖国的花朵,是祖国的将来,是初生的太阳。看校内红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。同学你好,多么甜蜜的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校内。在看看校内里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校内的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小挚友连忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“感谢
5、你,你真是一个好孩子。”此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校内到处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里始终说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,很多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追逐着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学遇到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是有意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。是呀。一声“感谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩
6、张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校内装扮得更加漂亮!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校内。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教化我们的漂亮校内。让文明礼仪之花在校内到处开放吧!我的演讲到此结束。感谢大家!校内文明礼仪演讲稿3敬重的领导、尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简洁的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,
7、是表现对他人敬重和理解的过程和手段。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,增进人与人之间的友情在这生气勃勃燥热的五月,意味着我们该有一个崭新面貌。怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?首先我们要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。其次是升旗仪式,这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要肃穆仔细地高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。之后课堂礼仪对老师的教学影响很大,它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力,体现这个班的班风班貌。第四,校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱
8、扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不横穿绿化带,保持卫生清洁,听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助,应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教化我们的漂亮校内。我的演讲到此结束!感谢!校内文明礼仪演讲稿4很
9、兴奋今日能站在这里,我想用一首诗来起先我的演讲,“有一支歌,我们每天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长。今日我来说一说校内礼仪!当绚丽的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美妙的,我们在这美妙春天的校内里做什么呢当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些常常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛 我们知道,春天是美妙的,可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的!在这么漂亮的校内里,同学们,你们怎么可以漠/视那尽情飘舞的果皮纸屑,而
10、不伸出双手 你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢 你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢 你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢 莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们,漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出,更须要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校内装扮得更加漂亮。同学们,让我们在春天安静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力!一位母亲正骑自行车带着年幼
11、的女儿迎面而来。孩子一不当心,手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么一般的一幕,不由让人想起一句话:素养,是一种习惯。细致想想,不是吗 无论这位母亲,还是将来的孩子文明素养如何,在这一细微环节中已有了答案。而现实中,还有不少与“素养不高”对号入座的行为,都是因为不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素养,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的看法、力度不同,才有了令人一目了然的区分。这一渐变,既与思想相识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真
12、希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛并养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化学问,对人对已对社会又有何用 千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校内到处盛开。要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做 这是中学在最近组织全校学生探讨该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校内文明礼仪相违反的做法,
13、用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。这是中学充溢人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加指责和指责,没有吩咐和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的看法和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点变更,说明德育只有深化人心才会具有实效性。校内文明礼仪演讲稿5尊敬的老师,敬爱的同学们:大家早上好!今日我国旗下讲话的题目就是文明礼仪伴我成长。回顾绚丽历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告知我们:做子女的,年少时就应当学会敬重
14、师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。文明是一种相识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最详细的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人
15、,一个放松了自身思想品质培育的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那肯定是现在最须要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱惜公物、爱护环境;敬重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。我们既是校内文明的创建者,又是校内文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上安静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探究求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得
16、上真正有内涵的美。假如你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来;假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;假如你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。同学,让我们一起努力,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校内,从我做起,从点滴做起,让文明礼仪之花在校内到处盛开,让文明礼仪伴我们成长!感谢大家!校内文明礼仪演讲稿6敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!我是中兴路小学六年级的一位学生。我演讲的题目是:让文明之花开遍校内!中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不
17、体现一个人的气质与素养。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。孔融四岁的时候,经常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸望见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应当吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从今,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范莫非我们不应当向孔融学习,做一个懂文明,知礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,留意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱惜公物,不乱写乱划;乘车时做到先下
18、后上,主动让座。等等。这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,爱惜校内里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔垃圾。在与同学交往中,能和谐相处,友好合作。并礼貌用语,让文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。同学们,让我们携起手来,使文明礼仪之花开遍校内吧!校内文明礼仪演讲稿7各位老师、同学,大家好,我是班的。今日我演讲的题目是文明起,陋俗灭 。德国闻名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是依据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会华蜜、欢乐。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾
19、自己的力气太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应当做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。 中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包袱着问题被永久寄存,而对将来的奢望必定注定了挫败的宿命。中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。礼仪在人际关系中的作用是自不待言的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时阻碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭受天灾人祸时,
20、挚友会伸出友情之手救济你。再比如,人与人之间的相互宽恕、相互谦让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”“近”“亲”“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也依据不同程度,采纳不同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息熬煎人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。”不行置否,我们的生活中还存在着很多陋俗,例如顺手乱扔垃圾,用词不雅,奢侈资源等等。尽管一个人的力气难以变更些什么,但是我信任,只要我们大家都携起手来,任何陋俗
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