小学生2022年勤俭节约主题班会教案.docx

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1、小学生2022年勤俭节约主题班会教案活动目标：加强同学们的勤俭节约意识，加深同学们对勤俭节约的相识，让同学们从教室做起、从校内做起，从自己的身边小事做起，时刻留意勤俭节约。确立勤俭节约目标，改掉不良习惯，人人争做勤俭节约能手。活动过程：一、激情引趣 导入新课节约是一种美德，美学大师朱光潜说：有钱难买幼时贫。我们大多都是独生子女，父母尽一切所能为我们创建最好的生活条件，所以也造成了许多人不懂节约二字，只要求吃好的，穿好的，玩具越多越好，越高级越好。更不懂得粮食、衣服和玩具等物来之不易，有的人随意抛洒粮食，不爱惜衣物，对玩具随意破坏，乱丢乱扔。二、创设情景 提出问题出示情境图，反映现实生活中存在的

2、奢侈问题，如，有的孩子笔还有一大截就不要了;草稿纸上零零碎碎地画了一点东西就扔了;不想吃的饭菜说倒就倒了;牛奶不爱喝就倒掉。三、小组合作 探究新知让同学们说一说这样做好吗? 这些行为就是巨大的奢侈。这同样不利于我们形成节约的习惯。应当怎么做?让同学们在小组内沟通，怎样做才是好的、对的?四、沟通评价 归纳总结对于我们小学生来说，节约的内容主要包括如下几点1.节约粮食、水电，不随意奢侈和抛洒粮食;2.疼惜玩具、文具、图书、衣物及其他物品3.学会节制不合理的欲望，不该买的东西就不要买4.爱惜公物，对损坏的公物懂得报修或学者修理。五、老师总结第一，树立正确的金钱观。生活条件改善了，我们手中的钱越来越多

3、，主要是来自于长辈们给的零用钱和压岁钱。 钱多了，我们对于钱的看法也就显得不太珍惜了。所以，要做到真正的节约，首先从观念上就要做到树立正确的金钱观。一是金钱不是白来的。我们中有许多人不知道家长挣钱的辛苦，以为钱来得很简单，所以花起来也不心疼。在国外，有许多孩子也是从中小学就起先打工挣学费。因为有了切实的劳动过程，他们对于钱的来之不易才有切身的体会，花起钱来也就不会过于大手大脚。这一点，我们中国的中小学生也可以学一学。二是懂得金钱不是万能的，还有比金钱更重要的东西。金钱很重要，但不是最重要的。还有许多东西比金钱还重要。有钱可以买来财物，却买不来精神和道德;有钱可以买来书本，却买不来学问;有钱可以

4、买来药品，却买不来健康;有钱可以买来化妆品，却买不来自然美、心灵美;有钱可以雇人替你干活，却买不来自己的智力与能务;有钱可以却拉拢别人，却买不来真正的友情三是不义之财不行取。我们肯定要靠诚恳的劳动去换取金钱，任何歪门邪道来的钱都不能要。对于我们中小学生 来说，只难花自己挣的钱或者是家长给的，决不能私自拿家里的钱，更不能偷别人的钱。其次，花钱有节制，不要挥霍奢侈。我们手中有一些零用钱，那是父母给我们以备每天的开销，但是我们之中的许多人总是拿这些钱来随意花费，买很多根本不须要买的东西，造成金钱上的奢侈。要想做到这一点，在买某一件东西时可以问一问自己，这件东西是不是肯定要买?没有它行不行?假如答案是

5、确定的，那么我们就不要再买了。另外，不要挥霍奢侈。我们有许多人觉得钱是很重要的，不能随意奢侈，可是对于衣物、食品、玩具和文具等一些东西，就没有节约的观念了。钱笔还有一大截就不要了;草稿纸上零零碎碎地画了一点东西就扔了;不想吃的饭菜说倒就倒了;牛奶不爱喝就倒掉。这些行为就是巨大的奢侈。这同样不利于我们形成节约的习惯。第三，有科学消费的观念。我们现在手上的压岁钱和零用钱多了，我们要拿这些钱进行科学消费。一是精神性消费。我们可以在家长和老师的指导下拿出一些钱来买书和杂志等，搞精神消费，而不要全是买吃了、穿的和玩了。我们可以备一个小书架，一个月一本书、一本杂志、一张报纸，这一日积月累的积攒，到了肯定的

6、时间，我们就会有一批相当可观的藏书，这对于我们的一生都会有好处。二是道德情消费。我们可以把省下来的零用钱用在支援灾区重建上，也可以捐给希望工程。假如我们能用自己省下来的钱来捐献，那才是高尚道德的表现。三是发展性消费。我们可以在家长的指导下把钱省下来交学费、买书本，用于上学，这种消费不仅是为我们自己的进一步发展，也可以为家长省下一笔钱来，也算是为父母分忧。四是储蓄。我们手中有了钱，可不要一下子全花光。我们可以在父母的指导下节约，可以试着学习理财。储蓄就是很好的方法之一。六、自我评估、深刻反省你是不是常常把不爱吃的菜扔桌上?对于已经旧了的衣服，你总是把它扔在柜子底层，从来不穿它，然后又常常要求父母

7、给买衣服;看到别的同学有了高级的玩具和书包，你最至少也要成为其次个拥有的人;好挚友过生日，你肯定会买很昂贵的礼物，因为你过生日的时候，也希望他们送这样的礼物给你;你从来没有要把有压岁钱存在银行的想法;你拒绝了父母要用你的压岁钱交学费的提议，你认为学费应当是父母拿钱出来交，而不是你;假如学校提出要献爱心，你就会回家找父母要钱，从来没想过要动用自己的零花钱。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页