(人教版)文言文翻译方法指导.ppt

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1、学习方法指导复习目的：复习目的：v了解文言文翻译的原则了解文言文翻译的原则 v掌握文言文翻译的方法掌握文言文翻译的方法 2005年年2008年宜宾市中考文言文阅读年宜宾市中考文言文阅读试题句子翻译选摘试题句子翻译选摘年份年份选选 句句分值分值比例比例20052005年年 北方有侮臣者，愿北方有侮臣者，愿借子杀之。借子杀之。311 20062006年年 （1）遂率子孙荷担者）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾运于渤海之尾5/12年份年份选选 句句分值分值比例比例 20072007年年 有亭翼然临于泉上者。有亭翼然临于泉上者。 山水之乐，得之心而寓之酒也。山水之乐，

2、得之心而寓之酒也。 51220082008年年 小大之狱，虽不能察，必以情。小大之狱，虽不能察，必以情。 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。4/12地区地区选选 句句分值比例分值比例山东省山东省 既醉而退，曾不吝情去留。既醉而退，曾不吝情去留。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。谈笑有鸿儒，往来无白丁。 415贵阳市贵阳市安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜颜 2/11常德市常德市 （1）负者歌于途，行者休于树）负者歌于途，行者休于树 （2）醉能同其乐，醒能述以文者，太）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也守也 415再看其他省市近几年中考文言句子翻译

3、考题再看其他省市近几年中考文言句子翻译考题地区地区选选 句句分值分值比例比例广州广州市市 夫战，勇气也夫战，勇气也 谈笑有鸿儒，往来无白丁。谈笑有鸿儒，往来无白丁。 412贵阳贵阳市市安得广厦千万间，大庇天下寒士俱安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜欢颜 2/11灵武灵武市市曲沃曲沃县县 (1)斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。 (2)孔子云：何陋之有孔子云：何陋之有? 415 翻译文言文的三个基本原则是翻译文言文的三个基本原则是“信信”、“达达”、“雅雅”。 “信信”的要求是忠实于原文的内的要求是忠实于原文的内容和每个句子的含义，用现代汉语字字落容和每个句子的含义，用现代汉语字字落实、句

4、句落实直译出来。实、句句落实直译出来。 “达达”的要求是译文要表意要明的要求是译文要表意要明确、语言通畅、语气不走样。确、语言通畅、语气不走样。 文言文翻译的原则文言文翻译的原则 “ “雅雅”的要求是用简明、优美、富的要求是用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式有文采的现代汉语把原文的内容、形式以及风格准确的表达出来。以及风格准确的表达出来。 这一点是把文言文译成现代汉语的这一点是把文言文译成现代汉语的最高要求。这对中学生来说是很困难的。最高要求。这对中学生来说是很困难的。同学们在翻译文言文时只要能做到同学们在翻译文言文时只要能做到“信信”和和“达达”就可以了。就可以了。文言文的翻

5、译方法文言文的翻译方法留留调调补补贯贯删删换换字字句句A.A.庆历庆历四年春，四年春，藤子京藤子京谪守谪守巴陵郡巴陵郡。”（岳阳楼记）（岳阳楼记） B.B.陈胜陈胜者，者，阳城人阳城人也，字也，字涉涉。留留人名人名地名地名年号年号凡凡朝代朝代、年号年号、人名人名、地名地名、官职官职等等专有名词或现代汉语也通用的词，皆专有名词或现代汉语也通用的词，皆保留不动。保留不动。删：删：夫战，勇气也。夫战，勇气也。孤之有孔明，犹鱼孤之有孔明，犹鱼之之有水也。有水也。北山愚公者，年且九十，面山而居。北山愚公者，年且九十，面山而居。 夫夫发语词，没有发语词，没有实在意义，翻实在意义，翻译时删去译时删去 打仗，

6、是靠勇气的。打仗，是靠勇气的。 语助和语助和连接连接 我有孔明，就如同鱼儿得到水一我有孔明，就如同鱼儿得到水一样。样。山北面有个名叫愚公的，年纪将近九十山北面有个名叫愚公的，年纪将近九十岁了，向着山居住。岁了，向着山居住。 把无意义或没必要译把无意义或没必要译出的衬词、虚词删去出的衬词、虚词删去宫中府中，俱为一宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不体，陟罚臧否，不宜异同。宜异同。皇宫的侍臣和丞相府皇宫的侍臣和丞相府的宫吏都是一个整体，的宫吏都是一个整体，对他们的提升、处分、对他们的提升、处分、表扬、批评，不应该表扬、批评，不应该不同。不同。异同异同所以动心忍性，曾益其所不能。所以动心忍性，曾益其所不

7、能。通过那些来使他的内心警觉，使他的性通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚定，增加他不具备的才能。格坚定，增加他不具备的才能。不同不同偏义复词偏义复词曾益曾益增加增加同义连用同义连用删除一个删除一个换：换：十年春，齐十年春，齐 师师 伐伐 我。我。 愚以为宫中之事，事无愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨大小，悉以咨 之。之。 率妻子率妻子 邑人来此绝境。邑人来此绝境。 军队军队攻打攻打愚愚我我悉悉都都咨咨商量商量 妻子妻子妻子儿女妻子儿女绝境绝境与世隔绝的地方与世隔绝的地方对古今意义相同，但说法不同对古今意义相同，但说法不同的词语，或词的结构古今相同的词语，或词的结构古今相同意义却不同的词语，

8、翻译时都意义却不同的词语，翻译时都要换成现在通俗的词语，使译要换成现在通俗的词语，使译文通达明快。文通达明快。另外：另外：单音词单音词双音词双音词侍中侍郎郭攸之、侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此费祎、董允等，此皆皆良实良实词类活用词类活用词词活用后的活用后的词词通假字通假字本字本字小结：对文句的每个字，小结：对文句的每个字，我们运用留删换这三种方我们运用留删换这三种方法，就不会有遗漏和增多法，就不会有遗漏和增多了，能做到了，能做到“字字落实字字落实”了。了。字字落实留、字字落实留、删、换。删、换。字本义字本义引申比喻引申比喻庶竭驽钝，攘除奸凶庶竭驽钝，攘除奸凶善良诚实的人善良诚实的人比喻低下的

9、才能比喻低下的才能换换练一练练一练1 1、孔子云：何陋之有？、孔子云：何陋之有？2 2、鱼，我所欲也，熊掌，亦、鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。舍鱼而取熊掌者也。3 3、此则岳阳楼之大观也。、此则岳阳楼之大观也。4 4、醉能同其乐，醒能述以文、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。者，太守也。5、子何恃而往。子何恃而往。6、无丝竹之乱耳，无案牍之无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。劳形。 7 7、蒋氏大戚，汪然出涕曰。、蒋氏大戚，汪然出涕曰。8、问今是何世，乃不知有问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。汉，无论魏晋。 留留删删换换调调1、甚矣，汝之、甚矣

10、，汝之不惠。不惠。 汝之不惠甚矣汝之不惠甚矣 译：你太不聪明了。译：你太不聪明了。 2、何陋之有？、何陋之有？ 有何陋有何陋 ？译：有什么简陋呢？译：有什么简陋呢？ 3 3、盖简桃、盖简桃核修狭者为之。核修狭者为之。4 4、还自扬州。、还自扬州。伤仲永伤仲永3 3、定、定语后置语后置 4 4、状、状语后置语后置 自扬州还。自扬州还。译：我从扬州回来译：我从扬州回来1 1、主、主谓倒装谓倒装2、宾、宾语前置语前置盖简修狭者桃核为之。盖简修狭者桃核为之。译：原来是挑选桃核中译：原来是挑选桃核中又长又窄的雕刻成的。又长又窄的雕刻成的。即补出省略内容。即补出省略内容。古汉语较简约，省略现象是普遍的。古

11、汉语较简约，省略现象是普遍的。补补1、（、（ ）见渔人，（）见渔人，（ ）乃大惊，）乃大惊，（ ）问（）问（ ）所从来。（）所从来。（ ）具答之，）具答之，（ ）便要（）便要（ ）还家，（）还家，（ ）设）设酒杀鸡作食。酒杀鸡作食。 2 2、口技人坐屏障中，一（、口技人坐屏障中，一（ ）桌、一）桌、一（ ）椅、一（）椅、一（ ）扇、一（）扇、一（ ）抚）抚尺而已。尺而已。 3、可以（、可以（ ）一战）一战村中人村中人村中人村中人渔人渔人渔人渔人村中人村中人渔人渔人村中人村中人村中人村中人张张把把把把块块之之指要根据上下文语境，灵活贯通指要根据上下文语境，灵活贯通地翻译。这往往指前五种方法都地翻

12、译。这往往指前五种方法都用上了还不能解决问题时。用上了还不能解决问题时。因为对文言文翻译而言，因为对文言文翻译而言，我们首先要我们首先要“直直译译”（留删换调补），在（留删换调补），在“直译直译”不能完不能完成时，不得已才用成时，不得已才用“意译意译”，这个这个“贯贯”就是所谓的就是所谓的“意译意译”。不过，这种情况在中考时，遇到的可能性不过，这种情况在中考时，遇到的可能性不大，所以大家不必太过担心。不大，所以大家不必太过担心。贯贯1寒暑易节，始一反焉。寒暑易节，始一反焉。 2一鼓作气，再而衰，三而竭。一鼓作气，再而衰，三而竭。 3肉食者谋之，又何间焉？肉食者谋之，又何间焉？ 4苟全性命于乱世

13、，不求闻达于诸侯苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 5一食或尽粟一石。一食或尽粟一石。 6莲之爱，同予者何人？莲之爱，同予者何人？ 练一练练一练7.清荣峻茂，良多趣味清荣峻茂，良多趣味。 8.8.而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。影沉璧。 1 1、冬夏换季，才往返一次呢。、冬夏换季，才往返一次呢。2 2、第一次击鼓振作了勇气，第二次击、第一次击鼓振作了勇气，第二次击鼓勇气低落，第三次击鼓勇气就消失了。鼓勇气低落，第三次击鼓勇气就消失了。3、做高官得厚禄的人谋划这件事，你又做高官得厚禄的人谋划这件事，你又为什么要参与呢？为什么要参与呢？4 4、只求能在乱

14、世中暂且保全性命，、只求能在乱世中暂且保全性命，不奢求在诸侯面前有什么名气。不奢求在诸侯面前有什么名气。5 5、吃一顿有时吃完一石粮食。、吃一顿有时吃完一石粮食。6 6、对于莲花的爱好，像我一样的人还有、对于莲花的爱好，像我一样的人还有什么人呢？什么人呢？7、水清，树茂，山高，草盛，实在是趣水清，树茂，山高，草盛，实在是趣味无穷。味无穷。 8 8、有时大片的烟雾完全消散了，明月、有时大片的烟雾完全消散了，明月照耀着千里大地，浮动的月光象闪耀照耀着千里大地，浮动的月光象闪耀着的金光，静静的月影像沉下的白璧。着的金光，静静的月影像沉下的白璧。通读全文，掌握大意。古今同义，保通读全文，掌握大意。古今

15、同义，保留留不译。不译。句中省略，括号句中省略，括号补补齐。如遇倒装，齐。如遇倒装，调调整语序。整语序。偏义复词，偏义复词，删删去衬字。同义连用，只去衬字。同义连用，只留留其一。其一。个别虚词，无法翻译，没有影响，不妨个别虚词，无法翻译，没有影响，不妨删删去。去。古今异义，辨析仔细，以古古今异义，辨析仔细，以古换换今，要合原义。今，要合原义。直译为主，辅以意译。忠于原作直译为主，辅以意译。忠于原作，贯，贯通顺利。通顺利。文言文翻译歌诀文言文翻译歌诀1.默而识之，学而不厌，诲人不倦。默而识之，学而不厌，诲人不倦。 2.两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽曰。蔽曰

16、。 3.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 。4.燕雀安知鸿鹄之志哉。燕雀安知鸿鹄之志哉。 5.呜呼，其真无马邪？其真不知马也呜呼，其真无马邪？其真不知马也 ！再练一练再练一练1.默默地记住所学的知识，学习却默默地记住所学的知识，学习却不感觉满足，教导他人不知疲倦。不感觉满足，教导他人不知疲倦。 2.两岸山连着山，没有一点中断的地方；两岸山连着山，没有一点中断的地方；重重的悬崖，层层的峭壁，足以遮挡天日重重的悬崖，层层的峭壁，足以遮挡天日 3.不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙 追求。追求。 4.燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢！燕雀怎么知道鸿鹄

17、的凌云志向呢！ 5.唉，难道是真的没有千里马吗？唉，难道是真的没有千里马吗？恐怕是真的不认识千里马啊！恐怕是真的不认识千里马啊！ 6.醉翁之意不在酒，在乎山水之间醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。也。 7.得道者多助，失道者寡助得道者多助，失道者寡助 8.生，亦我所欲也，义，亦我所生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也义者也 6.醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间。之间。 7.施行仁政的人，帮助支持他的人就多，施行仁政的人，帮助支持他的人就多，不施行仁政的人，帮助支持他的人就少。不施行仁政的人，帮助支持他的人就少。 8.生命，也是我想要的；正义，也是我生命，也是我想要的；正义，也是我想要的。（如果）生命和正义不能够同想要的。（如果）生命和正义不能够同时得到，（只好）牺牲生命来保住正义。时得到，（只好）牺牲生命来保住正义。