2022期中考试总结作文范文7.docx

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1、2022期中考试总结作文有关期中考试总结作文汇编七篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的期中考试总结作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。期中考试总结作文 篇1在一个星期的等待中，期中考试的成果最终下来了。这次的考试不太志向。语文也没达到班级的平均分，在看了孩子的考试卷子以后，和孩子一块总结了一下。基础学问驾驭的还可以，只是古诗 部分错了两个空。背的时候背会

2、了，写的时候有两个字错了，也不太应当。最不好的就是看图写话了，完全写跑题了。这是孩子的弱项，以后要加强练习，也请老师多给孩子指导一下。数学这次有所进 步，错了的两个题，一道题目没明白意思，一道题是不仔细。再有一个月左右就要期末考试了，时间惊慌，更要努力了，希望下次能都好吧！期中考试总结作文 篇2这一次期中考试我考的不太志向。我自己看了看卷子后总结了一下，缘由是：我不是不会做，而是马虎大意把题做错了。语文卷子上，有个排序的题，就因为我的马虎大意把序排错了，结果是一下 子扣了5分，这是个惨痛的教训，假如当时我做完题后好好检查下可能就检查出来了，但我没有好好检查，也没检查出来，所以一下子5分没有了。

3、妈妈说假如考高校的时候就是差0。5分也上不了高校，我 听了很惊讶，我确定下一次肯定要好好做题，仔细检查，争取考个好成果。期中考试总结作文 篇3半学期的惊慌学习生活已经落下了帷幕，我们也迎来了期中考试，但无论考得是好还是不好，都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。语文总体来讲考得很差，很不志向。主要是这几个缘由：第一就是平常上课光顾着记笔记了，并没有完全参入到课堂里，所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题，顺着老师问题的思路走，笔记可以下课补记，只要这一课听明白了，也就驾驭了。其次就是巩固练习不够，平常学完之后，做完练习，这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快

4、考试的时候再看一看。上面很多的重点也都遗忘了。以后多温习温习，学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想，并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也肯定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时肯定要抓住讲学稿上的重点进行复习，再比照着点击的错题温习一遍，效果就会好得多。课没有主动参加课堂，对于每一个问题没有细致思索，以致思路不活跃，驾驭的学问不详细、不全面，不会举一反三，思索问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的阅历较少。再者，便是课外书阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇

5、积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得非常杂乱，苍白无力。对历史与人文理解也很少，对很多文章包括诗词都不能理解，导致考试中课外文言文失分不少，阅读实力仍有待提高。最终，则是我最大弱点：马虎。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，全部科目都是这样，做完试卷后没有细致检查，导致犯了很多不该错失误，正确率较低。以后做题肯定要细致，不能因为题目简洁而不去在意，学习是一个循环渐进过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前学问驾驭，是必要性。应当来讲这次的.卷子并没有太多的难题，只是做题目时太马虎，太虚心，而且基本上都是半错，也就是问题没有回答完整，总是差那一点

6、，所以以后回答问题要完整，看题要细致。通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得胜利。期中考试总结作文 篇4短短的几非常钟的考试，就像过了一个世纪一样漫长。每个人在最终15分钟的铃声响起时，屏住呼吸，最终冲刺再次检查试卷，随后等待“宣判”。每个人都仿佛不约而地期盼前半期的“宣判书”，能满意自己内心的那个标准。种种惊慌的心情像铁笼一样罩着学生们的心，他们胆怯那希望坠落至谷底。“不到黄河心不死”没有真正看到白纸黑字的成果单，便不会轻易的欣喜若狂或哀思欲绝。考试成果一出来，大多差强人意，有人高兴有人愁，而我便是“愁”的那个。“比照过去

7、我认不出了你。”现在,自己尽管总分比上期期末进步了，可一对比，却发觉自己整整有五科退步了。八科中有三科进步，自己的心情又低落了一丈。退得最严峻的是物理，退了有7分。考完试后，我去过物理老师那里，老师帮我分析了我的整体薄弱点（选择题错了许多）。老师在我要出办公室时，又叫住我。说希望我以后遇到不会的题可以多问老师同学，这样有助于提高思索实力。我点点头，回到教室，我思绪万千，起先分析自己学习上的缺点。第一，我喜爱拖拖拉拉，什么事都不焦急。如今，我已深刻相识到这一点，也在一步步改正。一下课拿出作业来写，不是的坐在那发愣。下课时间，其实假如仔细做可以完成至少三个题。而再过一节下课，可能又有新的作业。此时

8、就该分清轻重缓急，若不是立刻要交或检查，可以接着上次没做完的接着做。不至于半途而废。其次，我不怎么做练习。“多做练习，成果提高是必定的。”可自己却一再的拖拖拉拉，老师讲得越来越多，而自己的练习却很少做。即使有时下定决心要做，一下子又遗忘了曾经的决心。我以后肯定会加紧练习，将成果从练习中提高。作为英语课代表的我英语成果几科主课主科中处于下风，查看自己试卷时发觉自己成果的下滑，听力扣分最严峻有十多分！后面的题目主要就在于细致了。听力过于差，导致总体分数都下降了。而对于以后的安排，我回到家后肯定要多听听力。多听就会形成语感，到了考试也不会对听力太模糊。总而言之，自己成果仍不志向，要多听多练习。对于现

9、在希望自己能努力不忘如今立下的目标，努力做好现在，才能为将来做好铺垫。期中考试总结作文 篇5我为什么不下一场暴风雨，把我从头到脚淋个精湿，让我冷静，也让我看看最真实的自己。是否因为过于熟识，而放松了自己?是否因为过于自信，而迷失了自我?是否因为过于放纵，而找错了方向?看着满满一墙初中的成果单。曾经一时鱼跃水面，后又鱼沉海底。不知这一次的排名，又会落在那个区间内呢?我承认，这中学第一次正式的考试，的确给了我很大的振动。今日知道了考试的分数，在意料之中，又在意料之外。下面还是像初中一样做一个总结反思。语文，58分我想在反思之前有必要说一下我来文科试验班的缘由。许多初中同学听说我在文科试验班后都以为

10、我在开玩笑，其实我是另有用意。初中时文科不差，但理科可以拔尖，问题是每次考试总是离满分差着一步，每次总会因马虎丢掉一两分。希望在中学能通过文科细腻的熏陶，将这个毛病改掉。课间时，亨告知我你语文58分。我一起先还不太信，问了他一句是不是算少了非常，当我得知他和周老师都算了一遍，保证无误时，心中充溢了惊异，知道中学语文不行能再像初中一样考那么高，但也没意料到会挂科。周老师肯定会找我谈话的，因为21分的选择我只拿到了9分，作文分也比较低，似乎只有21分。和常识有关的选择基本全错，还是反映出自己始终以来在这方面的缺陷，对于作文，可能须要和周老师单独探讨一下，总感觉文章的感情差着一点，不知怎样表达。总之

11、，这次语文对我是一个比较大的打击，终归是文科班，对于一个擅长理科的男生，想要学好还是要花功夫的。还是那句话，语文学习要靠自己。数学，81分貌似数学考这么低也该打，至少对于我来说，那么简洁的题，尽然还会因为自己的粗枝大叶而白白丢掉了四五分。这次考完试下来，自己估的分是85分左右，发下卷子才发觉因为细微环节问题又多扣了几分。看来我最大的毛病不改，理科就不能上一个新的台阶。英语，77分这一次英语的成果还算可以。前面的主观题(也就是选择题)还是主要的扣分点，后面作文方面感觉发挥还算正常。个人认为比较难的一类题是完形填空，中间的确有一些空是丈二和尚摸不到头脑，没有一番细致的推理是出不来的。而且英语的作文

12、比语文要简洁一些，但要拿高分也不是那么简单。物理，82分听老师说，这回物理考试的选择题我是全对。当时就在想，咋考语文就不能全对呢?但同时张老师又跟我说了一下后面的大题丢分太多。中考时物理有将近三十多题，中学考试突然只有二十多题，做题时感觉心里有点虚，所以发挥不算太好。化学，65分这也是一门令我比较头疼的科目。全部的理科中就属化学最差。虽然初中当了一年的化学课代表，但貌似总有一层膜把我跟化学隔开。扣分最严峻的还是在选择题，我发觉这次考试选择题是有点和我过不去，要不全对，要不错得很惨。对于化学中错的那些题，主要缘由还是在没能较好的理解那些公示所代表的意义，还不能很好地运用。也正是这个缘由，使我化学

13、始终没能出头。生物，75分这次考试中生物发挥得最好，也算为自己挽回了一点面子。其实生物并不难学，那些细胞的功能记主要的就行，大部分题是关于试验以及依据理论推断正误。学习生物最主要是要能发挥自己的联想，联想全部可能有的状况，这样做来，那些题也不觉难了。人说：“考试考砸了生气有什么用?!多没出息!”我觉得这句话说得不太恰当。终归是人，不是机器人，都有七情六欲，我们也不像周老师，达到了肯定的境界，不轻易表现自己的内心。考好了兴奋，考砸了生气、难过，这是很正常的，不存在什么有没有出息。必要的心情是不行少的，然而后面的努力也很重要。初中物理老师说有压力才有动力。这一次考试给我施加了很大的压力，就可能我能

14、不能在后半学期中将这压力转为动力，推动自己前进。运动会要到了，既然考试也考完了，就先将分数放一下，全力备战运动会。让自己放松一下，也为后面的学习状态做一个调整。一次考试，一场大雨，浇透了自己，也看清了自己。期中考试总结作文 篇6随着时间的匆忙消逝，期中考试悄然而来，又悄然而去了，然而，考试前的气氛总是惊慌、压抑的。我不停的努力复习着我们所学的，虽然只有简简洁单的几个学科，但我始终坚持着，最终，接近了考试，我发挥自己的所长。考场上，我用完了毕生的心血，书写着属于我的传奇，心中照旧有些惊慌与忐忑，总觉得自己考不好，但时间一分一秒的过去了，再担忧也没有方法，结果才是最重要的。期盼了很久，考试的成果最

15、终发了下来，我只考了四百多分，比着上一学期没有进步，反而还有所退步。我反思了很久，知道了问题的所在，我没有了上一学期对学习的劲头，以及对学习的热忱，我辜负了老师对我的厚望，辜负了父母对我关爱，我也辜负了我的青春。青春大好年华不就是用来学习的吗？而我却走错了路。我辜负了时间，辜负了我身边的所以一切，我应当努力，追求着属于我的那一份幻想。从现在起先，我应当给自己制定一个规则，每天早自习上专心的读书，课堂上仔细的听老师讲课，有不懂的问题就去问老师，直到弄会这道问题为止。课下，老师布置的作业，仔细的完成，不缺少作业。我肯定不会辜负老师的期望，下次考试，肯定考个好成果，不愧对老师的专心良苦，不愧对父母对

16、我的关爱，不愧对自己的内心。期中考试总结作文 篇7时间过的真快，一转瞬半学期就过去了，这半个学期来，在各科任老师的共同努力下，我们班在各方面都有所进步，但是还是存在一些问题，现我就这一、 月考考试质量分析1、庆幸这次不是高考，否则难看了2、兴奋，只有给他们沉重的的打击，才能让他们觉醒，3、沉重，与兄弟班级的差距很大，尚需努力： 全年级1-50名有2人，51-100名有4人，101-200名有8人，201-300名有7人，301-400名有12人，401-500名有10人，501-600有4人，600-700名有11人， 二、班级目前存在问题：1、从期中考试的成果分布看我班的尖子生偏少，学困生也

17、较多。2、从各科平均分来看，在年级排名都不靠前，特殊是数学，或许是我自身的努力不够，我须要好好反思了。3、有些同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够，特殊是男生，有畏难心情。虽然做了许多工作，但偏科现象仍旧比较严峻。4、有些学生学习看法不端正，不思进取、得过且过。5、个别有潜力的学生在学习上的投入不够，不愿下功夫，导致成果上不去。6、有些学生学习方法不对头，虽然付出了很大的努力但效果不太明显。7、个别学生不能遵守学校纪律，多次指责教化不见改观。三、反思我这两个月的工作状况：我自认为还是比较尽力的。从早到晚几乎是保姆，每天晚饭后6：10到教室督促学生看书。全部的任课老师也特殊仔细负责，一有问题

18、就相互沟通，做学生的思想工作。考出这样的成果真感到对不起这些从早忙到晚一心一意为学生付出的任课老师。我想主要缘由是：1、作为班主任的我工作方法不够敏捷，思想疏导不够到位，虽然殚精竭虑，但还没有找寻到适合本班的行之有效的良药。2、本班学生虽然平常比较活跃，但大多数学生学习比较浮躁，很不踏实。3、对学生的学习要求做得不够细致，如学习的目标不明确、不详细，学习的习惯很差，执行力不到位，。四、后期的工作的改进方案是：1、加强与各位课任老师的沟通联系，尽量削减偏科现象，特殊要做好学2、学生的思想教化方面还要多下功夫，切实做好学生学习看法的转变，变“要我学”为我要学。3、接着加强思想教化，转变个别学生的学习看法，教化学生乐学、苦学。4、勤跟细查、联系家长，作好学困生和淘气学生的教化工作。面对这样的现状，我忧心忡忡，但决不灰心。我肯定要向优秀班级学习，力争缩小和他们的差距，尽最大努力送好这届毕业班。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页