2022有趣的实验小学作文范本.docx

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1、2022有趣的实验小学作文好玩的试验小学作文在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是我整理的好玩的试验小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。好玩的试验小学作文1在我的记忆里，有很多的好玩的事，它们好象大海的浪花，数也数也不清，最好玩的，要数我和爸爸一起做的科学小试验瓶口吞蛋了。试验须要的工具有：一个口比鸡蛋大一些的玻璃杯，一个剥过壳的熟鸡蛋，一个打火机，一些可以燃烧的材料。刚起先，我们运用的是纸巾，可是纸巾一放到瓶子里灭了，还冒出一股黑烟，怎么办呢？我上网查了查，最终找到的最好的燃烧材料酒精棉球。我们用打火机

2、点燃了酒精棉球，爸爸赶快把棉球扔进了瓶子里，快速地鸡蛋放了上去，唉呀，火又灭了。爸爸把棉球拿出来，重新点燃，扔了进去，还是不行。一次、二次、三次、三次，我很悲观，爸爸说：“估计是点得太多了，瓶子里的氧气都没有了。”于是，我们对着瓶口吹气，让瓶子里充溢氧气，这次打算得差不多了。我拿起照相机，起先录像，我好激烈、好惊慌，这次不知能不能胜利？最终，功夫不负有心人，鸡蛋快速收缩，一下子就被瓶子“吃”进去了，我兴奋得跳了起来，爸爸告知我瓶口吞蛋的原理：火把瓶子里的氧气烧没了，瓶子里的气压越来越小，瓶子外面的气压越来越大，当外面的大气压比里面大，就产生了对鸡蛋的压力，所以鸡蛋就被“吞”进去了。这次试验不仅

3、培育了我的动手实力，增长了学问，更让我明白了一个道理：做一件事，只要不放弃，就肯定能够胜利。瓶口吞蛋的试验真好玩。好玩的试验小学作文2今日，其次节课的语文课，是写好玩的试验这篇作文。邓老师拿来两杯水和一个鸡蛋，邓老师说：”都是白开水，它们有什么特殊之处。“邓老师问道，同学们都说没有特殊之处，然后，邓老师说：”一个鸡蛋放进水里，会不会沉下去？“有一位同学说：”会。“另一位同学又说：”鸡蛋尖的那里放下去，就不会沉，圆的放下去就会。这为同学说完，邓老师就先把鸡蛋尖的那里先放在水里，结果，还是沉了下去，然后，邓老师就把鸡蛋圆的那里放在另一杯水里，没想到，尽然浮了起来，我们都很惊异，然后，邓老师吧尖的圆

4、的都放在另一杯水里，都沉了起来，有一些同学说：鸡蛋确定是有问题，我们都没检查过，然后关睿同学忍不住就用手指沾了一滴水，再舔一舔，她说：”咸的。“这是唐家伟同学说的，邓老师说：”知道为什么鸡蛋会浮起来吗？因为半杯盐的重量比一杯水重，所以，放在盐水里的东西就浮起来。我们最终知道为什么鸡蛋放在水里会浮起来了，所以，我们要好好学习，发觉更多的学问，为祖国献出贡献。好玩的试验小学作文3星期三，我参与了科学试验课，一堂好玩的试验课作文。真是令我难忘呀！到了科学室，我们一下就被讲桌上摆放的几个显微镜吸引住了。我猜到今日确定是要用显微镜来做试验，于是我更加期盼不已了。翘首以盼到了上课，老师就告知我们显微镜怎么

5、拿，给我们讲解显微镜的作用以及用法，我听得兴致勃勃，小学四年级作文一堂好玩的试验课作文。期盼的试验最终起先了，只见我按老师的要求一只眼睁，一只眼闭，看着显微镜的洞口，渐渐调整反光镜直到一片白才停止。接着老师给我们每一个小组发一个标本，拿到后，只见我们组的廖雨霁先轻轻地把显微镜上用来固定标本的固定器移开，然后又把标本要看的部位对准中间的显微镜洞口，接着再把固定器放回原来的位置上。放置妥当后，我们新奇地轮番视察，“哇！太美了呀！”只见它的颜色是晶蓝色，蓝得是那么深邃和迷人。还有它的样子是平行六边形的，每个层层叠加在一起，很有规律和层次感。我忍不住想把它画出来，却又惭愧无法把它画得和看到的一样美。怎

6、样，听了我们介绍，你是不是心痒了。那么，快去试验室发觉它的美吧！好玩的试验小学作文4在作文课上，我带领同学们做了一次好玩的试验。我让他们找来樟脑丸和几只小蚂蚁，并把学生分成六个小组来做试验，告知他们做试验的要求，要边做边记边视察。试验起先了：孩子们分头行动，首先在地上放一只小蚂蚁，用樟脑丸先画一个圆圈把它围起来，视察它的行进方向有什么改变，个头小的蚂蚁闻到刺鼻的气味后就不敢勇往直前，它就在原地转圈圈，辨别不出东西南北；个头大的蚂蚁横冲直撞往前冲，无所畏惧，同学们又连续在它们面前画了一圈又一圈，也没能阻挡他们前行的道路。同学们感到很新奇，争先恐后的举手问我。趁此机会，我告知学生这其中的奇妙，原来

7、蚂蚁前进是靠嗅觉器官辨别方向，一旦嗅觉器官受到影响，小蚂蚁就会迷失方向，晕头转向。而大蚂蚁自身反抗力强，嗅觉器官影响不是很大，所以就能冲出去，同学们这才茅塞顿开。这节课既让学生练习了动手实力，又让他们懂得了学问的奇妙，孩子们在这节课上爱好深厚，纷纷表示很喜爱上这样的试验课。我想以后会多做试验的，让他们在学问的海洋中尽情遨游。好玩的试验小学作文5把水装在一个纸杯中，然后又把被子倒过来，水是不会流出。大家可能不信任，今日，我就让你们见识见识吧！首先，当然先要把材料打算好：一个装满水的纸杯、一个盆子、几张纸，试验起先了，我当心翼翼的用户纸包住杯口，然后拿着杯子移至盆子上方，接着把纸杯倒转方向，本以为

8、会胜利的我，结果却出乎我的意料水流出来了！“sorry,sorry,这只是个失误！”我忙向大家说明。不甘心的的我，又拿了一张纸重新起先了试验。可是我却又失败了！这是怎么回事？同学们起先争论纷纷。我突然觉得手下湿湿的，我抬起手一看，原来是桌子上有点水。等一下，这不是刚刚放置的地方吗！原来我用的始终是湿纸！做这个试验，用湿纸是不行的！我换了一张纸，重新起先了试验。当我把杯子倒转方向时，一双双惊异的眼睛盯着杯子，水没有流出，试验胜利了！同学们学们问我这是怎么回事，我回答说：“这是证明大气压存在的小试验。因为水与纸杯的接触产生了大气压，因为大气压使纸吸住了纸杯，所以纸不会掉下，水不会流出。”看了这个试

9、验，你们信任了吧！其实世界万物都很奇异，只要有一双擅长发觉的眼睛，就能发觉许多奇妙的事情！好玩的试验小学作文6今日我和爸爸做了一个浮力小试验。我们打算了一个杯子，杯子里装了半杯水，再打算一个鸡蛋和一盒盐。首先，我们把鸡蛋放在盛水的杯子里，这时鸡蛋是沉到水底的。然后我们把杯子里的鸡蛋取出来，在杯子里加了八勺盐，用筷子将水里的盐搅拌匀称，原来白色的水又变清了。爸爸说：“这八勺盐已经全部溶解到水中了。”这时，我们再次把鸡蛋放进杯子里，鸡蛋不再沉到水底了，它是漂移在水面上的。爸爸问我：“鸡蛋为什么会漂移在水面上呢？”我说：“我们在水中加了盐，水的比重就大于鸡蛋的比重了，所以鸡蛋会漂移在水面上，这是我学

10、”死海“的小学问知道的。”爸爸满足的点点头。这时爸爸又说：“我还能把水里溶解的盐变回来。”说着爸爸就把杯子里的水倒进锅里，用火加热。这时我看到水里冒出了水泡，一会儿水就蒸发完了，锅底露出一层白白的盐。通过这个小试验，我了解了物质的比重，水在加热的时候会变成水蒸气的学问。我想，世界上的事物真奇异，我要好好学习，用学到的学问去发觉更多的奇异现象。好玩的试验小学作文7一天，妈妈教我做一个小试验摩擦起电，这个试验很有意思。起先做试验了，妈妈先让我拿来一把尺子和一张白纸，接着妈妈和我一起把这张白纸撕得碎碎的，再把纸碎撒在桌面上。妈妈拿着尺子示范着说：“把尺子放在头发上来回摩擦。”我照着妈妈说的做：拿着尺

11、子不停地搓着头发，我边擦边新奇地问：“妈妈，这是要干什么？”这时，妈妈的脸上露出了神奇的笑容：“等一下这把尺子就有了魔力。它可以吩咐小纸碎跟它一起走，不过要把尺子放在小纸碎的上空。”我搓了几下就迫不及待地把尺子放在小纸碎上空，可小纸碎一点反应也没有，像睡着了一样。“为什么小纸碎不动？”我问。“摩擦的时间还不够！”妈妈边说边拿起尺子往我头上搓来搓去，搓好了，妈妈把尺子往纸碎上空一放，有几片小纸碎就被吸了起来，我兴奋地直拍掌。妈妈见了有点不太满足地说：“这是我做的，你还不会做呢！”我赶忙说：“好吧，我再做一次。”我拿起尺子在头发上搓了三五分钟上，尺子都发热了。我把尺子放在纸碎上空，哇！一下子一把尺

12、子都快吸满了纸碎。我快乐地大叫：“我胜利了！”后来，爸爸叫我去照镜子，我一看，不由地哈哈大笑，原来我的头发被尺子搓乱了，像一个鸡窝似的。这个试验让我增长了学问，也带给了我欢乐。好玩的试验小学作文8今日早上其次节语文课，语文老师来到讲台上，她还拿着一个生鸡蛋、一根筷子、一杯水和一袋盐。同学们望见了，便起先唧唧喳喳的叫着，有的同学说：“难到老师要给我们做饮料吗？”有的说：“老师究竟要做什么呢？”突然，在老师的一声令下，刚才唧唧喳喳的教室忽然变得万籁俱寂了。这时，老师神奇的说：“我们来做个试验，让鸡蛋浮出水面。”我想：鸡蛋怎么会漂起来呢？老师的葫芦里究竟卖的是什么药呀？试验起先了，老师拿鸡蛋放入清水

13、中，鸡蛋沉在水底活像娃娃在睡觉，又像一个金黄色的面团躺在水底。语文老师往杯子里放上少许的盐，用筷子用劲的搅拌着，可过了一会儿，鸡蛋沉下去了，咦？这是怎么回事？是不是盐放得太少了，接着，老师又往杯子里放入许多盐,老师用筷子用劲的搅拌着,水慢慢的变成乳白色，鸡蛋也渐渐的浮起来，就像一个潜艇渐渐的浮现来。同学们望见了很惊异，便纷纷争论着，有的说：鸡蛋怎么可能会浮起来呢？，有的在课桌上埋头思索着。老师看同学们这么想知道，就告知了我们：水的比重比鸡蛋小，所以鸡蛋会沉入水底，假如往水里加上盐，就能增加水的比重，所以鸡蛋就会渐渐的浮起来了。我真是又惊又喜，这个世界真是太奇异了。好玩的试验小学作文9今日，我实

14、践了一个特别奇异的小试验，那就是杯子跳舞。就是呀，杯子怎么可能跳舞呢？这还得从今日上午说起。今日上午，我和妈妈满头大汗的回到了家，我们都渴极了。不想妈妈却说，杯子都消毒了，咱们用纸杯喝吧！我只好答应，拿了两个纸杯静静地等待妈妈来倒水，贪玩的我把两个杯子重叠了起来，把嘴放在了两个杯子口的中间。谁知，我刚一呼吸，上边的那个杯子就脱离了下面拿个杯子，在空中尽情的“舞动”。我愣住了，莫非一周前出现在作文书上的试验发生在了我的身上？我怀着新奇心又试了试，没想到和上次的结果一样，杯子又“忘我”的“跳动”了起来。我不甘心，杯子根本就不会跳舞！我抱着这个心理再次用吸管试了试，惊人的结果使我目瞪口呆！杯子又跳起

15、来了。我又换了个角度试了试，结果照旧！我不解的问了妈妈：“为什么杯子会跳起来呢？”。妈妈说是大气压强的原因，她见我不明白，便对我说：“其实就是两个杯子中间的空隙装不下那么多的空气了，所以杯子自然而然就跳了起来呀！”我似懂非懂的点了点头，然后用起先了下一次的试验。慢慢的，我明白了，其实就是柜子装不下了就会关不上的道理，空气和杯子也一样，也有装不下的时候。更何况杯子比较轻，很简单弹起来呀！这个试验真好玩!科学真奇异呀！好玩的试验小学作文10一天，我在少年日报上看到了一个醋蛋试验的介绍，就是把鸡蛋放进倒满白醋的杯子里几天，鸡蛋将会有奇妙的改变。这个简洁的试验让我充溢了新奇。我确定自己动手做下这个试验

16、。我当心翼翼把鸡蛋浸入装满白醋的玻璃杯。鸡蛋一被浸入白醋，四周冒出了些小气泡来，不一会功夫，气泡慢慢密起来。“其次天再视察并记录。”我读着报纸上的提示，满心高兴得期盼着其次天的来临。“哇，又变身了！”其次天我一早爬起来就冲像试验区。瞧，杯子上有了层乳白色的泡沫了，鸡壳表面隐隐看到几块小白斑。虽然蛋壳四周还在冒着气泡，但明显气泡比昨天少了.我用指尖点了点鸡蛋，有些软，一碰仿佛就要被弄破似的。第三天，我细致视察后，发觉浅红色蛋壳成了白色。鸡蛋完全变得软了，真奇异。这是为什么呢？让我告知你吧，鸡蛋壳主要是碳酸钙组成的，白醋的成份是醋酸，醋酸可以软化钙质，所以鸡蛋壳就渐渐变软。最终试验成果就是这个白色

17、的.松软的醋蛋。科学的试验让我在实践中验证学问，提高我的动手实力,这次好玩的试验让我有很大收获.好玩的试验小学作文11今日，老师给我们带来了一个鸡蛋、一杯水还有一袋平常妈妈炒菜用的盐。看着老师摆在讲桌上的工具，我们全班同学都不知道老师的葫芦里卖的什么药？老师给我们卖关子说今日要让我们见识一下鸡蛋学游泳，我们都很怀疑，鸡蛋没长胳膊又没长腿的，它怎么能学游泳呢？于是，老师确定亲自为我们做试验。老师刚把鸡蛋放入水杯中，只见鸡蛋像一个醉汉似的，晃晃悠悠地往下坠落，不一会儿就沉在杯底“睡大觉”了，一动也不动。这时候，老师用筷子搅了搅，不料，鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子又倒了下去。这时候，老师在水杯里加了几勺盐

18、，用筷子接着搅了搅，鸡蛋摇摇摆晃的，渐渐的直起了身子，放佛突然变轻了许多，从杯子底下竖了起来。就像一个刚刚睡觉起来的娃娃，模模糊糊地往上冒。不一会儿，鸡蛋就像一个潜水员地氧气罐没有了氧气要上来呼吸一样，浮到水面上了。你知道鸡蛋为什么会浮起来吗？老师给我们揭晓了试验原理：原来，在清水里加了食盐，水的密度就变大了，浮力也跟着变大，所以鸡蛋就会浮现来了。就像人为什么可以在死海上面随意漂移一样，道理都是一样的。小鸡蛋大奇妙，我们在生活中肯定要多留心视察，到处有学问，这样就能有更多的发觉了。好玩的试验小学作文12今日放学后，老师给我们布置了一次试验作业：纸杯燃烧的奇妙，我当时就纳闷了，语言老师怎么突然便

19、成科学老师了?原来，老师让我们做试验是便利我们作文。到家的第一件事，就是做试验。我先拿出两个一次性纸杯，然后将一个纸杯盛满冷水，可是我找不着打火机，便向爸爸要打火机，打火机要到后，我便起先工作啦!可是刚打算用打火机燃烧纸杯，心里有点胆怯，于是我便找来我的试验大伙伴我的爸爸：只见他用打火机燃烧没盛水的杯子，打火机的火苗包围着纸杯，突然，纸杯渐渐的熔化了，见此情形，爸爸抓紧把纸杯放在水池里;接着爸爸点燃了其次个盛水的杯子，爸爸当心翼翼的按下打火机的开关，忽然通红的火苗贪欲的允吸着杯底。几秒钟后白色的杯底出现了一个大大的黑斑，并且快速扩散，直至覆盖整个杯底。我抓紧凑到水杯旁，紧盯着杯子，十多秒过去了

20、，杯底变的焦黑一片，却始终没有燃起火苗，还真惊奇，莫非火向纸倒戈?我们双耐着性子等待了十几秒，还是顽石不点头依旧无故!我抓紧问爸爸：“爸爸为什么没有水的纸杯会燃烧，而有水的纸杯不燃烧呢?”爸爸说：“可能是纸的着火点较高，因为水的缘由，有水纸杯的温度没有达到纸杯的着火点。”我若有所思的点点头。我想，只要我们多动手，爱动脑我们就会发觉，生活到处皆学问。好玩的试验小学作文13今日，我和我的吕大哥做了个试验，这可使我欣喜若狂，我对试验这玩意可感爱好了，立即看着吕大哥，起先了试验。这个试验是个物理试验，吕大哥先把一个平口的杯子装满水，水平面不多不少，刚刚好，我瞪大双眼，凝视着吕大哥手上的杯子。接着，吕大

21、哥有那了一个很平的盖子，从杯子的一边渐渐盖上去，让杯子里没有一点空隙，然后把盖子用手按住，把杯子倒过来，然后将按着的那个盖子渐渐松开，盖子和杯子就和磁铁一样，吸在了一起，我好生新奇，问了吕大哥是怎么回事。吕大哥说：“由于杯子里全都是水，也就没有空气，然后杯子倒过来后，从杯子下面有一种“压强”在向上顶，杯子下面又有一种“压强”在向下压，因为上面的“压强”没有下面的“压强”多，盖子被“压强”顶着，所以盖子和杯子就像磁铁一样吸在了一起。”我听了后想：“下次在班里可以当做一个魔术，我在旁边嬉笑着。”今日的试验又让我明白了一个学问，到了初中，又有很多试验，我要好好学习，发觉更多的物理试验。好玩的试验小学

22、作文14今日，又到了我们最爱上的科学课。老师说：“我们来做一个彩虹试验。”老师先故作神奇地发问道：“大家能把彩虹搬到教室里来吗？”“这怎么行？”“肯定不行能！”同学们七嘴八舌地争论着。我心里也打起了嘀咕：彩虹是在天上的，怎能搬到教室里来呢？带着许很多多的问号，试验起先了。老师先笑眯眯地拿出了一个有三面的镜子说：“这就是能让彩虹来到教室的东西，叫三棱镜。”随后，老师把三棱镜的一面对准墙壁，一面对准门外的阳光，用手不断地调整着角度：向前转转，向后转转，还是没见到彩虹。我心想：彩虹真的能出现吗？老师不会在忽悠我们吧？“快了快了！”老师说道。同学们的目光不谋而合地盯住了那块洁白的墙壁，盼望着奇迹出现。

23、“望见了，望见了！”同学们欣喜若狂地喊道。只见墙壁上出现了一条短短的小彩虹。它拥有了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。在洁白墙壁的衬托下，显得特别好看，特别刺眼。它像一条五彩斑斓的绸带，又像一幅七彩的画作，和平日里雨后的彩虹没什么两样，简直就是从一个模子里倒出来的。老师微笑着举起手，示意大家宁静下来，然后说道：“其实原理很简洁，因为三棱镜有三面，经过阳光的照耀，就会将阳光折射到墙壁上，所以成了我们看到的七色调虹。”哦，原来是这样！大家茅塞顿开。看来，只要我们细致视察，仔细发觉，就肯定能揭开大自然的很多奥妙！好玩的试验小学作文15上科学课时，老师总会给我们讲一些小试验，引起了我们的极大爱好。每

24、次回到家，我都想自己亲自试一试。刚好假期里的科学微课有一节叫色调大爆发，教我们如何做气泡可乐，我就起先动手了。我翻箱倒柜地找出了原材料，水、杯子、勺子、红糖、白醋和小苏打。瞧，我的试验起先了！首先，我把水倒入杯子中，然后，加一勺红糖，接下来，把它们搅拌匀称，直到红糖完全溶化为止。这时，倒入少量的小苏打，最终，加入白醋。我刚要接着哎呀，不好了！泡沫太多了，它们冲出了杯子，没过了勺子，弄得哪都是。妈妈望见了，说：“气泡多，说明小苏打放多了。”妈妈尝了一口：“呸，呸，好酸啊。你的醋也放多了。”我觉得妈妈说得很有道理，就当心翼翼地又做了一次试验。这一次，冒的泡并不多，说明小苏打放得不多，我最终找好了比例。从外观上看，自制可乐和买的可乐没有什么区分，颜色黑红，冒着小气泡。我连忙品尝了一口，嗯，这次做出的可乐香甜可口，美味无比！试验胜利了，我最终露出成功的微笑。我发觉了自己做的可乐要比买的还好喝，因为里面有劳动的欢乐，我以后还要自制气泡可乐。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页