2022清华北大学霸的学习方法.docx

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1、2022清华北大学霸的学习方法清华北高校霸的学习方法归纳了考入清华、北大五百名的学习方法，无外乎具备以下法宝。都有一个错题本都有一个好题本新课下来肯定先预习先复习后做作业做作业要计时只有改造了孩子的学习过程，才有好的学习结果三要素1、规范的学习行为;2、良好的学习习惯;3、有效的学习方法。要抓住这八个环节，肯定考上清华,北大!1、安排管理，是学习时间上的通盘的安排，要遵照安排运行。2、预习管理，听课为什么累，老师讲课可以不完全劳累的听，初中老师传达的二非常钟有效，中学也不超过三十五分钟，剩下的时间是孩子休息的，所以肯定要有效预习。凡是高考状元，成果好的、名校的都是预习的，预习的听课轻松了，自信

2、了，学习学问是温故而知新，预习就是要获得不懂的地方，也就算听课的时候特殊要留意的地方，预习是找到思维的断点，重点，听课有侧重了，懂的地方听课的时候就可以不听，闭着眼睛就可以了，不懂的地方就警醒了，以后做作业的时间也就缩短了，凡是增加了预习行为的.，排名莫不上去。学习成果衡量指标是位次，要提升位次必需预习，不看总分，要看位次，几个月的时间就足以变更了，预习是头等重要的。预习要有三个要素，读、写、练，就是阅读，书写，练习，三要素，两三分钟读一遍教材，记录不懂的地方，预习的目的是要形成问题，其次天听课就会校正到不懂的地方来，不懂的要写在预习本上，老师讲的时候就要快速记录下来，写就是要把这些写下来，有

3、效预习最终就是练，不要做多，做一道就够了，会做了就说明懂了，不须要重复，经过这样的过程，预习就变得有效了。这是三个层次，要渐渐的形成，用一个预习管理表监督孩子，预习了划勾，没预习的划×，要强化孩子，每门新课的预习，五到八分钟就够了，时间不用长，不要弄疲乏了，记录下来，预习实力提高后，水平也提高了。3、听课管理，听课是主业，跟老师，抓重点，当堂懂，跟老师思路走，预习才能跟上老师的思路，预习了才能真正的跟上老师的思路，跟上思路了才能抓重点，首先是抓公共重点，全部学生都要驾驭的重点就是公共重点，但重要的是要抓住自己特性化的重点，每个人的学问点是不一样的，各有各的需求，自己缺什么就抓什么重

4、点，肯定要有特性化，要听懂特性化的重点，当堂消化掉。据统计不预习的当堂懂的只有百分之五十，预习的达到百分之八十到九十，这就是指标，预习太重要了。另外许多孩子有爱屋及乌的思想，喜爱的老师就学得好，不喜爱的老师就学不好，这时候要沟通，不要拿自己的前途开玩笑，孩子是学学问的，不是找明星老师的。4、复习管理，核心是想，查，说，就是回想，查阅，复述。回想是在脑子里放电影，回想的过程就是;闭目养神;放电影，回想今日老师讲的内容课程是什么，这是最好的复习方法，四十五分钟的课程完了后，要刚好的回想学问，能想起来的部分，就会终身不忘，想不起来的就是要留意或者重头再学了，这叫查漏补缺，漏在哪里，缺在哪里，学生不知

5、道，老师也不知道，但回想就能把这些补上了。回想是联合国教科文组织公认的最好的复习方法，比如闭上眼说，苹果，毛主席，飞机，睁开眼后，毛主席呈现画像，苹果是苹果的样子，飞机也是这样，人类的大脑在记忆的时候是以图片的方式出现的，大脑的储存方式是以图片的方式记忆的，所以回想，学问都是用图片来记忆的，圆周率记忆打破记录者也是图片记忆的结果，周婷婷就是这样的，编成故事就记忆下来了，肯定要留意大脑记忆的秘诀，是图片的记忆哦!。复习不是翻开书走马观花，要找到自己不会的地方，增加记忆。说，也就是复述，找一个影子或者镜子来对着自己复述，记忆力好使了，表达实力提高了，写作实力提高了，成果就上去了，上去就下不来了，学

6、习就简洁轻松了，闭着眼睛说说就出成果了。5、作业管理，孩子回家要写作业，要记录学习的时间，要限时学习，否则就是超量，不要超过规定的时间，提高学习效率，方法要对，老师的学问汲取得怎么样就看作业时间了，初三，高三的考试是淘汰式考试，所以要平常训练有素，每次越快越好，快而又准，学生要坐得住，家长别打搅，学习用心，别打岔。限时要记录起先的时间，结束的时间，至少要四十五分钟别动地方，多数学到半夜是因为学习效率太低，没预习，听不懂，翻资料，问别人，抄答案，写答案，花费时间长的缘由还是不懂。假如起先的时候孩子学习时间超长，要坐在孩子的半边，不说话，起先允许失败，以后时间越来越短，效率越来越高，作业之前不复习

7、不作业这很重要，不计时不做作业，不检查不做作业，不小结不作业，作业完了要告知自己得到什么，有什么阅历。6、7、错题和难题管理，有了错题，难题本就会很好的归纳和总结，考试之前复习就会有目的性了，有了这部分题握在手里就是高分握在手里了，错题管理本，用横隔本，从上往下五部分，1、原题目;2、错因;3、正确的举一反三更进一步查找缘由;4、题型点归纳题型有统计的功能，5、复习的次数，每隔一段时间要复习一下。现在老师发觉一个难题，有的孩子做作业的时候，每次作业都对，但考试都错，问题的缘由是电话的问题，相互通晓答案，不动脑子。超过时间不会做了别盲目问别人，要会管理错题，盲点，不放弃错题，难题。8、考试管理，

8、丢分统计表要把考试管理起来，什么题型上有问题，要起这样的作业，哪些是审题，哪些是运算出了错误，还是预习头等的重要，用纸把错题抄下来，每隔二十天，让孩子再做，尤其是考试之前，找出考点。孩子学习不好是心态、学习实力两个问题，心态是调整，学习实力就靠前面说的这些，当把这些告知孩子的时候，孩子还给你的肯定是硕果累累的金秋。更多本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页