2022校园环境建议书例文6.docx
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1、2022校园环境建议书校内环境建议书(15篇)在我们平凡的日常里,能够利用到建议书的场合越来越多,建议书是就某项工作提出某种建议时运用的一种常用书信,要求详细明确,有针对性。在写之前,可以先参考范文,下面是我帮大家整理的校内环境建议书,希望对大家有所帮助。校内环境建议书1敬重的校长:您好。最近,我发觉,在校内里,有很多同学不爱惜我们漂亮可爱的校内,这样特别不好,我提出以下几点建议:1、 在校内设计几个别出心裁、造型独特、新奇的垃圾桶,因为这样的垃圾桶能引发同学们的新奇心,他们会把垃圾投到垃圾桶里。2、在学校组织一个拣纸小分队,特地负责拣学校里的纸,把捡到的纸放到垃圾站里。3、多植树,因为一棵就
2、是一台制氧机一棵中等大小的树,每小时可以放出氧气1.8千克,每天生产的氧气可以满意64个人的须要。敬重的校长,请您接受我的看法。让我们手拉手,共同爱护我们漂亮、可爱的校内吧!校内环境建议书2如今非常发达的地球,虽然环境状况看起来非常乐观,但是却有非常重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威逼较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危急,每年有6平方公里的土地沙漠化,威逼着60多个国家”望见这一组组令人骇人动目的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类
3、高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。由此,我慎重地向仍未觉悟的人们建议:第一,人类要想折服可怕的大自然,就必需敬重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能限制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。其次,要从我做起,首先选择有利于爱护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美妙的生活环境。1、节约资源削减污染(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,削减洗涤剂中的化学物质对水的污染。2、绿色消费环保选择(1)用无铅汽油、无镉铅电池
4、、无磷洗涤剂,削减水与空气的污染。(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,削减对臭氧层的污染。3、重复运用多次利用尽量少运用一次性用品,多运用耐用品。如不运用一次性塑料和餐盒,削减白色污染;不运用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。5、爱护自然万物共存不猎杀、运用珍稀动物和受爱护的动物,关爱与爱护野生动植物;植树造林,爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。6、讲究卫生爱护环境不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。作为新时代的小学生,我提倡同学门提高爱护环境的意识
5、,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为爱护环境、造福后代贡献自己的力气。因为:爱护环境,刻不待时!爱护地球,从我做起!地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为、无“度”的获得,使本已脆弱的躯体更加脆弱!爱护地球,就是爱护我们自已。就是爱护我们的子孙后代。绿色环保,举手之劳;从我做起,从点滴做起。我倡议:我们应当努力的学习环保科学学问,主动增加环保意识,这不是一句空话,因为我们的力气足以爱护生态平衡,也正是我们的力气坏坏了他它。提倡文明行为,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。爱护每一片绿色,不践踏每一片草坪,不随意采摘任何花草,爱护地球仅存的绿色生命。当
6、我们在享受这个世界所带给我们的快乐的时候,请除了您的欢声笑语,什么都不留下。爱护生命,就像爱护人类自己的生命一样,去爱护一切生物的生命,使万物与环境和谐相处,我们都是生命,那么就不要随意的捕杀,试想假如人类没有今日的发达的头脑,结果将会是怎样呢?校内环境建议书3敬重的领导:你们好!我是六年级四班的一名学生,在这个漂亮的校内里,学习了已有五年之久了。早晨,伴着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与漂亮的校内挥手告辞。每天九个小时在校内里的生活使我和这个充溢活力的校内建起了深厚的感情。在充溢诗情画意的校内里,还有很多不如人意的地方。在学校的.操场上,走廊上,我们经常都能见到揉成一团
7、的废纸。有些纸上甚至没写过一个字,却被人丢弃,被多数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的“杰作”,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆的撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成刚才的景象。为了能让生活在校内里的人和我们这座漂亮的校内一样漂亮,我向学校提出以下的建议:1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,向学生宣扬爱护环境的学问。2、在校内内增加环境管理爱惜环境,不乱丢乱扔废纸。3、常常举办环保活动,让爱护环境理念深化人心作文。4、在学校通过广播、杂志、贴画等多种形式宣扬。希望领导
8、在百忙之中抽空看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我诚心的希望我的这一纸建议能为学校的将来呈现漂亮,为学校将来的美妙蓝图增加一抹色调。祝学校的明天更加美妙!校内环境建议书4全校同学:每个人都喜爱在良好的生活环境里度过学习,要想给自己和他人营造一个良好的生活学习环境,就要留意身边的生活。因此,我真诚的向大家提出以下几点建议:1.不要乱扔垃圾,不随地吐痰。2.节约用纸:打印过的纸用来做草稿纸;3.节约一滴水,节约一度电。4、为环保作出贡献:多种花草树木。5.爱惜好自身边的环境。让我们行动起来,从我做起,从现在做起。三年级大队部校内环境建议书5敬爱的老师、同学们:你们好!在我们校内中。花儿竞相开放,
9、鸟儿叽叽喳喳,同学们的朗朗书声。可是,你们知不知道我们身边的小事呢? 一位同学手拿一团大纸屑,望见自己不远的地方有上垃圾桶,就蹲下身,高举垃圾做出了一个“华丽”地远投三分球,接下来就会有两种可能:一是进了,就快乐不止;二是没进,就把放在那儿走了,还有些人将没投中的垃圾当足球踢,一个不见了,就再找一个。使垃圾无家可归,成了“海外游子”。所以,我希望在这的师生能做到以下几点爱护环境:(1) 垃圾桶在校内多建几个,最好是可回收和不行回收,这样,既减轻了工作人员的负担,又不奢侈资源。(2) 同学们扔垃圾时,“要投三分球”,自己走过去扔下就行了。(3) 不要随地吐痰,尽量少用纸巾。(4) 早饭时不要把自
10、己不宠爱的东西藏在口袋里,然后随意扔在小道或垃圾桶里。 在此,我希望大家能做好我说的例子。校内环境建议书6敬爱的同学们:每当我们走进可爱的校内,我们每个人都能感受到她的干净和漂亮,一株株绿树为我们供应簇新的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装饰校内。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校内的路上、地上、墙上乱吐口香糖?我们每个人都希望在清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而漂亮的环境须要我们共同营造,文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。为此,我们向全体师生发出倡议:一、告辞零食。
11、吃零食会给我们的健康带来不良影响,零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,小商小贩所卖的零食大多属于“三无”食品、不卫生,并且零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。二、不乱丢果皮、纸屑及废弃物,建议在各班教室和老师办公室设立一个垃圾箱,少先队进行不定期检查。三、在校内内不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。四、主动帮助有不良习惯的同学改掉坏习惯。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个漂亮的校内。五、拒绝烟草进校内,建议全体师生不把烟草带入校内,爱护我们的身体健康。六、不践蹋草坪,跨越绿化带,不摘花摇树。同学们,让我们共同行动起来,拒绝垃圾食品和烟草进入我们的校内,自觉要求自己,做良好习惯的模
12、范,自觉养成爱护环境和勤俭节约的好习惯,把家长给的零花钱用在自己的学习上。希望我们人人动手,相互监督,为创建一个美妙的学习环境、生活环境和工作环境而共同努力吧!淮安市车桥镇范六小学20xx年9月5日校内环境建议书7xxx:大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等缘由而造成的迁移性难民预料到20xx年达到1亿人。惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了很多爱护环境的政策和法规
13、,开展了很多爱护环境的工作和活动。我国同时也特别重视爱护环境的教化,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境爱护和绿化工作已取得丰硕的成果。我们常常看到很多同学在校内里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去爱护校内环境的美丽。但是,我们仍旧存在着一些不足:仍旧有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍旧有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,时常发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是21世纪的主子,环保意识是现代人的重要标记。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校内。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善
14、小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。爱护地球母亲,净化绿色校内。让我们的校内更加漂亮吧!此致敬礼!xxxxx年x月x日校内环境建议书8为了争创小学生日常行为规范学校,美化我们的校内环境,树立起文明爱美的好风尚,我建议全校少先队员开展“美化校内”的活动。一、爱惜花草。爱惜校内的花草树木,做到不摘一朵花,不采一片叶,不攀爬树木。二、捐献花盆。每个中队捐购买十个花盆,花盆颜色相同,大小一样,并在盆里栽活一种花,然后送给学校,放置在公共场所。四、一周一扫。环境卫生,空气清爽,重在维持和保持,每天打扫,空气反而不好。我建议把过去每天打扫改为一周一次大扫除。大队部每周检
15、查评比一次,看哪个班保持卫生时间卫生最长,从今来提高同学们爱惜环境、讲究卫生的自觉性。少先队员们,让我们团结一样,在严格遵守小学生日常行为规范的同时,还要做到以上几条,为使我校成为一所清洁卫生、漂亮舒适的花园式学校,为我校早日成为“小学生日常行为规范示范学校”而努力吧!校内环境建议书9敬重的校长:我是四年级一班的武文芮,在学校的四年里。我每天都可以吸取到丰富的学问,感到特别的欢乐。学校就似乎我的另一个家,我已经离不开它。然而,“甘瓜苦蒂,天下物无全美,我发觉咱们学校美中也有不足。一、校内缺少绿色的朝气,由于新教学楼的建起,原本就不大的小花园现在所剩无几。夏天上体育课时,我们只能晒在太阳底下,跟
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