2022演讲比赛策划书例文1.docx
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1、2022演讲比赛策划书演讲竞赛策划书时间匆忙,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,为此须要好好地进行策划,写一份策划书了。拿起笔的时候却发觉不知道写什么,下面是我为大家收集的演讲竞赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。演讲竞赛策划书1一、活动主题:以演讲为主要内容。二、活动目的: 通过这次演讲竞赛活动,丰富同学们的高校课余生活,为同学们供应了一个呈现风采,呈现自我的舞台。三、主办单位:管院计科系团总支学生会管院会计系团总支学生会四、参赛对象:管理技术学院全体同学复赛:待定决赛:12月3日六、报名方式:1. 到九华厅门口报名点报名2. 在本班学习委员处报名3. 电话、短信报
2、名:5. QQ报名:七、活动要求:1、 初赛、复赛、A、演讲内容贴合主题、反映现实。B、有必要的自我介绍,脱稿演讲。C、演讲的时间限制在五分钟之内。2、 10进4决赛A、演讲内容贴合主题、反映现实。B、有必要的自我介绍,脱稿演讲。C、演讲的时间限制在五分钟之内。D、演讲内容要围绕自己所做的PPT。4、 6进3决赛A、演讲内容贴合主题、反映现实。B、演讲的时间限制在五分钟之内。八、活动流程:1、竞赛分为初赛、复赛和决赛进行。3、复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手,4、决赛前由参赛选手抽签确定竞赛先后依次。决赛分为10进6 主题演讲,6进3 即兴演讲5、大赛内容A、主持人上场介绍到场评
3、委、选手。B、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍6、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖(决赛)九、奖项设置:一等奖一名 证书+奖品二等奖一名 证书+奖品三等奖一名 证书+奖品优秀奖三名 证书十、前期策划打算:1、宣扬工作:可通过张贴海报、制作宣扬板和利用晚点名材料;2、竞赛活动场地的申请;3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请;4、参赛选手的报名工作;5、活动主持人:由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担当;6、场地布置:由计科系学生会和会计系学生会共同负责;7、获奖证书制作及奖品打算十一、评分标准:1、竞赛现场打分,每个学生演讲完毕马上打分2、评分以百分制实施3、评分标准A、内容切题、表现
4、主动向上的精神20%B、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%C、发音清楚、精确10%D、声音大小、快慢适中10%E、表情自然、举止大方5%F、时间限制5%G、印象分:评委依据选手的临场表现作出综合演讲素养的评价20%。十二、相关人员支配:组织部: (1)负责场地布置、座位支配(2)维持场地秩序宣扬部: (1)负责前期、后期的活动宣扬以及宣扬用品的打印;(2)设计会场布置的相关宣扬用品外联部:(1)租归还场地及相关设备;(2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等体育部:(1)搬运宣扬板;(2)帮助外联部;生活部:(1)赛前场地卫生的保持;(2)打算相机,负责晚会期间的拍照工作办公室:(1)汇总报名表(2)
5、制作选手签到表并负责签到工作(3)荣誉证书的盖章(4)赛程中茶水和接待工作学习部:(1)联系学委和收集报名表(2)邀请评委老师(3)汇总分数,书写荣誉证书获奖名单文艺部:后备人员十三、经费预算:(略)演讲竞赛策划书2策划人:孙玉活动主题:新时代新青年新五四活动地点:常州工程职业技术学院活动时间:*.10.09活动目的:为丰富同学们课余生活,熬炼口才,培育演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲竞赛。此次活动调动师生主动打算,增加同学们自信念、骄傲感、旺盛校内文化,发扬竞赛的优良传统,选拔优秀演讲人才活动背景:五月令人憧憬,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力气
6、登上历史舞台,掀起了宏大的五四爱国主义运动。如今,xx个春秋过去了,五四精神依旧如启明灯般闪烁着光辉。为了迎接这个特别的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了呈现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,旺盛校内文化。故于五月四日将实行由工程学院团委举办“五四我的成长故事”为主题的五四青年演讲竞赛活动,让同学们回顾自己走过的人生踪迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!活动原则:以“五四我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以呈现参赛的工程学院新生的演讲实力与新时代新青年的风采为使命。活动目的:1、纪念五四运动xx周年2、加强全院对五四精神的全面了解3、加强学院的
7、学风建设及学生思想政治建设4、提倡“讲成长故事,共同健康成长”的精神组织方式:由化工学院组织团委组织参与对象:全体工程学院新生活动打算:各部门提前打算好活动过程:1、开场:主持人上台致辞,并请事先已抽好依次的选手一一上台演讲。2、中段:在演讲三分之一时候,穿插学问问答,由盛杨老师负责搜集整理。(可适当打算些小奖品)3、后段:节目结束后接着进行选手的演讲。4、结果:由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。评分细则:此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参与者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视详细状况适当加分)。1、演讲内容:紧扣主
8、题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调主动向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分2、演讲技巧:娴熟驾驭演讲内容,语言精确生动,声音嘹亮,口齿清楚,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种状况。4分3、形象风度:衣着整齐,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。1分4、综合印象:依据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分留意事项:1、参赛者必需提前到场。2、每项工作支配到位,最终要都确定一次。奖项设置:1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。2、给获奖者颁发获奖证书。演讲竞赛策划书3一、前 言XX公司的创立与发展凝合了我们企业全部伙伴的才智与汗水,也承
9、载了员工的幻想。这些年我们取得了发展的基础,但我们也到了快速发展的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的才智,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通进此次竞赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推动XX新一轮创业而努力奋斗!二、主 题“这些年.XX.我”演讲题目:参赛选手依据主题自拟三、主题诠释本次大赛依据公司工会8月文化活动要求,定为“这些年.XX.我”的主题演讲活动。通过员工讲授在XX工作中付出与收获来进行沟通,让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出,也使员工领悟企业的对自己的关怀与帮助,使两者之间产生荣辱与共,相
10、互依存,同时心存“感恩”的.思想共鸣。这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的深化了解,从心里上激发员工对XX事业的酷爱,从情感上教化职工,使大家对公司对XX事业的荣誉感更加剧烈。四、赛程设置1、竞赛地点:公司会议室2、竞赛时间:(待定)3、参赛选手:各部门选派的职员工代表。 4、竞赛形式:主题演讲;5、穿插消遣:问答幸运抽奖,奖品待定五、评分标准5.1评分细则六奖 励一等奖 1名荣誉证书+800元奖金 二等奖 2名荣誉证书+400元奖金 三等奖 3名荣誉证书+200元奖金 优胜奖 4名荣誉证书+100元奖金 问答奖 9个奖品若干七、竞赛流程(一)宣布竞赛起先(三)介绍评委及本次大赛状况
11、(四)竞赛起先 (主题演讲8分钟/人,)(五)竞赛进行中穿插3次公司历史有奖学问问答,每次3个问题 (六)董事长讲话 (同时统分) (七)颁奖仪式(评委为获奖选手颁奖) (八)宣布竞赛结束,其他职员工按序退场八、大赛评委(暂定)(一)董事长xxx,总经理xxx,(二)副总经理xxx九、演讲期间各项工作的详细打算工作:9.1、宣扬工作要求(一)通知文件(提前一个星期通知各部门,要求派人员参与)(二)横幅“这些年.XX.我演讲大赛”字样9.2、音响、场地打算、拍照等(一)音响设备:开赛前一天和竞赛前调试一下(二)赛场布置:提前一天完成进行观众席摆设 (三)拍照要求:记录下公司参赛人员风采及现场氛围
12、9.3、会场工作(一)竞赛前买好果品,支配人随时打算茶水等 9.4、主持人及记分员(一)记分员位置支配在会议台评委一侧(记分由未参赛人员负责)(二)主持人考虑好同评委的联络和大赛程序 (三)评分表的设计与印制9.5、颁奖人员(暂定)(一)优胜奖,由工会主席黄昭祥颁发(二)三等奖,由程楚谦总经理颁发(三)二等奖,一等奖由程邦华董事长颁发 9.6、观众问答环节物品(一)观众问答环节题目设计为公司最近几年发展的历史状况,企业文化等(二)问答由主持人提出,采纳抢答的形式,答对的可以选取主持人手中标有1-10号代码的信封,信封内提前写好嘉奖的物品名称,由参加者自己打开,现场展示。没隔三位演讲者中间进行加
13、一次问答环节。为提高活动气氛,可以在奖品上进行变动,(如:一信封中放置100元而另一信封中放1元)也可以利用公司现有物品。十、要求1.请各部室领导对本次活动赐予高度重视,仔细做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。2.人员要求:本次竞赛要求各部门各选派1名以上员工参与。3.统筹支配:请各部室领导仔细做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。十一 预 算演讲竞赛策划书4一、主 题:“知荣辱,树新风”二、竞赛目的: 为了活跃我省高校校内的文化气氛,提高同学们的综合素养, 使我们能够跟上现代教化飞速发展的步伐,为将学生培育成为全方位的优秀人才打下良
14、好的基础,特面对全省高校学生举办此次竞赛!参赛单位:四川省内各高校以校为单位选派一名选手作为参赛代表!三、选手要求:1、四川省各大高校在校生(包括成教学院和知行学院)形象健康,能充分体现当代高校生的良好精神风貌。2、具有扎实的语言基础,口头表达实力强,一般话标准。3、应变实力强,能较好地解决实际问题。四、竞赛要求:1、演讲内容健康,主动向上,反映高校生良好的精神风貌,呈现自身魅力气质。2、文体不限,脱稿演讲。3、参赛选手应做好充分打算,五、活动支配:1、竞赛时间:9月28日(暂定)2、竞赛地点:成都中医药高校3、竞赛依次:实行抽签方式确定4、抽签方式: 9月27日下午2:30请全体参赛选手准时
15、到场参与抽签,不参与抽签者将视为弃权。5、前期宣扬工作支配: 、由成都中医药高校校团委向各高校团委发邀请涵以及此次竞赛活动的有关事项。、成都中医药高校团委宣扬部,社团联合会及演讲与口才协会制作该次演讲竞赛的宣扬横幅、宣扬板、宣扬海报等。6、竞赛内容 (分为命题演讲与即兴演讲两部分):、命题演讲部分每名选手竞赛用时3-5分钟,在第3分钟时提示一次,第5分钟(到时)提示一次。、即兴演讲部分每位选手命题演讲结束后,抽取即兴演讲题目,并在第一轮选手命题演讲部分结束后,按依次并围绕所抽取的即兴演讲题目进行2分钟的即兴演讲;同时回答评委现场提问。(为公允起见,即兴演讲题目将比参赛选手数量多出百分之二十。)
16、六、评分规则1、评委老师:届时将邀请省团委,省演讲与口才协会,各高校及校内相关老师做评委!竞赛设评委7人,去掉一个最高分,去掉一个最低分后以评委评分之和确定选手最终得分。2、评分标准如下:1)仪表形象:(10%)a、整齐,大方得体。(10%)b、姿态自然,动作适度。着装(10%)2)演讲内容:(40%)a、行文流畅,用词精练,详略得当。(10%)b、主题显明,符合主题内容。(25%)c、内容充溢,事例动人,贴近生活,富有显明的时代感。(15%)3)语言艺术:(30%)a、一般话标准,流利。(10%)b、节奏处理得当,技巧运用自如。(10%)c、表现力强,能活跃气氛,引起共鸣。(10%)4)即兴
17、演讲20%a 、内容切题10%b、条理清晰,能精确表达自己的意思10%八、留意事项:1 、各学校参赛者必需提前到场,到指定区域就坐。2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有即兴演讲阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分打算。九、资料打算要求1、参赛选手自行打算演示文稿(Powerpoint文件),并将文件终稿于20xx年9月25日(星期一)前,通过电子邮件发送至成都中医药高校演讲与口才协会电子邮箱统一整理保存。请在发送文件题目中注明:选手姓名、选送学校,发送后请来电确认。2、 为确保竞赛顺当进行,请各参赛选手另在个人U盘中备份演示文稿及相关资料。十、竞赛流程 :1、 领导讲话致辞2、 参赛者
18、代表讲话3、 参赛者依次演讲4、 专家点评5、 合影注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)十一、奖项设置及嘉奖方法: 奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖数名,(包括最佳表演奖, 最佳文彩奖,最佳气质奖)演讲竞赛策划书5为了丰富学校文化内容和广阔同学的课余生活,加强英语的学习和沟通,提高同学们学习英语的主动性,给广阔学生供应一个呈现自我,提升自我的机会和舞台,电子信息与自动化系邓研会确定与阳关英语协会共同实行此次英语演讲竞赛。一、活动主题二、活动目的 1 提高同学学习英语的主动性,特殊是提高对英语口语训练的主动性。 2 丰富学生的课余生活。 3 为学生供应一个学习和沟通英语学
19、习的平台,共同进步。 4 加深对英语口语的重要性的相识。 5 通过举办活动,为广阔英语爱好者供应一个相互沟通和学习的机会。三、活动前打算工作1、活动时间及场地支配2、报名时间:待定3、竞赛时间:待定4、竞赛地点:待定5、组织者:系邓研会学习部及阳关英语协会2、主持人的选定竞赛选男女主持人各一名。3、评委和嘉宾的邀请待定参赛对象:电子信息与自动化系学生及阳关英语协会成员参赛人数:每班至少一人。选手自选题目。要求演讲内容主动、健康、向上。举止大方,表现自然,与观众有目光沟通。有适当的肢体语言,有才艺展示。自备服装和道具(如有须要)。四、演讲竞赛1、竞赛规则、竞赛以公允公正为原则,以丰富和活跃校内生
20、活、促进沟通与沟通为宗旨。、大赛分为自我介绍,演讲竞赛。依据评委打分计算出成果,最终颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。2、活动流程主持人开场白选手根据竞赛详细步骤依次上台演讲和英语才艺展示。评委点评主持人宣布竞赛成果和名次颁奖活动参加者合影主持人宣布活动结束根据统一支配依次退场3、竞赛详细过程第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人 1 分钟,由评委打分( 20 分)。其次个环节:演讲总分 80 分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。第三个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据竞赛成果宣布各参赛选手成果。五、详细评分细则 :(满分 100 分)1.仪表形象:( 10 分)1 )着装整齐,大方
21、得体。( 5 分)2 )姿态自然,动作适度。( 5 分)2.演讲内容:( 30 分)3 )主题显明,符合主题内容。( 10 分)4 )内容充溢,事例动人,贴近生活,富有显明的时代感。( 10 分)5 )行文流畅,用词精练,详略得当。( 10 分)3.语言艺术:( 60 分)6 )发音标准,流利。( 20 分)7 )节奏处理得当,技巧运用自如。( 20 分)8 )表现力、应变实力强,能活跃气氛,引起高潮 .(20 分)4.评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最终加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手竞赛成果,按成果排名分别获一、二、三、优秀奖。六、奖项设立:奖品一等奖
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