2022职业规划职业规划精选72.docx
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1、2022职业规划职业规划职业规划职业规划模板锦集8篇指缝很宽,时间太瘦,静静从指缝间溜走,成果已属于过去,将来的工作还很艰难,趁现在为自己做一个具体的职业规划吧。究竟应如何做职业规划呢?下面是我整理的职业规划职业规划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。职业规划职业规划 篇1生理自我身体素养比较好,精神饱满,朝气蓬勃。酷爱运动,有长跑的潜质。爱好凉秋登山夏溜冰。心理自我我的特性:优点:心思细腻,温顺和善;有责任感,诚恳守信;有肯定的洞察实力,能爱护对方心理;擅长与人沟通,有团队合作精神;做事有条理,遇事比较冷静从容;虚心好学,擅长汲取别人的优点;主动主动,心态乐观。缺点:不够坚毅,反应慢半拍,时间观念
2、不够强;做事三分钟热度,意志不够坚毅;不够坚决,魄力方面有待加强。人文素养方面:我从小受家人的耳闻目睹,有书画方面的爱好;休闲的时候喜爱唱歌,放飞一下年轻的心情;喜爱独处一禹,在书的神奇花园里生根发芽,感受生活的美妙,专心灵,用笔尖,去捕获美丽的世界。学习方面:喜爱与数字打交道,喜爱探讨一些计算机方面的东西,学习摄影相关方面的学问。他人评价除了对自己的全面分析外,我还结合了360度的多角度来做比,优点缺点家人评价心思细腻;有责任感,诚恳守信;不够坚毅,做事情动作比较慢。就业办老师、处长评价做事有条理,遇事比较冷静从容;虚心好学,擅长汲取别人的优点。顾虑过多,不能当机立断,少了冒险精神。年密切挚
3、友评价有肯定的洞察实力,能爱护对方心理;擅长与人沟通,有团队合作精神; 太过单纯,简单信任别人,在社会上当心慧吃亏。同学评价主动主动,心态乐观。乐于助人,有爱心。做事情三分钟热度,意志力有待加强。进行客观分析通过多角度对自己爱好、特性的剖析,对自己的相识还应当从自己的综合素养和实际实力来了解自己。职业规划职业规划 篇2赴美学法律:依据职业规划选学位学校名称:美国法学院 College of Law所在位置:英国,London (Moorgate & Bloomsbury), Chester, Guildford学校设置类型:创建时间:1962年学历:本科 探讨生学校性质:学生人数:0人院校地址
4、:学校中文网址:出国为即将留学的中国学生供应留学新闻:赴美学法律:依据职业规划选学位04月25日文汇报报道。 郭菲 美国哥伦比亚高校在读博士近年来,随着我国社会主义法制的不断完善,以及法律从业人员待遇持续增长,国内法学专业毕业生赴美深造的人数不断增长。然而,中美间的法律体系存在很大差异,此外,美国各州的法律还不相同。中国学生若要选择法学,需对专业设置、学习要求、学位选择以及就业状况有充分了解。本科不设法学专业,获得本科以上学历才能入读法学院和美国的医学院和商学院类似,美国的法学院是以培育职业律师、法官等法律人才为教学目标的一种职业教化。在本科阶段,高校不设置法学专业,只有获得高校本科学历以上的
5、人才有资格进入法学院学习。美国的法学院供应3种学位:J.D.(出国 )、L.L.M.(出国 )、和S.J.D.(出国 )。J.D.是美国法学院最主要的学位,美国本地学生本科毕业之后,假如希望将来能成为律师或者进入司法机关工作,那么他们通常会选择J.D.学位。L.L.M学位通常是供应给那些在美国以外的国家、获得法律本科学位的外国学生就读的硕士学位,它的教学目的是让外国学生了解、熟识美国的法律体系。至于那些对法律学术探讨感爱好的本国或外国学生,他们通常会选择S.J.D学位。苏格拉底式教学结合判例法,法学学生课业负担极重一般而言,J.D.的学习时间是三年。在法学院的第一年,学生主要学习美国法律的基本
6、学问,包括宪法、民法、刑法、合同法等,而这些法律法规也是每个美国法学院J.D专业学生的必修课。在其次、第三年,学生可以依据个人的爱好爱好,结合今后的就业方向选择感爱好的法律法规课程来学习,如对国际法感爱好的学生许多会选择国际贸易法、国际私法等课程;对公司管理经营法律制度有爱好的学生会选择公司法、学问产权法等;对公共事业有爱好,可选择环境爱护法、行政法规等。相对J.D.,L.L.M的课程时间较短,通常只要9个月就可以完成学位。一般L.L.M的课程从每年的8月起先,次年5月结束。大部分法学院要求学生在此期间完成24个学分的课程学习才能毕业。攻读L.L.M学位的学生除了学习美国法学院特地为外国学生量
7、身定做的熟识美国法律制度的课程外,还可以选择J.D.二到三年级的课程。与J.D.和L.L.M学位不同的是,S.J.D.是一个探讨型学位,学生除了要修满肯定数目的学格外,还须要撰写一篇在法律学术界有影响的探讨论文。也因此,S.J.D.的学生通常须要三到五年才能够完成学位。此外,由于美国的法律体系采纳判例法制度,即审判的任何案例都要以之前判定的案例为依据,美国法学院的教学以案例教学为主,采纳苏格拉底式教学方法对话启发形式,比如课堂上,教授会随机叫一名学生来回答有关案例的起因、经过和结果,以及案例争辩的焦点、学生是否同意法院的判决以及理由等。由于须要阅读大量案例,法学院学生的学业通常是全部专业中最繁
8、重的。学生为了完成教授布置的阅读任务和作业,往往每天只能睡五六个小时。选择不同学位,要考虑英语水平、将来工作安排选择这3种学位时,学生要结合自己的学习实力以及今后的就业方向。假如学生具有很好的英语水平,想要系统学习美国的法律制度,同时又打算毕业后留在美国从事法律工作,J.D.无疑是好的选择。因为申请J.D.须要参与LSAT考试,而这项考试对英语水平的要求之高堪称各种美国入学考试之首。其次,美国绝大部分律所一般只雇佣有J.D.学位的学生。假如学生想大体了解美国法律,同时也能提升自己在法律领域的求职竞争力,L.L.M比较适合。因为相对于J.D.,L.L.M的学习时间和资金花费要少许多,并且不须要学
9、生供应LSAT成果,只要TOEFL即可。对于那些有志于探讨法律法规的学生,S.J.D学位是最好的选择。法学生毕业后就业,有望从“地域”到“天堂”虽然美国法学院的学生戏称自己过的是地狱般的生活,但是一旦顺当地从顶尖法学院毕业,同时通过律师资格考试,收入特别可观。一般从美国排名前30法学院毕业的J.D.学生平均起薪达到10万美元以上,即使是排名相对靠后的法学院学生也能在毕业后找到一份相当不错的工作。相对于J.D.学生,就读L.L.M学位的中国学生绝大多数会回国工作,在国内律师市场,凭借着美国法学院的硕士学位、美国律师考试资格证(出国 ),他们同样能找到一份称心的工作。S.J.D专业的学生毕业后通常
10、会选择去高校从事法律教学工作,收入与高校收入体系持平。职业规划职业规划 篇3据英才网联职场数据调查显示,20xx年职场新人中90后人群占到半数以上,然而不论你的上级是处在70后还是80后,都须要接纳90后比较特性的群体。在传统的面试与求职过程中,新新人类同样呈现出另类的一面。但如何才能让聘请单位为应届生这些“职场生面孔”的特性买单,须要求职者驾驭好求职法则,在原则中呈现自信与特性,才能更好满意岗位的需求。一、简历出彩简历制作始终是应届生头疼的一件大事,如何呈现出自身的亮点,如何突出职业的优势和技能成为关注的焦点。英才网联就业指导专家指出,简历制作须要把握三大要点:首先,自我评价是鉴定自我实力的
11、一个突破口,位居简历首页最醒目的地方,目的是吸引HR的眼球,引起更多的关注,在语言表达上须要提炼关键信息,切忌长篇大论没有重点,主要介绍的是个人的职业特长和优势。要知道,吸引HR的不是你有多少优点,而是你有多少实力,不要空泛地自我表扬,要下功夫好好了解自己,客观评价自己,给HR一个真实的自我展示。其次,实习经验也是考核个人实力与职位匹配度凹凸的重要环节,一般来说,应届生都没有正式的工作阅历,所以在校期间的信息和实习经验都成为聘请单位对应聘者的主要考查点。假如有与期望职业相关的实习经验肯定要写出来,单位性质、公司简介、所任职位、工作地点、职责描述等要尽量交代清晰。尤其是职责描述,更应当详细明确,
12、让企业知道你在实习工作中的详细职责和工作内容,以便于企业将你的实习经验与所申请职位相匹配,从而提高简历投递的有效性。最终,教化背景起到求职的铺垫作用,除了考核我们专业优势以外,理论基础也是关键,只有扎实的专业学习,再加上全面的社会实践,才会让“职场冷面孔”轻松愉悦地应对。二、职场礼仪职场礼仪没有男女老少之分,人在职场唯有体现敬重才是王道。求职者在面试过程中应更好的地展示出绅士风度,敬重面试官。这不仅能为我们的求职加分,也为日后良好的人际关系埋下伏笔。英才网联就业指导专家指出,职场礼仪在面试中所占分值比重很高,在整个面试环节中也起着举足轻重的地位。尤其对于职场女性的时尚妆容肯定要大方得体,切忌化
13、着浓妆前去面试,试图吸引聘请单位的留意,这样只会让面试官大跌眼镜。对于职业女性来说,淡妆更能增加对方的信任度和好感。应届生个个都很有想法,风格迥异,在造型上不走寻常路实属典型的时髦一族,但在面试这个关键性时刻,合宜端庄的形象更是疏忽不得。英才网联职业指导老师建议,着装要依据行业而定,假如是设计之类等须要天马行空般泉涌灵感的行业,那么在服装上可以略微时髦一些;假如以中规中举形象著称的行业技术类岗位,则尽量以简洁稳重的造型为佳。三、面谈技巧面谈的过程其实就是简历内容验证的一个环节,在简历筛选过程中,假如你的简历没有加入人才储备库,那么恭喜你,说明简历中的某些亮点吸引住了HR的眼球。那么如何把握这次
14、现场沟通的机会,如何与面试官沟通,成为应届生进军职场的首要课题。英才网联就业指导专家指出,简历制作是个人单方面的实力介绍,现场的面谈沟通就是要考核信息的真实性,以及与职位的匹配性。对于现场简洁的自我介绍须要把握一点,不要过多重复介绍简历中添加的内容,而是补充说明简历以外的优势和特长,为职位的胜任供应理论依据。时间须要限制在3-5分钟之内,语言肯定要流畅,这就须要应聘者做好家庭作业,做到有备而战。职业规划职业规划 篇4(一)个人特质性格开朗外向,主动乐观,人际关系极佳,为人热忱,乐于助人,在工作上有冲劲、干劲十足,有冒险精神。有责任心,做事情喜爱坚持究竟,不喜爱半途而废。(二)优势方面1、对待工
15、作仔细、勤奋、较主动,对待他人诚恳、率真2、做任何事责任心强,而且意志力坚毅3、做任何事都有明确的目标,不盲目做事4、对待新事物有剧烈的求知欲,对待自己感爱好的事不盲目追求,合理发展自己的爱好(三)劣势方面1、心理素养较差,遇到麻烦的事情不能冷静处理,简单惊慌,承受挫折和打击实力较弱2、动手实力不强,很少近距离接触社会,实践实力较差,有时候会有点马虎,犯模糊3、缺少一种敢打敢拼的精神职业规划职业规划 篇5职业生涯规划近年来这一概念渐渐热了起来,不仅是刚踏出校门的高校生和广阔职场人士也都起先考虑对自己进行理性的职业生涯规划与设计,有的还求助于一些职业询问公司、应用一些专业的.工具来协助进行职业生
16、涯设计。如何进行自我职业规划呢?有没有比较简洁快捷的方式去进行自我职业生涯规划呢?在这里供应一种自我进行职业生涯规划的思路,假如你把以下九个字弄明白了,您就能很好地规划你的职业生涯了,那就是:我是谁?去那里?怎么去?第一步:我是谁?职业生涯设计第一步首先要回答我是谁,进行自我SWOT(优势/劣势/机遇/挑战)分析。试着分析自己性格、实力、爱好、特长、短处、所处环境的优势和劣势,以及一生中可能会有哪些机遇;职业生涯中可能有哪些威逼?这是要求你试着去理解并回答自己这个问题:我是谁?传统的职业观是做一行,爱一行,这就使许多人爱得很苦痛,明明不喜爱的工作又必需每天去面对,又要体现出爱岗敬业的良好职业道
17、德,这种违反人性的传统的职业观不知害了多少人,数学家陈景润年轻时被支配在一个中学当老师,据说当时是一位成果很差的老师,就好比支配一头大象去做上树的工作一样,大象能上好树吗?假如陈景润还是做一行,爱一行接着在中学教书,他能成为数学家吗?有位伟人说过,爱好是最好的老师,做与自己职业爱好吻合度高的工作,可能工作更欢乐,更简单发挥出自己的实力。现在我们所提倡的职业观念是爱一行,做一行,只有你喜爱做的事情你擅长做的事情你有实力做的事情你有条件做的事情你才能做好,才有可能产生绩效,才是符合人性的职业观念。我们的用人观应当是用人所长、扬长避短,在合适的时机把合适的人放在合适的位置,这才是人力资源管理所应当做
18、的事情。人与事的匹配始终是人力资源管理的核心工作内容,那从个人层面来讲你如何跟你所从事的职业匹配,也是你进行职业生涯设计第一步要考虑的问题?正所谓男怕入错行,女怕嫁错郎,要当心这可是关乎你一辈子华蜜的人生大事。那应当如何解决男怕入错行,女怕嫁错郎的问题呢?在这里介绍一种职业爱好(又称职业倾向)测验理论。霍兰德是美国闻名的职业生涯指导专家。他强调:同一类型的人与同一类型的职业相互结合,才能达到适应状态。而人在一生,面临着很多职业的选择、工作的选择、职位的选择、甚至详细项目的选择,这些选择是否能与其类型相匹配,自然也是影响其胜利的重要因素。例如倾向与人共事并且在该方面颇具技巧的人能在于他人的交往中
19、获得乐趣,并且喜爱人际交往中的领导、劝告、教育或询问等事务;对数据王国颇感爱好并具备肯定才能的人倾向与通过词语和符号表达出来的数字和抽象概念打交道;喜爱好用机器、工具、器械的个人则属于喜爱事物的人,他们喜爱在实际的物理环境中解决问题。喜爱观念的人可以从事抽象的、利用想象的工作。依据霍兰德理论,职业爱好分为六种类型,每个人都归属于职业爱好中的一种或几种类型。详细如下:1、社会型:(S) 共同特征:喜爱与人交往、不断结交新的挚友、善言谈、情愿教育别人。关切社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。 典型职业:喜爱要求与人打交道的工作,能够不断结交新的挚友,从
20、事供应信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应实力。典型职业如:教化工作者(老师、教化行政人员),社会工作者(询问人员、公关人员)。2、企业型:(E) 共同特征:追求权力、权威和物质财宝,具有领导才能。喜爱竞争、敢冒风险、有野心/理想。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。 典型职业:喜爱要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治社会及经济目标的工作,并具备相应的实力。典型职业如:项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。3、常规型:(C) 共同特点:敬重权威和规章制度,喜爱按安排办事,细心、有条理
21、,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜爱关注实际和细微环节状况,通常较为谨慎和保守,缺乏创建性,不喜爱冒险和竞争,富有自我牺牲精神。 典型职业:喜爱要求留意细微环节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应实力。典型职业如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。4、现实型:(R) 共同特点:情愿运用工具从事操作性工作,动手实力强,做事手脚敏捷,动作协调。偏好于详细任务,不善言辞,做事保守,较为虚心。缺乏社交实力,通常喜爱独立做事。 典型职业:喜爱运用工具、机器,须要基本操作技能的工作。要
22、求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有爱好,并具备相应实力。典型职业如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农夫、一般劳动)5、探讨型:(I) 共同特点:思想家而非实干家,抽象思维实力强,求知欲强,肯动脑,善思索,不愿动手。喜爱独立的和富有创建性的工作。学问渊博,有学识才能,不擅长领导他人。考虑问题理性,做事喜爱精确,喜爱逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。 典型职业:喜爱智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于视察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工
23、作,并具备相应的实力。典型职业如:科学探讨人员、老师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。6、艺术型:(A) 共同特点:有创建力,乐于创建新奇、别出心裁的成果,渴望表现自己的特性,实现自身的价值。做事志向化,追求完备,不重实际。具有肯定的艺术才能和特性。擅长表达、怀旧、心态较为困难。 典型职业:喜爱的工作要求具备艺术修养、创建力、表达实力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的实力。不擅长事务性工作。典型职业如:艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人)音乐方面(歌颂家、作曲家、乐队指挥)文学方面(小说家、诗人、剧作家)。依据
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