2022消防教育主题班会教案范文.docx

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1、2022消防教育主题班会教案消防教化主题班会教案8篇在平平淡淡的学习中，大家都参与过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会必需有明确的教化目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教化性。是不是正在为策划一个主题班会而发愁？以下是我为大家整理的消防教化主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。消防教化主题班会教案1寒假前我校以“消防平安教化”为内容召开了形式多样的主题班会。学生通过看火灾图片、识消防平安标记、讲消防平安故事、应急演练等多种形式，充分相识了火灾的危害性，懂得了如何预防火灾、报火警、扑救初起火灾、火场自救逃命等方面的消防学问。孩子们都表示要从自我做起，牢牢树立“消防情系你我他，预防火灾靠大家”的平

2、安意识。 消防平安主题班会活动方案活动目的：让学生在活动中增加学生的防火平安防范意识，提高学生的自护自救实力，避开火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。 活动打算：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。2、了解一些防火平安学问。3、组织学生排演节目。活动过程：主持人：敬爱的同学们，火是人类的挚友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去限制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾数不胜数。为了增加同学们的平安防范意识，提高学生的自护自救实力，为此我们打算了这次消防平安主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来驾驭消防平安学问，从而削减火灾事故的发生，我宣

3、布“消防平安”主题班会现在起先！一、主持人出示火灾图片主持人：大家看了这些图片有什么感想呢？3、同学们争论，各抒己见。议一议：1、着火了，怎么办？发生火情，同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈，正在或可能扩散，切勿试图扑救，应当立即逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。2、运用火炉要留意什么？（1）在安装火炉时，同学们要提示爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村运用的砖炉土灶，要远离柴草。（2）炉旁不要放废纸、刨花

4、等易燃物。（3）烘烤衣物要有专人看管。（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在平安地方，特殊留意不要带着红火倒炉渣。3、点蚊香时须要留意什么？夏日的夜晚，蚊子经常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但运用不当也简单引起火灾，所以入睡前肯定要检查。（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。假如放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就平安多了。（2）不要在窗台等简单被风吹到地方点蚊香。（3）运用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不运用时，应当拔掉插头目，不要运用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。二、怎样报火警？（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的

5、地方，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。（3）说明什么东西着火，火势怎样。（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。（5）报警后要支配人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于新奇，喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的平安。留意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。三、当你遇到火灾时如何逃命？(学生答后，主持人总结如下)（1）火灾袭来时要快速疏散逃命，不行蜂拥而出或留恋财物，要当机

6、立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥英勇地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。（2）如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃命，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。（3）大火封门无路逃命时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持冷静，不行盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。（4）当被大火围困又没有其他方法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队刚好发觉，组织营救。四、讲故事火中的“无形杀手”五、“防火平安学问知多少”学问竞赛主持人：竞赛为抢答题，全班分

7、为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。善意提示：主持人请一人记分，念完题后说“请抢答”单项选择题1.高层建筑、公共消遣场所、百货商场等在进行室内装修时应采纳的装修材料是：（ B ）A.可燃材料 B.难燃材料和不燃材料2.以下对报警电话描述不正确的是( C )。A.119报警电话是免费的B.发生火灾时任何人都可以免费拨打119C.为了演练,平常可以拨打1193.公安消防队扑救火灾, ( A )向发生火灾的单位、个人收取费用。A.不得B.可以 C.根据肯定标准4.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应当对准火焰的( C )。A.上部 B.中部 C.根部

8、5.发生火灾时,不得组织( B )扑救火灾。A.女青年 B.未成年人 C.军人6.下面（ A ）火灾用水扑救会使火势扩大。A.油类B.森林 C.家具;7.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( C )。A.就地打滚 B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑8.液化石油气的残液应当由( A )负责倾倒。A.燃气供应企业 B.运用者个人 C.燃气供应企业或个人9.单位在营业期间,下列( A )做法是错误的。A.遮挡消防平安疏散指示标记B.在平安出口处设置疏散标记C.当营业场所人数过多时,限制进入人数10.在库房内( C )放置电视机,收看电视节目。A.可以 B.经过领导批准后可以 C.不行以11.

9、依据城市燃气平安管理规定,不能在 ( C )安装和运用燃气。A.厨房 B.客厅 C.卧房12.电脑着火了,应( B )。A.快速往电脑上泼水灭火B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑C.立刻拨打火警电话,请消防队来灭火13.公安消防人员在灭火过程中，应当( A )。A.优先救人 B.优先抢救财物C.优先灭火14.检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是：（ C ）A.用鼻子嗅 B.用火试 C.用肥皂水涂抹15.燃放礼花时以下( B )行为是正确的。A.捂耳靠近点火 B.在空旷处支撑坚固再点燃 C.点着后留意视察16.公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员应（ C ）。A.快速撤离 B.抢救珍贵物品 C

10、.组织引导在场群众疏散17.举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危急的，主办单位必需向( C ) 申报。A.当地政府 B.公安治安机构 C.公安消防机构18.当打开房门闻到燃气气味时，要快速( B )，以防止引起火灾。A.打开燃气灶具查找漏气部位 B. 打开门窗通风19.当液化气罐内的气量不足时，应( B )。A.放在热水中加热 B.换气C.把气罐横放20.家庭装修未经（ C ）的同意，不能随意挪动燃气管线，以免引起燃气泄漏，发生火灾或爆炸。A.消防部门 B.物业部门 C.燃气部门21.烟头中心温度可达( C )，它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱 扔烟头接触

11、到这些可燃物，简单引起燃烧，甚至酿成火灾。A100200 B200300 C70080022.火灾初起阶段是扑救火灾( B )的阶段。A.最不利B.最有利C. 较不利班主任评价同学们的表现。主持人强调：防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要仔细贯彻消防法规，自觉遵守消防平安管理规定，就能有效预防火灾的发生。班主任小结 敬爱的同学们，冬季来临,风多雨少, 气候干燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要。同学们要充分相识玩火的危害性和可能带来的严峻后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要相互监督、相互提示。如发觉有同学玩火，应当马上制止，并报告老师和家长，对他们进行指责教化。同学们

12、，漂亮的大自然须要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！消防教化主题班会教案2活动目标：1、通过读新闻引起同学们对消防平安的重视。2、通过开展自救自护、如何灭火等活动，使同学们了解一些基本的消防学问，知道发生火灾后应当怎样做，平常留意怎样预防火灾。活动过程：一、谈话导入：同学们，火是人类的挚友，它推动着人类社会走向文明。但是，不正确的用火，火也可能成为威逼人类生命和财产的敌人，它不但可能烧掉茂密的森林，广袤的草原，高大的楼房，甚至夺取人们珍贵的生命。那么在生活中应当如何正确的用火预防火灾的发生呢？老师希望通过今日这节课，和同学一起了解一些消防平安学问，提高我们面对火灾时的自救实力。读新闻。让学生了

13、解发生的几起重大火灾事故。师：首先就请同学们随老师一道来了解发生在国内的几起大火。（课件播放）看了新闻同学们有何感想，请同学们谈谈。二、逃命自救常识师：刚才的事务多么的骇人动目啊！那么当火灾发生后我们该如何逃命自救呢？1、生分小组探讨2、全班沟通后出示课件让学生看图了解逃命自救小常识。（1）要了解和熟识环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时，要留心平安出口、灭火器的位置，以便在发生意外时刚好疏散或灭火。（）一旦身受火灾威逼，千万不要惊惶失措，要冷静地确定自己所处位置，依据四周的烟、火光、温度等分析推断火势，快速撤离、不要盲目实行行动。（）要爱护呼吸系统。逃命时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服

14、等将口鼻捂严，低头弯腰前行。否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危急。（）不要乘座电梯，要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。（）假如疏散通道被火堵住，可利用绳索滑行。用牢固的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在坚固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。（）假如身处低层，适用于二层楼。先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、外套等松软的物品，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑跳楼逃命。（）为短暂避难。在无路逃命的状况下，可利用卫生间等短暂辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房

15、间内一切可燃物淋湿，还用湿棉被堵住门，延长时间。在短暂避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。（）有序地快速疏散，不拥挤、不推搡，防止踩踏发生。三、灭火自救小常识师：刚才我们了解了一些火灾发生后的逃命自救方法，其实许多火灾都起源于小的火源，我们完全可以把它歼灭在萌芽状态。1、如何正确运用灭火器？（师演示后请学生上台操作）2、当火灾发生时如何拨打“119”火警电话？当遇到我们自己无法限制火灾时，我们应当怎么办？（刚好拨打119火警电话报警），那么怎么样拨打火警电话呢？现在我们来仿照拨打火警电话报警。演练后请同学们评判。（现场活动）老师小结：拨打119火警报警电话时应当驾驭的几个环节：（1）说清

16、起火单位及其街，路，门号；（） 说清起火部位，着火物资和火势大小；（）有无人员受困（）报警人的姓名及电话，便利与消防队随时取得联系（）报警后，马上派人到路口恭候消防车四、火灾预防小常识师：任何事故的发生往往是疏于防范，只要我们严加防范，时刻提高警惕，事故时可以避开的，火灾也不例外。那么作为小学生，我们应当怎样防火呢？（学生探讨）适当小结：1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。2、相识平安标记，不到有危急标记的地方玩，如高压电等。3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。4、不破坏消防器材。5、提示家人不要乱丢烟头。6、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。7、到床底

17、、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。8、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，9、运用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。10、发觉燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不行触动电器开关和运用明火。五、小结今日这节课，我们学会了很多消防学问，让我们来实地演练一下，假设现在教室里发生了火灾。请同学们听老师的口令有序的疏散到教室外面。消防教化主题班会教案31、通过对火灾事务的了解提高学生的防火意识。2、驾驭火灾中的自救常识。3、加强防火意识，学习必要消防学问。4、通过本节课的学习增加学生火场逃命自救实力。通过对火灾事务的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃命自救的

18、方法。一、我市火灾新闻记实状况导入：二、火灾自救学问遇到火灾时我们怎么办?(一)、灭火灭火最重要时效，能于火源初萌时，马上予以扑灭，即能快速遏止火灾发生或扩散。此时应快速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，实行相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法快速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大扩散之倾向，则应快速撤退至平安检查之处所。(二)、报警发觉火灾时，应马上拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，肯定要具体说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能刚好前往救援。(三)、逃命

19、1、要冷静，保持醒悟的头脑，不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维推断实力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持冷静，快速推断危急地点和平安地点，利用自己平常驾驭的消防自救与逃命学问，确定逃命的方法，尽快撤离险地。撤离时要留意，不行搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从平安通道逃命，最好能沿着墙面行时，当走到平安门时，即可进入，避开发生走过头的现象;尽量朝光明处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等

20、往室外逃命。2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃命时机。在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因羞涩或顾及自己的珍贵物品，而把珍贵的逃命时间奢侈在穿衣或寻长搬离珍贵物品上。已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃逃命时经过充溢烟雾的路途，要防止烟雾中毒，防止窒息。为了防止浓烟呛入，可采纳毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的方法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避开烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。如各种逃命路途被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级

21、火势扩散。同时，可向室外扔出小东西，引起别人留意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光朝亮，这是在紧急危急状况下，由于人的本能、生理心理确定，人们总是向着有光，光明的方向逃命，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃命指明方向道路，避开瞎撞乱撞更易逃命，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳 等，光和亮之地正是最危急之处。5、缓降逃命，滑绳自救，肯定不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施平安地离开危急的楼层。假如设有这些特地设施，而平安通道又已被堵，救援人员不能刚好赶到的状况下，肯定不要放弃求生的意愿，此时当力求冷静利用现场之物品或一形地物，设法逃命

22、。三、小结：只要我们到处当心，留意平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能健康地成长。消防教化主题班会教案4活动目标：1、知道消防电话119，并初步了解什么是消防。2、结合日常生活，知道一些消防常识。3、有初步的自我爱护意识。4、发展幼儿思维和口语表达实力。5、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。活动打算：1、阅历打算：与家长取得联系，帮助宝宝一起找寻一些有关“消防”的图片、资料。2、材料打算：(1)消防图片若干或幻灯;(2)消防车玩具、电话机;(3)娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)活动过程：一、感知激趣：1、出示玩具

23、消防车2、探讨：这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本事)二、探讨沟通：1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)2、老师在幼儿回答的基础上小结。3、家中着火了怎么办?(1)幼儿探讨：幼儿小组先探讨、说说，然后个别回答，引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。(2)出示图片或幻灯，帮助幼儿提升阅历。4、结合幼儿园的消防演习小结：知道火灾应当设法逃离现场。知道消防电话：119。报警时要告知消防叔叔火场的详细位置，自己不会要马上寻求四周大人的帮助。三、火场逃命练习：用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，快速离开火场。四、嬉戏迁移：1、让我们也来做小小消防员好吗?情景：叮铃铃，(老师接电话)妞

24、妞家(上海路12号楼504)着火了，我们动身去救妞妞家的娃娃们吧。2、嬉戏：两人合作持“担架”接力跑。规则：不能将娃娃摔倒地上。3、共享：重点请幼儿说说合作的方法与过程;阅历提升：嬉戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。消防教化主题班会教案5时间：12月16号地点：一四教室人员：一四学生主题：冬春季防火平安教化教化过程：(一)出示谜语，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习爱好。(谜底：火)师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的

25、便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解火与火灾。(二)探讨：1)人类是怎样学会用火的?2)什么是自然火?原始人取火的方法?3)火给人类带来什么好处。师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了很多危害。 探讨：1、火灾给人类带来哪些危平安教化主题班会总结害。小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威逼，我们肯定要学习用火与防火的学问，不玩火。学校防火应留意哪些：严禁学生携带烟花爆竹入校。不要乱烧废物。试验用的易燃物品要妥当运用。常常检查电器。设置消防器材，不破坏消防器材。宿舍的平安防火

26、。公共场所防火应留意哪些学生要做到：1）不携带烟花爆竹到公共场所。2）不准玩与火有关感恩主题班会记录的嬉戏。3）不准学生在山林野炊。(三)学习学生防火学问：学生应镇静冷静，采纳科学的自救措施逃命。1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。2.弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。3.冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口主题班会活动反思、凉台上滑下。5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。6.一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。火场报警：1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打

27、锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。2）报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。3）说明什么东西着火.火势怎样。4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。5）报警后要支配人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。6）遇有火灾.不要围观。有的同学出于新奇.喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的平安。7）不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。火场逃命法则：(1)要冷静.保持醒悟的头脑，不能盲目追随。(2)留得青山在.不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃命时机。(3)做好简易防护，匍匐前进

28、.不要直立迎风而进。(4)找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。(5)缓降逃命.滑绳自救，肯定不要冒险跳楼。(四)总结1、请学生谈谈这节课的收获。2、老师总结：这节课老师和同学们一样都收获了许多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平安。消防教化主题班会教案6教学目标： 1、通过火灾事故案例、引起同学们对火灾事故的重视。 2、通过本次班会活动，使学生了解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。 课前打算： 1.收集有关火灾事故方面的案例。 2.驾驭一些消防平安常识。 3.了解一些火灾扑救的方法。 4.驾驭一些自救与逃命技能。 教学过程： （一）导入新课 最近湖

29、南发生了那些特大的火灾事故？同学们能讲一讲吗？（探讨）人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和华蜜，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去限制，就会烧毁人类的财宝，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。近年来全国各地火灾事故的频发, 无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和驾驭防火学问，帮助学校做好防火工作，削减和杜绝火灾的发生是特别必要的。 （二）消防平安案例 今年上半年，湖南共发生火灾1026起，死亡7人，伤5人，干脆财产损失3889万多元。此外，发生放火案件14起，死亡5人。与去年同期相比，火灾四项指数分别下降57%、81%、64%和21%。全省消防部队共接警出

30、动3338次，出动消防官兵37923人次，出动消防车5814辆次，抢救被困人员1735人，疏散人员7931人，抢救财产价值2.75亿元。 今日，湖南省消防总队防火监督部火调处有关负责人分析认为，综合全省上半年火灾状况，城市市区和县城城区是火灾高发区域，住宅火灾多发，占火灾总数的五成以上，同时引起火灾的主要缘由是由电气和用火不慎造成。 1、城区是火灾高发区域 从火灾区域状况看，上半年，城市和县城共发生火灾760起、死亡4人、伤2人，干脆财产损失1371万元，分别占火灾总数的74%、57%、40%和35%。农村发生火灾135起，无人员伤亡，干脆财产损失756万元，分别占火灾总数的13%和19%。集

31、镇镇区发生火灾84起，死亡3人，受伤3人，干脆财产损失1531万元，分别占火灾总数的8.2%、43%、60%和38%。 2、电气和生活用火不慎引发火灾 从起火缘由看，上半年，全省因电气和生活用火不慎引起火灾594起，死亡4人，受伤3人，干脆财产损失1160万元，分别占总数的58、57、60和30。 3、住宅火灾多发 超火灾总数一半 从起火场所看，上半年，住宅类火灾共发生578起，死亡3人，受伤3人，干脆财产损失930万元，分别占总数的56、43、60和24。 4、夜间火灾亡人率较高 从火灾24小时分布状况看，20时至4时是亡人火灾高发时段，该时段每百起火灾造成2人死亡，该时段百起火灾亡人率是白

32、天的5.7倍多；全天百起火灾亡人率最低的时段为8时至16时，该时段未发生亡人火灾。 （三）校内防火常识 、遵守学校消防规定。禁止私自由住地、宿舍乱拉电线和运用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。、不吸烟，运用过的废纸刚好清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。 3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。 4、嗅到电线胶皮糊味，要刚好报告，实行措施。 5、不在床边点蚊香睡觉。 （四）消防平安标记的含义 （五）如何报火警及灭火常识 1、火警电话“119”拨通后，要镇静、精确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品

33、，说明报警人地姓名和电话号，报警后，支配专人到离火场最近的路口恭候并引导消防车辆。 2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并快速关闭阀门。 3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不行干脆泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势扩散。消防教化主题班会教案7教学目标：1、增加消防平安的意识，以及所造成的严峻后果。2、学习相关消防法学问，了解各类消防平安标记的含义和作用，知道消防标记是一种指示性的标记。3、学会辨析生活中消防平安行为正误。教学重点：了解消防平安常识，、扑救常识、灭火方法。教学难点：驾驭灭火方法。教学方法：

34、导、读、仪、评相结合。教学过程：一、导入1、谈话导引入：一个饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。听了之后。反问学生有何感想？二、学习各类消防标记首先，我们来了解有哪些消防标记。（一）相识各类消防平安标记1、出示各类标记图案。这是什么？2、师述：消防标记是一种指示性标记。它是由带有肯定象征意义的图形、符号或文字并配以肯定的颜色所组成的。（二）了解各类消防平安标记的含义1、出示小黑板：标记分类1）火灾报警和手动限制装置标记：消防手动启动器、火警电话等。2）紧急疏散途径的标记：紧急出口、疏散通道方向等。3）灭火设备的标记：灭火器、消防

35、栓等。4）具有火灾危急性的地方或物资标记：禁止火灾、禁止用火灭火等。5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。2、投影标记说说你相识什么标记？这个标记的图形怎样，有什么含义？（消防手动启动器；发声警报器；火警电话号码119；紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒；平安通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物）三、紧急状况下的逃命策略水火无情，人所共知。来防卫生组织的统计，近5年来，全世界平均每年有20xx多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。在面对大火肆虐的紧急时刻，必需坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷、绝处逢生。1、“三要”（1）“要”熟识自己居处的环境。平常要多留

36、意视察、熟识居处的紧急疏散出口等。（2）“要”遇事保持镇静冷静。面对熊熊烈火，只有保持镇静冷静，才能实行快速坚决的措施，爱护自身和别人的平安。（3）“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。2、“三救”（1）选择逃命通道自“救”（2）结绳下滑“自救”（3）向外界求“就”3、“三不”（1）“不”乘坐电梯（2）“不”轻易跳楼（3）“不”贪恋财物四、总结中学生要不断增加维护平安的责任感，提高预防火灾的意识。1、树立平安意识。2、努力学习、练好本事。消防教化主题班会教案8活动主题：消防平安主题班会活动对象：小学，初中，中学活动背景：近期的几次火灾骇人

37、动目，而且人们面对火灾时的看法、行动干脆影响了是否能平安逃命。活动目的：希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事务时的镇静冷静的逃命、自救。活动打算：多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶活动过程：一、创设情景，引入主题：请同学们观看下面几幅图片（PPT展示）20xx年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生，数名老师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。20xx-03-14日，南京东南高校一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。上海“1115”特殊重大火灾事故遇难人数上升

38、到58人，其中男性22人，女性36人。火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前，遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。主持人：敬爱的同学们：火是人类的挚友，它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广袤的草原，高大的楼房，甚至夺取人们珍贵的生命。失去限制的火会成为一种具有很人破坏力的灾难。那应当怎样防火，救火呢？今日的班会，我们大家就一起来探讨一下吧。二、学会防火：平安运用火、电，提高防范意识。1. 学校防火：（1）严禁学生携带烟花爆竹入校。 （2）不要乱烧废物。（3）试验用的易燃物品要妥当运用。（4）常常检查电器。（5）设置消防器材，不破坏

39、消防器材。 （6）宿舍的平安防火。2. 公共场所防火学生要做到：（1）不携带烟花爆竹到公共场所。（2）不准玩与火有关的嬉戏。（3）不准学生在山林野炊。三、学会逃命主持人：我们同学平常收集的资料有哪些逃命的方法。跟你的同桌探讨沟通一下你知道的逃命小秘诀。1. 小组探讨沟通。2. 集体沟通：（1）在火灾现场，可以把衣物打湿，披在身上。（2）可以用手帕捂住鼻子（3）楼下发生火灾时，往楼上跑；楼上发生火灾时，往楼下跑。（4）发生火灾时，不要惊慌，要保持冷静的头脑。（5）无奈之时，可以用窗帘相互捆绑，从窗口逃命。（6）发生火灾时应当先拨打119报警，等待救援。主持人：我们的同学们说的很不错，那么先让我们

40、看看来看看专业人士赐予我们火场逃命的一些方法。播放火场逃命视频。四、学会灭火支持人：灭火的基本方法有哪些？1.小组探讨沟通。2.集体沟通：冷却灭火法，就是将灭火剂干脆喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。隔离灭火法，就是将燃烧物体与旁边的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停止。 窒息灭火法，就是阻挡空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参加到燃烧反应历程中，使燃烧过程中产生的游离基消逝，而形成稳定分子或低活性游离基，使燃烧反应停止。 如干粉灭火剂灭气体火灾。主持人：灭火器

41、怎么运用呢？1.小组探讨沟通。2.集体沟通：（1）泡沫灭火器的运用方法 ：主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。（2）干粉灭火器的运用方法：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。拔掉铅封，保险销，左手握喷管，右手提着压把。在距离2米远的地方，右手用力压下压把，左手摇摆喷嘴，是干粉覆盖整体燃烧区。五、逃命体

42、验，增加意识。主持人：面对火灾，人们的生命显得那么脆弱。今日我们学习到了火灾现场逃命的方法，那么让我们实际演练一下，以防患于未然。1.选几名学生在班长带领下做好打算活动。2.放置火灾道具。3.查看逃命路途。4.在老师带领下分组疏散逃命。六、小结，评价。谈谈收获与体验。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第37页 共37页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页