《化学实验安全、过滤和蒸发》参考课件.ppt
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1、第一章第一章 从实验学化学从实验学化学第一节第一节 化学实验基本方法化学实验基本方法第第1 1课时课时 化学实验安全化学实验安全 过滤和蒸发过滤和蒸发1 1了解化学实验的安全常识,树立安全意识,初步形成了解化学实验的安全常识,树立安全意识,初步形成良好的实验习惯,并能识别一些化学药品安全标志。良好的实验习惯,并能识别一些化学药品安全标志。2 2掌握过滤、蒸发等分离混合物的方法。掌握过滤、蒸发等分离混合物的方法。3 3掌握检验掌握检验SOSO4 42-2-的原理和方法。的原理和方法。你托运过硫酸吗?你托运过硫酸吗?运输危险化学运输危险化学品的车辆起火品的车辆起火危险化学品燃烧的图片危险化学品燃烧
2、的图片藏于民房的危险化学藏于民房的危险化学品爆炸起火品爆炸起火 看完图片,思考:看完图片,思考:一一 实验安全实验安全1.1.遵守实验室规则是实验安全的前提;遵守实验室规则是实验安全的前提;2.2.了解安全措施是实验安全的保证;了解安全措施是实验安全的保证;3.3.掌握正确的操作方法是实验安全的根本;掌握正确的操作方法是实验安全的根本;4.4.重视并熟悉污染物和废弃物的处理方法。重视并熟悉污染物和废弃物的处理方法。我们做实验时应注意哪些问题?看教材我们做实验时应注意哪些问题?看教材“一、化一、化学实验安全学实验安全”部分,请同学们自己总结。部分,请同学们自己总结。常用化学品的危险标志有哪些?常
3、用化学品的危险标志有哪些?要记住这些标志哦要记住这些标志哦! !粗盐粗盐 盐场盐场 精盐精盐 由海水晒制的盐是粗盐,你由海水晒制的盐是粗盐,你知道经过什么样的处理可以知道经过什么样的处理可以得到精盐吗?得到精盐吗?认真看哦!认真看哦!仔细观看下面的视频,看看在粗盐提纯的过程中,采仔细观看下面的视频,看看在粗盐提纯的过程中,采用了哪些分离和提纯的方法?有几次用到了玻璃棒?用了哪些分离和提纯的方法?有几次用到了玻璃棒?粗盐的提纯粗盐的提纯粗盐的提纯包含以下两个操作:粗盐的提纯包含以下两个操作:过滤过滤蒸发结晶蒸发结晶二、混合物的分离和提纯二、混合物的分离和提纯结合视频和初中学过的知识,回答下列问题
4、:结合视频和初中学过的知识,回答下列问题:过滤操作过滤操作(1 1)过滤)过滤过滤的目的过滤的目的( (适用范围适用范围) )是什么?是什么?用于固体和液体的分离。用于固体和液体的分离。过滤操作需要哪些仪器?过滤操作需要哪些仪器?玻璃棒、烧杯、漏斗、铁架台。玻璃棒、烧杯、漏斗、铁架台。一贴:一贴:滤纸紧贴漏斗内壁;滤纸紧贴漏斗内壁;二低:二低:滤纸低于漏斗边缘,滤纸低于漏斗边缘, 滤液低于滤纸边缘;滤液低于滤纸边缘;三靠:三靠:烧杯紧靠玻璃棒,烧杯紧靠玻璃棒, 玻璃棒靠三层滤纸一边,玻璃棒靠三层滤纸一边, 漏斗下边缘紧靠烧杯内壁。漏斗下边缘紧靠烧杯内壁。进行过滤操作时要注意哪些问题?进行过滤操
5、作时要注意哪些问题?蒸发操作蒸发操作(2 2)蒸发)蒸发蒸发的目的是什么?蒸发的目的是什么?由溶液获得固体或者浓缩溶液。由溶液获得固体或者浓缩溶液。蒸发操作需要哪些仪器?蒸发操作需要哪些仪器?蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台蒸发操作时的注意事项是什么?蒸发操作时的注意事项是什么?* *蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌(以防溶液因局部过蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌(以防溶液因局部过热而造成液体飞溅)。热而造成液体飞溅)。* *加热至剩余少量液体时,应停止加热,利用余温使滤加热至剩余少量液体时,应停止加热,利用余温使滤液蒸干。液蒸干。* *热的蒸发皿不可直接放在实验桌上,要
6、垫上石棉网。热的蒸发皿不可直接放在实验桌上,要垫上石棉网。 共用到共用到四四次玻璃棒次玻璃棒搅拌,加速溶解搅拌,加速溶解搅拌,使受热均匀,防止液体飞溅搅拌,使受热均匀,防止液体飞溅 转移固体转移固体引流引流溶解溶解过滤过滤蒸发蒸发固体的转移固体的转移粗盐提纯中用到几次玻璃棒?作用分别是什么?粗盐提纯中用到几次玻璃棒?作用分别是什么?粗盐粗盐溶解溶解悬浊液(泥沙、悬浊液(泥沙、NaClNaCl、MgClMgCl2 2、CaClCaCl2 2、硫酸盐)、硫酸盐)过滤过滤不溶性杂质不溶性杂质NaClNaCl、MgClMgCl2 2、CaClCaCl2 2、硫酸盐的溶液硫酸盐的溶液粗盐的提纯粗盐的提纯
7、1.1.通过溶解、过滤、蒸发操作之后,得到的固体仍通过溶解、过滤、蒸发操作之后,得到的固体仍然含有杂质,如何证明其中含有硫酸盐?然含有杂质,如何证明其中含有硫酸盐?2.2.如何除去如何除去MgClMgCl2 2、CaClCaCl2 2、硫酸盐等杂质?、硫酸盐等杂质?请同学们完成课本请同学们完成课本“思考与交流思考与交流”。三、三、SOSO4 42-2-的检验方法的检验方法操作:操作:先加入足量稀盐酸,若无明显现象,再加入先加入足量稀盐酸,若无明显现象,再加入 BaCl BaCl2 2溶液。溶液。现象:现象:生成白色沉淀(生成白色沉淀(BaSOBaSO4 4)。)。结论:结论:存在存在SOSO4
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