《烛之武退秦师》参考课件4.ppt

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1、烛之武退秦师左传 左传左传是是春秋左氏传春秋左氏传的简称，又名的简称，又名左氏春左氏春秋秋，它是继它是继春秋春秋之后我国第一部记事详细而又完之后我国第一部记事详细而又完整的编年体史书整的编年体史书。也是一部富有文学价值的历史散文著。也是一部富有文学价值的历史散文著作。相传为鲁国史官左丘明所作。它与作。相传为鲁国史官左丘明所作。它与春秋公羊传春秋公羊传春秋谷梁传春秋谷梁传并称为并称为“春秋三传春秋三传”。它的核心思想是它的核心思想是民本思想民本思想，如民重于天、民重于君、民，如民重于天、民重于君、民为邦本的思想，主要艺术成就：长于叙事，尤其出色的为邦本的思想，主要艺术成就：长于叙事，尤其出色的是

2、描写战争；善于写人，工于记言。是描写战争；善于写人，工于记言。春春 秋秋 时时 期期 形形 势势 图图秦 军晋 军秦秦 晋晋 围围 郑郑 形形 势势 图图 氾氾南南 氾氾水水 佚佚之狐之狐 缒缒而出而出 朝朝济而夕设版焉济而夕设版焉 不不阙阙秦秦 逢逢孙孙 fn s y zhu zho qu png通假字 1.“已已”通通“矣矣”，了，了 2.”说说”通通”悦悦”,高兴高兴 3.”共共”通通”供供”,供应供应 4.”知知”通通”智智”,明智明智 如如:今老矣今老矣,无能为也无能为也已已 如如:秦伯秦伯说说 如如:行李之往来行李之往来,共共其其乏困乏困 如如:失其所与失其所与,不不知知古今异义古

3、今异义行李行李之往来之往来(行李，古义：行李，古义：出行的人出行的人；今义：；今义：出门所带的包裹出门所带的包裹)微微夫人夫人之力不及此。之力不及此。(古义：古义：那人那人；今义：；今义：一般尊称人的妻子一般尊称人的妻子)若舍郑以为若舍郑以为东道主东道主(古义：古义：东方道路上的主人东方道路上的主人.今义：今义：泛指宴客的主人泛指宴客的主人.)亦亦去去之之(古义：古义：离开离开 今义：今义：往，到往，到）名词动词晋军函陵，秦军氾南（驻军，驻扎）越国以鄙远（意动，以为边邑） 与郑人盟（订了盟约；建立同盟）唯君图之（计划，考虑）动词名词君亦无所害（害处）且君尝为晋君赐矣（恩惠，好处） 形容词名词臣

4、之壮也（壮年）越国以鄙远（远方，边远的地方）共其乏困（缺少的东西）既东封郑，又欲肆其西封（在东边；在西边）夜缒而出（在晚上，当晚） 名词状语（烛之武）辞曰：“臣之壮也”（主语）（晋惠公）许君焦、瑕（主语）夜缒（烛之武）而出（宾语）敢以（之）烦执事（宾语）晋军（于）函陵，秦军（于）氾南（介词）省略句以其无礼于晋（于晋无礼介宾短语后置）且贰于楚也（于楚从属介宾短语后置介宾短语后置）佚之狐言于郑伯（于郑伯言介宾短语后置介宾短语后置）何厌之有（有何厌 宾语前置）倒装句1、课文记叙了一个什么故事、课文记叙了一个什么故事,请概括叙述请概括叙述: 郑国被秦郑国被秦晋两大国包围，形势危机。晋两大国包围，形势危

5、机。郑国大夫佚之狐向郑伯推荐烛之武。郑郑国大夫佚之狐向郑伯推荐烛之武。郑伯面请烛之武被拒，先自责后述其利害。伯面请烛之武被拒，先自责后述其利害。烛之武以国家为重，不记前嫌，毅然受烛之武以国家为重，不记前嫌，毅然受命，只身夜往秦军，智说秦君。秦君欣命，只身夜往秦军，智说秦君。秦君欣然与郑结盟留守并退兵。晋军不得已也然与郑结盟留守并退兵。晋军不得已也退兵，郑国转危为安。退兵，郑国转危为安。 2、用简短的一句话概括整个故事：、用简短的一句话概括整个故事： 烛之武退秦师。烛之武退秦师。 3、课文的题眼是什么？、课文的题眼是什么？ 围绕题眼，课文写了哪些内容围绕题眼，课文写了哪些内容?“退退”因因：秦、

6、晋围郑（无礼于晋，贰于楚：秦、晋围郑（无礼于晋，贰于楚) “退退”荐荐 ：佚之狐荐烛之武：佚之狐荐烛之武-烛之武发辞烛之武发辞 -郑公平息怨气郑公平息怨气-烛之武受命。烛之武受命。 “退退”劝劝：烛之武夜往秦师：烛之武夜往秦师-智说秦君智说秦君-秦君留守退师。秦君留守退师。 “退退”果果：子犯请击之：子犯请击之-晋侯析理终退师。晋侯析理终退师。 烛之武说服秦君的三点理由：烛之武说服秦君的三点理由：一、越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪一、越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。邻？邻之厚，君之薄也。指出亡郑只对晋有利指出亡郑只对晋有利二、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏

7、困，二、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。君亦无所害。 郑国存在对秦的种种好处郑国存在对秦的种种好处三、夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，三、夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。晋贪得无厌，晋贪得无厌，忘恩负义忘恩负义分析烛之武说辞的四层意思分析烛之武说辞的四层意思,体会高超的语言艺术体会高超的语言艺术站在秦国的立场上，以退为进，博得站在秦国的立场上，以退为进，博得秦君好感。秦君好感。 抓住秦君趋利的心理，阐明利害，动抓住秦君趋利的心理，阐明利害，动摇秦君。摇秦君。 抓住秦、晋之间的

8、历史矛盾，挑拨其抓住秦、晋之间的历史矛盾，挑拨其盟，拉拢秦君盟，拉拢秦君推测未来，极言晋贪无厌，毁其盟约。推测未来，极言晋贪无厌，毁其盟约。 结 构秦晋围郑临危受命说退秦师晋师撤离坦言知亡，避其锐气亡郑于秦无益存郑于秦有益无害亡郑利晋害秦从故事发展来看从故事发展来看,本文记叙有什么特点本文记叙有什么特点?情节曲折情节曲折,波澜起伏。波澜起伏。留干去枝留干去枝,详略得当。详略得当。对话简洁对话简洁,语言精练。语言精练。讨论活动讨论活动:自己最欣赏的是哪一个人物自己最欣赏的是哪一个人物,理由理由是什么是什么?郑伯郑伯-礼贤下士，从谏如流。礼贤下士，从谏如流。佚之狐佚之狐_识人才的伯乐。识人才的伯乐

9、。烛之武烛之武_官微人轻官微人轻,怀才不遇怀才不遇,临危受命，临危受命， 不避艰险，深明大义，才智超群不避艰险，深明大义，才智超群。秦伯秦伯_以利为重以利为重,亦敌亦友亦敌亦友,变化难测变化难测, 政治手腕了得。政治手腕了得。晋侯晋侯_以利为重以利为重,以以”不仁不仁”为借口为借口,沉着应对沉着应对, 有政治家的风度。有政治家的风度。讨论活动讨论活动:请就文中的某一个人物的言行思想加以想请就文中的某一个人物的言行思想加以想象和联想象和联想,谈谈鉴赏人物形象后的认识和启发谈谈鉴赏人物形象后的认识和启发.烛之武：烛之武：深明大义，以国家为重，勇担重任。深明大义，以国家为重，勇担重任。怀才未必不可遇

10、。怀才未必不可遇。有才能更要毛遂自荐。有才能更要毛遂自荐。做事有能力还不够，还要有胆识。做事有能力还不够，还要有胆识。人与人之间的交往要讲究艺术，和睦相处。人与人之间的交往要讲究艺术，和睦相处。人无完人，不要求全责备。人无完人，不要求全责备。 郑伯：郑伯：君王都能够知错改错，一般人更应该知错改错。君王都能够知错改错，一般人更应该知错改错。重视人才贵在平时，不能临时抱佛脚。重视人才贵在平时，不能临时抱佛脚。放下架子，从善如流。放下架子，从善如流。尊重人才就是尊重知识。尊重人才就是尊重知识。 佚之狐：佚之狐：推荐他人固然可敬，但推荐自己更为可贵。推荐他人固然可敬，但推荐自己更为可贵。 秦伯：秦伯：

11、国与国之间，人与人之间都要和睦相处。勇于接受他人意见，甚至包括接受和自己有成见人的意见。 晋侯：晋侯：损人利己的事不能干。做一个宽宏大量的人。非常时刻，冷静的判断很重要。 人物形象人物形象 烛之武在国家危难面前，深明大义，烛之武在国家危难面前，深明大义，义无反顾，爱国情深。义无反顾，爱国情深。 在强秦面前，不卑不亢，能言善辩，在强秦面前，不卑不亢，能言善辩，聪慧机智，有勇有谋。聪慧机智，有勇有谋。复习小结 1.吾不能早吾不能早用用子子 2.若舍郑若舍郑以为以为东道东道主主 3.何何厌厌之有之有? 4. 既东既东封郑封郑,又欲其又欲其西西封封 5.阙阙秦以秦以利利晋晋,唯君唯君图之图之用用:重用

12、重用以为以为:以之为以之为,把把(郑国郑国)当作当作厌厌:满足满足既既:已经已经东东:在东边在东边西西:西边的西边的阙阙:使使减少减少利利:使使得利得利词类活用 且且贰贰于楚也于楚也 晋晋军军函陵函陵,秦秦军军氾南氾南 若若亡亡郑而有益于君，敢郑而有益于君，敢以烦执事以烦执事 越国以越国以鄙远鄙远，君知其难，君知其难也也 且君尝为晋军且君尝为晋军赐赐矣矣 数做动数做动 从属二主从属二主 名词做动词，驻军名词做动词，驻军 动词使动用法，使动词使动用法，使亡亡 名词意动用法，以名词意动用法，以为为边境边境 形容词做名词，远方的形容词做名词，远方的国家国家 动做名动做名 恩惠恩惠词类活用 邻之邻之厚

13、厚，君之，君之薄薄也也 行李之往来，共其行李之往来，共其乏困乏困 朝朝济而济而夕夕设版焉设版焉 既既东封东封郑，又欲肆其西封郑，又欲肆其西封 闕闕秦以秦以利利晋，唯君图之晋，唯君图之 与郑人与郑人盟盟 厚：形做动厚：形做动 增加，变雄厚增加，变雄厚 薄：形做动薄：形做动 削弱削弱 形容词做名词，缺乏的物资形容词做名词，缺乏的物资 朝：在早上朝：在早上 夕：在晚上夕：在晚上 名做状语，在东面名做状语，在东面 名做动名做动 把把-作为疆界作为疆界 使使-侵损侵损 使使-受益受益 盟：订盟约盟：订盟约文言虚词以以:1.以以其无礼于晋其无礼于晋 2.若亡郑若亡郑以以陪邻陪邻,敢以烦敢以烦执事执事于于:

14、1.以其无礼以其无礼于于晋晋 佚之狐言佚之狐言于于郑伯曰郑伯曰且且:1.以其无礼于晋以其无礼于晋,且且贰于贰于楚也楚也 2.且且君尝为晋君赐矣君尝为晋君赐矣 因为因为,表原因表原因 连词，来连词，来 对对,表对象表对象 连词连词,又又 连词连词,况且况且其其:1.以以其其无礼于晋无礼于晋,且贰于楚也且贰于楚也 2.越国以鄙远越国以鄙远,君知君知其其难也难也 3.失失其其所与所与,不知不知 4.吾吾其其还也还也 代词代词,它郑国它郑国 代词代词 ，这件事，这件事 自己的自己的 副词副词,还是还是1.辨析下面两组句中加点词的意义及用法辨析下面两组句中加点词的意义及用法 A.既东既东封封郑郑 B.又

15、欲肆其西又欲肆其西封封 A.越国以越国以鄙鄙远远 B.蜀之蜀之鄙鄙有二僧有二僧 ( 动词，把动词，把-当当做疆界做疆界) ( 疆界疆界 ) ( 意动，以意动，以为边邑为边邑 ) ( 边邑边邑 ) A. .许许之之 B.B.是寡人是寡人之之过也过也 C.C.臣臣之之壮也壮也, ,犹不如人犹不如人 D.D.何厌何厌之之有有 缒缒而而出出 朝济朝济而而设版焉设版焉 朝济而设版朝济而设版焉焉 焉焉用亡郑以陪邻用亡郑以陪邻 (代词，他，郑伯代词，他，郑伯 ) ( 助词，的助词，的 ) (助词，用在主谓之间，助词，用在主谓之间，取消句子独立性取消句子独立性 ) ( 助词，将宾语提前助词，将宾语提前 ) 修

16、饰修饰 转折或承接转折或承接 于此于此,兼词兼词 表反诘表反诘 哪里哪里,怎么怎么特殊句式 1、公从之公从之.(烛之武烛之武)曰曰 2、今急而求子、今急而求子,是寡是寡人之过也人之过也. 3、微夫人之力不及此、微夫人之力不及此 4、敢以烦执事、敢以烦执事 5、夫晋、夫晋,何厌之有何厌之有? 6、以其无礼于晋。、以其无礼于晋。 亡郑而有益于君亡郑而有益于君 佚之狐言于郑伯佚之狐言于郑伯 省略句省略句 判断句判断句 判断句判断句 省略句省略句 敢以敢以(之之)烦执事烦执事 宾语前置宾语前置 状语后置状语后置下列下列“其其”字作第一人称代词使用的是（字作第一人称代词使用的是（ ）A A君知其难也君知

17、其难也 B B失其所与失其所与 C C又欲肆其西封又欲肆其西封 D D吾其还也吾其还也与与“许之许之”中中“之之”的用法相同的是（的用法相同的是（ ）A A邻之厚，君之薄也邻之厚，君之薄也 B B夫晋，何厌之有夫晋，何厌之有C C敢以（之）烦执事敢以（之）烦执事 D D臣之壮也，犹不如人臣之壮也，犹不如人下列解释不正确的一项是（下列解释不正确的一项是（ ）A A然郑亡，子亦有不利焉：然而郑国灭亡了然郑亡，子亦有不利焉：然而郑国灭亡了, ,对您也不利啊！对您也不利啊！B B秦伯说，与郑人盟：秦伯很高兴，与郑国签订了盟约秦伯说，与郑人盟：秦伯很高兴，与郑国签订了盟约C C且君尝为晋君赐矣：况且您曾经接受晋国的恩惠且君尝为晋君赐矣：况且您曾经接受晋国的恩惠D D若舍郑以为东道主：如果您能放弃围攻郑国而把它当作若舍郑以为东道主：如果您能放弃围攻郑国而把它当作东方道路上的主人东方道路上的主人BCC 如何用今天的眼光来看待这则故事以及故事中的人物？