2022社会写实习报告例文.docx
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1、2022社会写实习报告关于社会写实习报告4篇 在经济飞速发展的今日,报告有着举足轻重的地位,报告中提到的全部信息应当是精确无误的。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是我为大家整理的社会写实习报告4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 社会写实习报告 篇1此次实习,主要岗位是审查起诉科,因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实习中,我参与了几起案件的开庭审理,仔细学习了正值而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并驾驭了一些法律的适用及适用范围。跟随干警
2、提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还协作公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,仔细学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,驾驭了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的学问,为以后真正走上工作岗位打下基础。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏,刚起先的一段时间里,对一些工作感到无从下
3、手,茫然不知所措,这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教化和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科,法学须要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教化应当与实践结合起来,采纳理论与实际相结合的办学模式,详细说就是要处理好“三个关系”:即课堂教化与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。在实习过程
4、中,也发觉法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建设而进行的多年的普法教化活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证须要移交,但是他始终认为会计法是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深化实际,真真正
5、正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年头以后诞生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被告l的仅为2%;还有7%选择了其他。(一) 闲聊交友随着各种闲聊工具的出现,越来越多的高校生在网上进行闲聊交友活动。通过腾讯qq、微信、人人等各种各样的闲聊工具,高校生们一则可以与自己的家人及挚友进行沟通,二则也可以结交一些五湖四海的新挚友。假如有些无法向亲近的人诉说的苦恼,高校生们可以利用网络对这些素未谋面的新挚友吐露,并且可以得到一些有用的建议。但是,在网
6、络这个虚拟的世界里,交友须要谨慎。高校生们应当学会辨别好坏,不要让自己沉沦、(二) 一般阅读一般阅读的人可以分为两种。一种是在无聊的时候打发时间,另一种是为了了解新闻时事。前一种人是在奢侈生命,他们上网并没有详细的目标和安排,在网上停留一天也毫无收获。这些时间假如用来读书练字岂不是很好。后一种人值得赞扬。但是网络上的新闻有真有假,对同一事务的报道细微环节或倾向也不尽相同,甚至出现偏差或错误。高校生们应当具有肯定的辨别真伪的实力,并且形成自己的观点,千万不要人云亦云。(三) 查阅资料这些人可以说是临时抱佛脚的人。高校生们查阅资料往往是为了完成作业或者毕业论文而上网查阅,应付差事。当然,查阅资料无
7、可厚非,但是,高校生应当学会充分利用网络资源。(四) 打嬉戏适度嬉戏健脑,过度嬉戏伤身。空闲时,打打嬉戏放松自己是完全可以的,但是沉迷于网络嬉戏是不行取的。一些网络嬉戏里充斥着暴力,高校生们可以通过嬉戏来发泄自己的心情,可是一旦沉迷于嬉戏,对于自身的学习生活甚至心理都有着严峻的影响。(五) 接发email及其他可以看出,高校生并不常常运用电子邮件,并没有太多有价值的信息流淌。实习体会通过这次实习,我不仅体会到社会调查工作的艰辛,而且更加看清了当代高校生传媒素养的现状:1、 大多数状况下,高校生上网是为了消遣,例如闲聊交友、打嬉戏、看视频等等。2、 高校生在网络上获得信息的实力并不是很强。3、
8、对信息的辨别、筛选、利用的实力也不强。对于此种现状,我觉得学校应当加强对学生传媒素养的培育,注意理论与实践结合,单纯的理论说教所起的作用是微乎其微的。或者通过社会实践、学生社团等方式进行宣扬。另外,还可以开设传媒素养教化课程,在困难的传媒世界里,高校生应当主动和提高自己的媒介意识、传媒道德和媒介实力。高校生已经具备肯定的自我思索实力,我信任赐予正确的引导,就可以对现状有肯定提高。社会写实习报告 篇2这次参与社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会
9、实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,汲取新的思想与学问。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟!挣钱的辛苦,成天在公司辛辛苦苦上班,每天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不简单。人际关系
10、,在这次实践,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别困难但是详细多么困难我想也很难说清晰,只有经验了才能了解才能有深刻的感受大家为了工作走到一起每一个人都有自己的思想和特性,要跟他(她)们处理好关系得须要很多技巧就看你怎么把握了我想说的一点,就是在交际中既然我们不能变更一些东西那我们就学着适应它假如还不行,那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不段积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教
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