2022校园演讲稿范文2.docx
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1、2022校园演讲稿校内演讲稿15篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中,须要运用演讲稿的场合越来越多,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我为大家收集的校内演讲稿,希望能够帮助到大家。校内演讲稿1敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!在上来的时候我就在思索用不用做一个自我介绍,我想了之后还是很有必要做一个的,首先我相识的人不肯定相识我,终归我不是明星,其次做一个自我介绍有一个什么好处呢?就是便利在你们指责或者批判的时候能够指名道姓,不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字,我会替你们焦急的。那将是一件多么苦痛的事情啊。我叫xxx,不是姓刘,而是姓田,有同学说我妈妈姓刘,我
2、明确的告知你就是我妈妈也不姓刘,真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在?当然假如叫我xxx,我会倍感亲切,我演讲的题目是漂亮的校内我的家在这里我首先声明,以下观点,为我个人所认同,假如得到大家的认同,不胜荣幸。春风和煦,万物复苏,河边的垂柳伸展开了黄绿嫩叶的枝条,似校内边上的一道自然屏障,河水缓缓流淌,演奏一曲春的赞歌,请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切,同时也感恩学校为我们供应这个风景如画的学习环境,因为感恩才会有这个多采的社会,因为感恩才会有真挚的友情,同样,因为感恩才会有这漂亮和谐的校内,感恩不仅是一种行为,也是一种心态。为什么要这样说呢?下面我问大家一个问题:“清华高校的校
3、训是自强不息、厚德载物,那么我院的校训是什么?”知道的请举手!好的,由我来告知大家“建物格新,筑业为范”这也是我院办学的精神,当然您可以去网站登录网址:查阅。其实知不知道学院的校训无关紧要,但从这个问题可以反映出我们是不是专心关注了自己的学校,我们不能一味的对学校发牢骚,而应公正、全面、客观的评价学校,相识学校,试问上高校的目的是什么?上高校的目的是思维开发的过程,其目的是在将来遇到新的问题或困难时,就有了自我学习、自我思索、自我开发、自我创建的实力,其实这些就是我们应当养成的习惯,受教化的本身不是单纯的学问教化,必需要对自己的道德,爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响,将来人才的标准
4、是什么?并不是拥有什么学位,而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的实力。这些实力的得来,不是通过我们争取学校为我们供应丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所供应的资源合理的利用到学习上。在学校供应学习的资源上,我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆,这一点我想被许多同学们所忽视吧!阅读不仅提高我们的学问层次,同时也提升个人的素养修养、进化人的心灵,大家可能都知道儒家经典高校里面的“修身、齐家、治国、平天下,”其实共有八目,这仅仅是其中的四目,而且是后四目,那么问一下谁知道前四目?是的,由我来告知大家,前四目是“格物、致知、诚意、正心,”其实在
5、初中的时候大家应当就学过了,其中语文课本中有一篇文章题目是论格物、致知齐家、治国、平天下是修身的外化,“修身”是一个过渡,其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来,我们完全从阅读中得到的,对了,再告知大家一个小隐私,就是图书馆里面还供应免费的开水呢!再一个就是学校为了我们聘请了优秀的老师队伍及辅导员,就拿教我们太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老师说吧!他的专业是“锅炉气流能量的探讨,”与我们的专业风马牛不相及,学校能聘请我想是可以理解了,终归有人给我们上课了,在课堂上向老师提的问题,在不能刚好的给出答案时,老师会很恳切的说:“同学们,回去我会给你们查的”至少他教会了我们做人要
6、诚恳,还有就是我们各班的辅导员,我们姑且称之为可爱的人吧!就拿我们班辅导员柳老师来说吧!“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员,就拿班级的卫生来说,她不是站着指挥、监督,而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾,虽然说:学生不为老师而学,但老师必为学生而教,她的行为已经影响了我们,在这里我仅代表自己向柳老师说一声:感谢了!再者就是后院的士兵训练场,我想这也是我们大多数同学谈起学校时傲慢的地方吧!其实把这当成学校傲慢的资本,是学校的悲伤!春天来了,花香鸟语,正是我们饭后休息的好去处,同时也是我们熬炼身体的必选之地,总之我坚持每天晚自习过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈,不
7、仅熬炼了自己的身体,也养成了静思的习惯,还有咱们学校的饭堂,从早上七点到晚自习前,随到随时有饭吃,正合我这种不爱排队买饭的人。还有学校的游泳馆(对了关于游泳馆事务,知者不语,不知者也不要问,千万别发扬你们追求学问的精神)、电影院(我保证自己每周看一次电影,当然不是在网吧或者寝室)。这些你们或许都不知道在哪里,但是我可以很负责任的说;有,只是你没有去开发利用而已。学校还有许多的资源有待我们发展和利用,一个胜利的人不在于手中拿一副好牌,而是能把坏牌出好,我信任,随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全,学院的明天会更好。让我们用“墨香胸怀容万象,欲同天地竟风流”的大气行立于校内之内,待毕
8、业十几年后,再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自己的辉煌史绩,真正做到“筑业为范”的誓言。最终,向学校提一个建议或者说是看法,天下兴亡匹夫有责,学院兴衰,学子也有责,不仅现在又责毕业之后更是有责,因为你走出了校门代表的是一个学校。现在我认为学校缺少一点“文化”,所谓“文化”这,闻而化之。企业有“文化”才可以发展壮大,学校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的领导甚思之。再声明一下,以上观点个人所述,如能得到大家认同,不胜荣幸。如有异议者,咱们私下探讨。感谢大家能够破费您的珍贵的时间来听我这一堆废话,我感恩不尽。校内演讲稿2敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!我们的校内很漂亮。春天,校内里,百花争
9、艳、蝴蝶纷飞;树木吐绿,鸟儿鸣唱;操场上,塑胶跑道画出一个橘红色的椭圆形圈,里面是绿草茵茵的草坪,四周绿树成荫;教学楼高高屹立,一间间教室窗明几净,每层都种有迎春花,每根下垂的绿色枝条上都点缀着朵朵金色的小黄花,吐露着阵阵芳香。夏天,绿树组成绿色长廊,撒下一片阴凉,始终通向教学楼,似乎整座校内藏在了绿树丛中。秋天,亭亭玉立的桂花树枝头上缀满了黄色花朵,频频向我们招手,送来阵阵清香,校内沉醉在一片桂花香中。冬天,梅花傲然怒放,粉红的、大红的、半白半玫红的花朵暗香浮动,溢出校内,向公园漫去。我们的校内四季都漂亮无比。校内演讲稿3各位老师,各位同学:大家早上好!在这庄重的升国旗上,请允许我以“请珍爱
10、生命,为青春喝彩”为题,进行国旗下讲话。九月的天空,天朗风清,生命就犹如这万里晴空一样的漂亮。暖融融的阳光倾洒在漂亮的校内中,每一个同学身上都洋溢着青春的气息。九月,我们歌颂生命,因为生命是珍贵的,它属于我们每个人但只有一次;九月,我们赞美生命,因为我们看到了全世界残疾人呈现生命力气、创建生命奇迹,共铸生命辉煌的盛会。在刚刚结束北京残奥会上,上演了很多感人的镜头:看到残奥会开幕式上在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月,她右脚穿着红舞鞋,在夜空中曼妙起舞。肢残的侯斌坐在轮椅上,靠滑轮徒手向上引体,仅数分钟就从地面升到39米高处将圣火点燃,充分展示了残疾人“我行,我能做”的坚韧拚搏精神。短跑竞赛中,
11、盲人选手在领跑员帮助下狂奔;泳池里,运动员独臂划水,奋力向前;双腿截肢的自行车选手用运动假肢舍命踩着踏板,挥汗如雨赛场上,运动员们每一次入水、每一次动身、每一次挥拍、每一次救球、每一次用肩膀去擦拭球桌上的汗水,都触动了观众的心弦。我们怎能不为之动容,不为他们酷爱生命的精神所感动呢?他们,才是真正的强者!愿这份感动化作一种大爱,关爱身边的残障人士,更要像他们那样珍爱生命天行健,君子当自强不息!在钢铁是怎样炼成的这部名著中,有这样一段话对人的生命作了精彩的诠释:“人生最珍贵的东西是生命,生命属于我们只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而懊悔,也不因过去的无所作为而羞愧。这样
12、,他在临死时就会说,我把整个生命献给了人类最壮美的事业为祖国的解放事业而斗争。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,漂亮却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。生命如此脆弱,如此宝贵,更让我们联想到一个词:平安。“和谐校内,平安先行。”平安就是生命的爱护神。多一分平安意识,就少一分平安隐患,多一些平安学问,就少一些平安忧虑。平安主要包括:人身平安、出行平安,卫生平安,财产平安等等,特殊是财产平安,我们应当主动拒绝携带手机等珍贵物品进入学校,对于正处在学习阶段的我们来说,更应静下心来,杜绝一切外界的干扰,尽量削减校内校外的财产平安隐患。除此之外平安意识更应存在于我们的一切
13、活动中,这才是对生命的珍惜、对自己的负责。凡事预则立,不预则废。一事当前,把平安想足,我们的校内生活才能更加精彩,我们的生命才更添几分保障,我们的生命之花才会开得更加绚丽多彩。同学们,我们只是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应当让自己珍贵生命里的一切思想、情怀、品行盛开成九月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热情而充溢的歌。让我们携起手来,从今日起先,就从现在起先,用我们生命的全部力气将“关爱生命,关注平安”这个不朽的话题恒久的唱响在心灵的最深处吧!校内演讲稿4谈到“文明”这两个字,想必大家对此并不生疏。人类社会的稳定发展离不开文明,人们的生活离不开文明。文明存在于每
14、一个细微环节中,它始终伴随着我们的生活,并且不断地影响着我们的思想和行为习惯。文明礼仪是中华民族珍贵的精神财宝,我国作为世界四大文明古国之一,一直有着“礼仪之邦”的美称。曾子避席、程门立雪、张良拜师、孔融让梨等故事都是文明礼仪的体现。文明礼仪的周全程度,不仅显示着人的修养和素养,还可以确定着人的事业胜利与否。文明礼仪是时代的须要,是提高全民族素养的须要,也是社会主义精神文明建设的须要。文明呈现着个人、社会、国家的综合素养。光知道其重要性是远远不够的,文明不应当表现在表面上,而应当刻在骨子里,努力将其落实在行动中。作为中学生,我们在做好自己的同时,也可以致力于建设我们的文明校内。第一,做到文明待
15、人。见到同学和老师要微笑致意或行礼问好,在校内如此,在校外也应当如此。平日在与人沟通的时候,要留意运用文明用语,敬重他人。其次,做到文明用餐。打饭时自觉排队,不插队,践实光盘行动,保持就餐环境的干净整齐。第三,养成文明习惯。不乱扔垃圾、不随地吐痰,平常应当有意识地保持四周环境的干净整齐,看到地上有垃圾时可以主动弯腰捡起来,主动参加回收箱环保活动。节约用水用电,教室无人时记得关灯锁门践行绿色环保。上下楼梯尽量靠近右侧行走,进出办公室保持宁静,在图书馆内保持宁静,不大声喧哗,做好班级,宿舍等公共场合的公共事务等。第四,留意个人卫生,养成良好的卫生习惯。在公共场合中还应当留意个人的仪容仪表,端正站姿
16、、坐姿和走姿。每个人都是校内中的一份子,是校内文明的参加者、实践者和受益者。假如每个人都能做好自己、践行文明,那么我们的校内将更加美妙。在这里,我倡议同学们,讲文明话,做文明事,养成文明的好习惯,共同建设我们的文明校内。校内演讲稿5作为一名高校生,要建设好和谐社会,首先要投入到和谐校内的建设当中。和谐社会肯定是法治社会。和谐校内也肯定是讲法则的校内。我们高校生在遵守好法律法规的同时也应约束自己的行为规范,遵守校内的有关规定和行为准则。和谐社会须要法律法规面前人人同等,和谐社会须要人人遵纪遵守法律。在学校,和谐校内的建立也须要我们不断完善自己,修炼自己。作为一名学生干部,在学生的管理工作中,遇到
17、摩擦是在所难免的。如何营造“和谐”气氛是工作中的关键。在遵守学校各项基本要求的同时更要求我们在学生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,为同学们营造一个健康的校内空气。和谐校内也因该是一个充溢活力的校内。我们的才智在这里尽情挥洒,我们的笑脸在这里尽情绽放;我们的幻想正在这里持续,我们的将来将从这里诞生。同学之间载满青春的欢乐,老师之间洋溢欣慰的笑容,师生之间流露真挚的情愫。和谐校内须要好的文化韵味,我们不求历史名宿在此烙下多少踪迹,我们但求自己能够在学校写下一些美妙和记忆。我们不苛求别人给我们一个景色美丽的校内,我们追求的是自己营造的一种蓬勃向上,脚踏实地的学习氛围。好让学弟学妹们把这种韵味
18、接承品尝。诚信、文明的风范徜徉着和谐的校内。我们实事求是,我们坦诚相待,我们诚恳守信,我们宽以待人。我们始终怀着一颗感恩的心去奉献,我们始终攒着一颗爱护的心去将心比心。 校内里响彻着和谐的乐章和令人鼓动的交响曲,我们永葆激情,我们恒久年轻,和谐的校内就在我们这里。各位同学、老师:大家好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。今日我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校内。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案许多,但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精彩。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高
19、,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度,文明是告辞昨日的无知和粗俗,是自觉的限制,是人性的战胜。文明的学生,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人,因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生,肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为,刚好报告。他会自觉维护校内环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人和自己。文明的学生,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重
20、师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育那么校内因什么而和谐?校内因你、我的文明而和谐。我们的校内假如没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校内的和谐,因而文明缔造和谐。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露,须要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校内需建立好的学风、校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“
21、志向、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了志向而努力拼搏。校风主动向上,从而打造和谐的教化氛围。校内演讲稿6假如你要问我心目中什么是最阳光的,那么我会骄傲地告知你,我们三(3)中队是最阳光的。因为每一位同学都在努力地为班级增加色调,大家都主动向上,相互团结。为了班级的荣誉,同学们总是同心协力,争取让集体更加优秀!暖和的集体是大家创建的。擅长视察的我们总静默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会刚好地赐予帮助。我们在这里感到了集体的团结,感到了集体
22、的力气,更感到了集体的阳光和暖和!假如说我们集体是一棵大树,那么我们班三十九位同学就是一片片树叶,在老师的培育下,我们吸取着精华,在阳光下渐渐成长。让我们这些淘气无知的孩子,变成了一个长了很多学问、懂得了很多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献,也归功于我有一个暖和阳光的班集体!演讲稿有这样的一个故事:海滩上,一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳,一个富人匆忙走过,穷人问:你在忙什么?富人回答:我在忙事业!穷人说:你还忙什么?你已经这么有钱了!不同的人有不同的华蜜,富人从金钱的积累和事业的胜利中感受华蜜,而穷人则为悠然的生活而感觉到华蜜.华蜜的关键全在于个人的安逸心境.身为幼儿老师的
23、我,华蜜就在于和孩子们相处的每一个细微环节.我们班同学的办事实力强着呢!运动会上,一个个小运动员铆足了劲,发挥出了他们最高的水平,为班级争得了成功。虽然最终大家累得力倦神疲,但心里却乐开了花。第四个好挚友叫“懂事”。上课、活动的时候要仔细听请老师的要求,不插嘴,有问题举手问,懂事的孩子往往能够成为聪慧的孩子。而现实中,还有不少与“素养不高”对号入座的行为,都是因为不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素养,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的看法、力度不同,才有了令人一目了然的区分。这一渐变,既与思想相识有关,更是一个行为习惯的养成过程。
24、真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。小挚友们,六年前,从你们的第一声啼哭起先,咱们相互陪伴成长的华蜜生活便拉开了帷幕,这个世界对你们来说,一切都是生疏的、簇新的、新奇的,渐渐的,你们学会了说话,学会了走路,学会了自己吃饭,甚至,还学会了用哭来达到想要玩具的目的。其实,陪伴你们的点点滴滴,对爸爸妈妈们来说,也是从来没有遇到过的,也是生疏的、簇新的、新奇的,所以,在你们探究、学习的同时,爸爸妈妈也在和你们一起成长。我爱校内,我更爱我们可爱的班集体。是老师辛勤培育了我们,我们要用才智和成果把她装扮
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