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1、2022清明节活动策划方案清明节活动策划方案为了确定工作或事情顺当开展,往往须要预先进行方案制定工作,方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是我为大家收集的清明节活动策划方案,欢迎大家共享。清明节活动策划方案1一、活动目的及意义:清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导高校生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教化,物理系学生会特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。二、活动时间:xx年xx月xx日三、活
2、动地点:xxx烈士陵园四、活动对象:物理系部分学生。五、活动主题:弘扬先烈遗志,增加爱国情感。六、活动前期打算:1、活动宣扬:由宣扬部负责,通知各班负责人,并张贴有吸引力及引导意义的海报宣扬本次活动;2、学生会各个部门及各班负责人推选参与此次活动。的人员,把名单交到就业部部特长;3、物品选购:鲜花,花圈;另外由体育部打算扫把等清洁工具;学习部打算一份发言稿,以便活动过程中运用。4、活动当天上午8:30在一栋门口集合,综合部负责清点人数。5、活动详细事项由主席团负责。七、活动议程:1、清扫烈士陵园;2、向革命烈士默哀;3、向革命烈士敬献花圈;4、合唱校歌;5、稍息;6、学生会代表发言;7、瞻仰革
3、命烈士陵园、烈士墓,8、活动结束,集合返校。9、参与本次活动的人员返校后各写一份活动总结,上交到各个部负责人。八、留意事项:1、参与此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选,人数限制在25人以内。2、由于学校距目的地较远,为了节约消费,所以组队乘坐公交车去,自备路费。3、参与此次活动的成员务必要听从组织支配,不得擅自行动,否则后果自负。4、若遇到紧急状况要刚好向主席团反映。5、因考虑到活动的特别性,此次活动经费由物理系支出。清明节活动策划方案2一、活动目的:提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节,既是人民祭
4、祀祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足春游、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广阔人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。因此,我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教化,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,观赏自然风光,感受春天的气息,特开展此项活动。通过这次活动,教化学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教化学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充溢的清明节。二、活动主题:追逐
5、,青草的芳香清明节活动三、活动时间:xxxx年4月3日至12日四、活动地点:石臼中心小学五年级二班五、活动内容:(一)文化探寻,搜集资料,了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情。详细内容如下:1、通过活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节,知道它的由来、传闻故事、习俗等。2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增加学生民族自信念和骄傲感,同时让学生来缅怀先烈
6、,知道自己现在的华蜜生活是来之不易的。(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动,激发学生对古代诗词的爱好,提高学生文学素养,让中华经典侵润心灵。(三)、春游。清明节和父母一起去纪念自己的亲人,思索有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?写出祭祀体会,发表感言心声。写一篇文章,缅先烈,话志向,谈感受。让学生发送至主题贴。(四)、倡仪“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,提倡文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭祀方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。(五)、通过综合实践活动让学生搜集清
7、明节学问制作精致手抄报。提高学生对祖国文化的酷爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体相识,形成亲近民族文化、关爱自然、关切社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。六、总结阶段:展示成果,沟通共享,并让学生总结自己在活动中的心得体会。清明节活动策划方案3一、活动目标1、认知目标:让学生对我国的传统节日清明节有更详细、详实的了解。2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。二、活动时间 20xx年4月1日三
8、、课前打算1、与清明相关的学问、图片、歌曲、小品、故事。2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。3、录象片段:解放斗争 和同学们一起观看有关解放斗争 的电视剧。4、小调查:家乡的清明节四、活动过程(一)、了解清明节1、引入观赏清明上河图,了解有关清明的学问。清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的改变,所以古代劳动人民用它支配农事活动。淮南子?天文训云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按岁时百问的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温上升,雨量增多,正是春耕春种的大好季节。故有“清明前后
9、,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着亲密的关系。但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候改变、时令依次的标记,而节日则包含着肯定的风俗活动和某种纪念意义。清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。根据旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最终吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗清明:“清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏
10、花村。”写出了清明节的特别气氛。清明节,又叫春游节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的季节,也正是人们春游(古代叫春游)的好时候,所以古人有清明春游,并开展一系列体育活动的的习俗。直到今日,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛清明节的由来“清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。” 提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明季节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农夫劳碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田
11、莫拖延。”2、学问竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。(二)、学会去爱1、故事刘邦祭祖汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?假如是你,你是怎么想的?汉高祖刘邦在功成名就后想到的.是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。2、沟通作文:祭祖的感受3、和同学们一起观看解放斗争 的录像为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?假如是你,你敢吗?体会:我们今日的华蜜生活是多数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺
12、成的。是他们为我们民族的解放,共产主义志向的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。相识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。4、诗朗诵:站在烈士纪念碑前学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。清明节活动策划方案4为进一步加强未成年人思想道德建设,发扬革命传统,继承先烈遗志,坚固树立社会主义荣辱观,陶冶高尚的道德情操,激发学生勤奋学习、主动向上的热忱。我校确定4月1日组织全校师生开展“缅怀先烈丰功伟绩,弘扬爱国主义精神”主题教化活动。活动支配如下
13、:一、参与对象:高一全体学生二、集合时间:早晨7:40在田径场集中早晨7:50动身三、行动方式:步行四、带班安排:09数控:*09机械:*09模具:*09电工:*09电信:*09财(1):*09财(2):*09动(1):*09动(2):*09园(1):*09园(2):*09创新:*五、留意事项:1、班主任必需刚好上报学生到位状况。2、在班主任及跟班老师的带领下动身,前后各支配老师一名。跟班老师没有特别缘由必需跟队步行来回,肃穆工作纪律仔细管理。3、学生统一着校服,佩戴校牌。4、来回路途中行两路纵队,靠右行走,禁止在路上追打、推掸。5、没有特别缘由不得无故缺席、请假。不得未经班主任同意善自离开队
14、伍或者善自由樟村买东西。6、到会场时,留意听从在场人员的支配,不得大声喧哗。7、留意文明礼貌,不得吃零食乱扔垃圾。禁止运用手机及音乐播放器,集中时要听从号令。8、领导讲话不得鼓掌、叫好。9、各位同学、老师不得着艳丽的服饰,运用颜色鲜亮的雨具等。10、大力提倡互帮互助意识,各班同学要相互协调,努力完成这次扫墓活动。清明节活动策划方案5一、活动主题清明节扫墓活动二、活动时间x月x日三、活动地点xx四、活动目的1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教化,培育幼儿对革命先烈的敬重与缅怀之情。五、参与人员4月4日小小班、小班幼儿4月5日中、大班以上幼儿(一)活动打算:1
15、、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);2、打算代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);3、音响打算(xx文化站供应,园长联系);4、联络电视台(园长联系);5、活动音响监督、音乐打算(xx老师)。(二)活动程序:1、整理队伍,清理物品,动身去xx公园;2、到达目的地,整理队伍;(三)留意事项:1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教化。2、教化好幼儿扫墓是件肃穆的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持宁静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。视察天气状况,调整实际组织时间。清明节活动策划方案6清明节,是中华民族的传统节日,不仅有着感恩思、慎终追远的化内涵,也是人们认知历史、
16、继承传统、弘扬传统的重要时刻。为传承中华民族优秀传统化,培育和践行社会主义核心价值观,xx市博物馆开展“感怀清明追思先贤”主题系列活动。活动一“追寻红色记忆倾听历史声音”公益讲解4月日-4月7日在馆内每天定时推出两场公益讲解,讲解内容包括xx红色化展馆、家道馆两个基本陈设厅,引导人们重温红色记忆,传承红色精神,持续美妙家风,弘扬优秀家道,不忘初心、砥砺奋进。活动对象:全部参观游客活动时间:4月-4月7日上午10:0(第一场);下午2:0(其次场)活动二“家风传千秋”流淌博物馆进校内xx历史悠久,化绚丽,先后诞生了xx公氏等众多名门望族,形成了忠孝、仁义、廉洁、勤俭、善学等独具特色的xx家道化。
17、本次活动市博物馆志愿宣讲团将走进校内,为大家讲解并描述xx的家风故事,引导青少年从传统美德中吸取培育道德的养分,传承好家风,践行核心价值观。活动对象:市区各中小学班级活动内容:走进堂用的形式为学生讲解xx深厚的家道化和优秀的家风故事。活动时间:周二至周五9:0016:00(常年接受全市中小学预约)活动三清明习俗体验柳枝编花环阳春三月,清明季节,柳树发芽,万物复苏。我国古代清明有折柳、插柳、戴柳的习俗。本次活动通过讲解和手工体验的形式,引导青少年了解传统习俗,感受自然,亲近自然,找寻爸爸妈妈小时候的记忆。活动对象:全市中小学生活动时间:4月日9:0-11:0活动地点:青少年活动中心活动四听博讲堂
18、爱上博物馆开展我们的抗日斗争爱国主义教化小堂,为孩子们讲解并描述抗战中英勇、悲壮的故事,以及抗日小英雄的精彩事迹,让孩子们更深刻全面的了解抗日斗争,牢记革命先辈们可歌可泣的抗战事迹,向青少年传递和平和正义的价值观。活动对象:全市中小学生活动时间:4月7日周六上午9:0活动五“传经典送春风”化志愿服务活动活动依托xx红色艺轻骑兵-xx市博物馆小分队,走进xx市康复中心、市区各特教中心,通过开展诵读经典诗词、老一辈无产阶级革命家的经典诗、“话清明绘风筝”等教化活动,用历史化架起沟通的桥梁,凝合社会各界共同关切关爱重点群体的化力气。活动对象:xx市康复中心、全市各特教中心活动时间:4月日上午走进xx
19、市康复中心清明节活动策划方案7一、活动目的清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教化和传统美德教化的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,实行科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教化活动,旨在祭祀先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、憧憬将来,牢记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美妙将来营造文明和谐的社会环境。二、活动主题:我们的节日“清明节”三、活动对象:全体师生四、活动时间:20xx年4月3日至12日五、活动内容(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学
20、生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情。详细内容如下:了解清明节的由来、传闻、故事、习俗等。(二)、网上签名:主动参加,签名寄语3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参加人数进行统计显示,每位未成年人要至少参与签名寄语一次,未成年人参加率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长主动参加签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化各班级依据
21、以下主题,并结合本班特点,主动组织开展好清明主题活动。活动时间:(4月3日4月12日)一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋竞赛三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡或剪纸五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话志向各班活动要求1.各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。2.碰鸡蛋活动:每班要有34张活动照片或文字资料。3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围围着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内沟通,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。4.缅先烈,话志向一切宏大的成就,都是从志向起先的。革命烈士就是为实现共产主义远大
22、志向而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的志向,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大志向。如何实现志向,运用榜样的力气来激励自己为实现志向而行动起来。注:假期实践各班结合本班特点,可以让家长在假期带孩子去扫墓:就近可以到中共XX县刘集支部旧址、XX区牛庄烈士祠、渤海垦利革命纪念馆等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓,表达对先辈的感恩怀念。参加假期实践活动的孩子留意搜集宝贵的活动资料,如照片、日记、感悟等。清明节活动策划方案8清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教化,弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为进一步推动“四德”建设,继承优良传统,倡
23、树文明新风,依据市文明办统一部署,学校确定在清明节期间,广泛组织各班开展“我们的节日清明节”主题活动,现将有关事项通知如下:一、活动主题传递亲情、缅怀先烈、弘扬四德二、活动内容(一)开展祭祀革命先烈活动三年级(周四上午8:00动身,详细另见方案)去烈士陵园扫墓,引导学生继承先烈遗志、珍惜华蜜生活、汇聚精神力气。回来后组织学生写写扫墓感受,每班举荐5篇,纸稿收齐教德育处。四至六年级(周三周五的信息课)登录中国文明网、日照文明网等网站,微机老师组织开展“ 网上祭英烈”活动,教化引导学生在网上向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语。(低年级同学可回家与父母一起进行网上祭英烈活动)(二)开展“我们的节日清明
24、节”主题队会活动(周五上午三四节课)1走近清明低年级老师仔细备课,介绍“清明”相关学问,中高年级可由学生课前搜集资料,课上沟通。(留意黑板及大屏幕氛围营造)2清明诵诗会、故事会13年级开展清明故事会46年级开展诗文朗诵会提前布置每位同学仔细打算,搜集相关资料,指导练习。周五上午第四节组织活动,引导同学们慎终追远、不忘传统,让大家在讲解并描述革命烈士故事或吟咏诗歌中,感受清明的意象万千,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。活动结束后,每班举荐一个经典节目报学校德育处,学校将组织在录播室竞赛展演。3.节日小报编创引导学生利用清明假期,学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动,通过自编自创“节日小报”,
25、展示节日收获和感悟,增加对中华优秀传统文化的认同感和骄傲感。开学后(4月8日)每班评比20份优秀作品,学段德育负责人收齐交德育处,学校将组织评价。清明节活动策划方案910月21日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,呈现XX小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,主动投身到和谐社会建设中来。二、主要内容依据青少年的特点
26、,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动呈现先锋小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学打算一张美丽的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;2、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶打算一根拐杖,便利他们平常的出行;可以陪爷爷、奶奶熬炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶闲聊,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷
27、、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。3、各班组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。三、总体要求1、高度重视,主动参加。各中队要充分相识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教化传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,主动动员,广泛发动,使尽可能多的队员参加到活动中来。2、细心组织,周密支配。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,细心设计活动方案,仔细组织开展,要充分考虑队员的特点,注意活动实效。清明节活动策划方案10一、活动主题“缅怀革
28、命先烈,弘扬民族精神,争做高素养的当代中学生”二、活动目的1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教化;2、观赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;3、丰富学生课外生活,培育社会实践实力。三、活动地点:xx烈士陵园四、活动时间:20xx年4月1日下午3:15五、参与人员:初一、初二级学生代表;(每班选派2名学生代表)行政及老师名单:xxxx六、活动打算:校旗、团旗、花圈七、活动程序xx烈士陵园纪念杯前活动支配:主持人宣布:xx中学清明祭扫活动现在起先第一项:全体立正(主持人宣读缅怀烈士相关文字稿)其次项:向烈士们敬献花圈,然后全体肃立,默哀半分钟第三项:参观烈士纪念馆,学习革命先烈光辉事迹。第四
29、项:参观完毕,集队返回学校。八、活动要求及留意事项:1、按时集合(下午3:15时在大堂前集中乘车动身);2、集体活动,平安第一;活动过程中,不得擅自离开队伍;3、要求学生穿全套校服,配戴校卡,行为大方;4、不准在革命烈士纪念馆游戏打闹;5、要以崇敬的心情参与活动,了解烈士事迹;6、要求学生带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。清明节活动策划方案11一、活动主题缅怀革命先烈,弘扬民族精神二、活动目的为缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教化,引导广阔高校生们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,xxx学院建筑学xx班和工管xx班联合举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机,回
30、顾历史,重温历史。了解先烈的英雄事迹,倾听革命传统是对高校生进行爱国主义教化的有效形式,也是新时期加强和改进高校生思想道德工作的客观须要。三、活动负责人方瀚文创摄意:xxx,xxx文本制作:xxx四、活动形式为xxx烈士纪念碑敬献花圈、为烈士墓打扫卫生、参观烈士遗迹纪念馆五、详细内容烈士陵园扫墓六、人员安排策划组:xxx,xxx宣扬组:xxx摄影组:xxx,xxx七、活动时间20xx年4月5号上午八、活动地点洛阳市机场路烈士陵园九、参与人员xxx学院建筑学xx班学生代表,xxx革命老前辈十、活动流程召开班委会议探讨清明节活动支配事宜前去烈士陵园做实地考察,并与陵园预约时间动员全班同学主动报名,
31、主动参与此次清明节祭扫烈士墓活动写一篇碑前演讲稿,要求思想深刻,具有爱国热忱,激昂人心全部参与扫墓的同学于04月05日上午7:00在校门口集合,中午12:00之前回到学校全部参见扫墓纪念活动的同学,要诚心向烈士鞠躬,献上鲜花,表达我们对他们的敬重和缅怀由学生代表作碑前发言由革命老前辈作报告同学们自由清扫烈士墓碑,自由参观陵园及陈设馆十一、活动经费1、鲜花20朵,2元/朵,共计40元;2、去往车费,20人,2元/人,共计40元十二、留意事宜(一)、活动要求:严格听从集体支配,不以各种理由私自离队单独行动。有事向负责人请假;统一佩带白花;路上留意平安,不允许随意乱跑,不允许做有危急的嬉戏;在校外留
32、意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;相互关切、相互照看,发扬集体主义精神;爱惜环境,不乱丢垃圾。清明节活动策划方案12一、活动名称:清明节扫墓活动二、主办单位:河南高校校青年志愿者协会三、参加单位:河南高校各院青年志愿者协会四、活动时间:4月3日4月10日五、活动地点:开封市烈士陵园刘*奇纪念馆六、活动背景:清明节是我国的传统节日;扫墓,祭拜古人的文化风俗也仍为广阔中华儿女传承。时至今日,我们仍旧不能遗忘那些曾经为了祖国宏大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物,他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分,影响着现代的人们。河南高校青年志愿者协会在“奉献,友
33、爱,互助,进步”的志愿者精神引导下,在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下,秉承“让爱心永驻校内,用真情服务社会”的宗旨,特开展此项活动。七、活动主题与口号年年祭扫先人墓到处犹存长者风春风已解千层雪后辈难忘先烈恩八、活动流程1、前期打算工作(1)4月1日4月3日,实践部负责联系开封市烈士陵园和刘*奇纪念馆的相关事宜,并规划出志愿者出行的路途和活动内容(2)办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资,并做好资金预算和物品登记工作。(3)宣扬部对于此次活动进行追踪报道,刚好以展板海报等形式进行宣扬,并与校内媒体联系赐予关注。(4)组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。2、烈士陵园扫墓活动时间:4月4
34、日(星期五)清明节当天活动地点:开封市烈士陵园负责人:韩景龙参加人员:志愿者活动过程及要求:(1)上午9:30,参加志愿者在大礼堂前集合,由负责人韩景龙进行简洁培训,内容包括各项留意事项。(2)十点整从学校动身前往开封市烈士陵园。(3)到达地点,实行仪式,内容包括:脱帽、敬献花圈、默哀一分钟、领导作主题讲话、文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹、代表发言、列队参观烈士陵园(4)仪式结束后,组织全体人员在陵园进行清扫活动,结束后统一返校。(5)活动结束后,负责人上交活动总结。3、参观刘*奇纪念馆(1)以院为单位,分批组织志愿者前往刘*奇纪念馆。(2)做好志愿者活动登记,并上交活动总结。九、活动要求
35、1、全部参加志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性,不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服2、志愿者在活动期间听从吩咐,统一指挥。3、志愿者在活动期间留意自身平安。清明节活动策划方案13设计思想:清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地起先了。清明节,又叫春游节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的季节,也正是人们春游(古代叫春游)的好时候,所以古人有清明春游,并开展一系列体育活动的习俗。清明节还有“寒食”的习俗。在无锡地区多为青白团子和糯米糖藕。青团是用清明前后才有的一种艾草的汁拌进面粉里,再包袱进豆沙
36、馅儿。绿绿的松软的皮儿,不甜不腻,带有清淡却悠长的青草香气,是春天的味道。为了让幼儿体会春天的气息,度过一个明媚而好玩的清明节,我们设计了本次清明节活动方案。活动时间:20xx年4月2日(星期四)活动地点:各班教室小班活动目标:1、了解清明的来历和有关习俗。2、大家一起找寻春天的气息。活动打算:1、活动前请幼儿在家了解一些清明节的风俗。2、春天来了的ppt图片。3、做青团的材料和工具。4、青团若干活动过程:一、听一听:清明节的来历,让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。1、小挚友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2、老师讲解并描述清明节的由来。老师:每年4月4,5或6日是清明,它是我
37、国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。清明节也象征着春天的到来。二、了解清明节的风俗:1、清明节是我们纪念先人(自己的祖先)和革命先烈的一个节日。2、在清明节是我们和家人一起去给先人清扫坟墓,也会去革命先烈的墓前缅怀。3、清明节也是大地复苏,春回大地的日子,我们也会去郊外春游,感受春天的气息。4、清明节还要品尝特别的点心:青团。青团是用一种植物艾草挤汁加糯米和豆沙制作的。5、运动习俗:春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。三、观看春天来了的ppt图片1、了解花、草、树木的改变。2、幼儿朗诵诗歌春眠不觉晓的诗歌。四、幼儿学做青团
38、幼儿在老师的带领下共同制作青团。五、品尝青团中班活动目标:1、知道4月5日是清明节,情愿参加清明节的活动。2、喜爱参加体育嬉戏,体验嬉戏的欢乐。3、学习制作青白团子,共同品尝春天的味道。活动打算:1、活动前请家长给孩子介绍简洁的清明节风俗。2、课件3、风筝若干。4、制作青白团子的材料。活动过程:一、朗诵古诗,导入活动。老师朗诵古诗:清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。提问: 你听到了什么?几月几是清明节?(4月5日)-老师边放课件边讲解并描述清明节的由来,帮助幼儿了解革命烈士的光荣事迹(过草地,爬雪山等)-播放人民英雄纪念碑的课件,老师讲解并描述:为了让后人恒久记住
39、,恒久还念这些革命英雄,1949年3月30日在天安门广场建立了人民英雄纪念碑。老师小结:清明节里,我们都要纪念革命先烈,纪念家里的祖辈,是他们让我们有了现在,美妙的生活。二、引导幼儿探讨:清明节,我们除了扫墓,还要做些什么?1、依据幼儿探讨,归纳有人提到的风俗习惯;运动习俗,如春游、荡秋千、放风筝等;饮食习惯,如吃冷食,吃鸡蛋等等。2、与幼儿一起到户外开展放风筝的嬉戏。三、幼儿学做青团幼儿在老师的带领下共同制作青团。大班活动目标:1、进一步了解清明节的由来和各类习俗,乐于参加清明节的活动。2、学习用对称的方法装饰风筝,体验作画的欢乐。3、学习制作青白团子,共同品尝春天的味道。活动打算:1、清明
40、节由来和习俗的PPT。2、各种样式的风筝图片。3、制作青团子的材料。活动进程:一、幼儿通过视频、图片等形式了解清明节的由来和习俗,并能够简洁讲解并描述。1、师:为什么会有清明节这个节日呢?清明节是怎么来的?清明节到了,都有哪些习俗呢? 幼儿自由讲解并描述。2、老师播放清明节由来的视频,幼儿观看。师:清明节是什么时候?为什么会有清明节呢?在清明节这天我们都要做些什么?依据幼儿回答老师出示相应图片。引出风筝的图片。二、画风筝。1、让幼儿猜谜语:风筝。引出活动主题。(天上一只鸟,用线拴得牢,不怕大风吹,就怕细雨飘。-风筝)2、老师启发提问:小挚友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?除了自己的风筝外,你
41、见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)3、出示各类风筝让幼儿观赏。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空;器物风筝:宫灯;变形几何图形风筝:五角星等。4、 老师边出示各类风筝边让幼儿视察它们的色调、结构,以提高幼儿的审美实力。让幼儿了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝。5、画风筝。将燕子风筝的轮廓发给幼儿,请幼儿发挥想象自己制作,画风筝,画好后进行展示。三、幼儿学做青团幼儿在老师的带领下共同制作青团。1、请各班老师做好清明节活动的照片和视频存档工作。2、当天中午13:00,真诚邀请班级老师们到共享空间共同制作清明节团
42、子。制作完成后由食堂阿姨帮我们蒸熟,下午带回家与家人共同共享。祝大家节日欢乐!清明节活动策划方案14一、主办单位:xx学院二、承办单位:xx三、活动主 题:缅怀先烈酷爱祖国四、活动时间 :xx年4月4日五、活动目的:为深化推动我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教化,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教化。通过活动,教化学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。四、
43、活动对象:xx全体学生六、活动打算:横幅一条,记号笔4支,校旗,企业旗七、活动程序:1、全体学生国旗下集合2、全体学生集体动身前往海军纪念馆3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓4、全体学生默哀三分钟5、全体学生在横幅上签字6、全体学生进入纪念馆参观八、活动要求:1. 班内成员以自愿形式报名参加;3. 由于是外出活动,平安是最主要前提,因此参加人员必需完全听从组织支配,让活动有序进行;5.本次活动来回车费,伙食费须要自付。清明节活动策划方案15一 、 指导思想:为号召全部少先队员时刻牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习坚韧拼搏的精神培育学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.二、 组织机构:组 长:副组长:组 员:三 、 活动时间: 4月5日四 、 活动地点: 市新北区潘墅烈士陵园五活动要求:1)3-5年级部分学生参与清明节扫墓活动;2)下午1:30集合,整队乘车前往潘墅烈士陵园;3)带队老师必需清点好各班人数,并强调活动纪律;4)总务处打算好花圈。清明扫墓议程小主持人宣布:圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在起先一、奏国歌少先队员们,在这庄重的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈
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