2022植树节活动策划例文7.docx

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1、2022植树节活动策划植树节活动策划植树节活动策划1为深化开展植树、绿化活动，创建美丽生活环境，打造宜居绿色家园，提升辖区居民爱绿护绿意识，社区确定于植树节开展以“拥抱春天，播种绿色”为主题的植树活动，特制订本方案一、活动时间xx年xx月xx日上午（遇雨天活动时间顺延）。二、活动地点公园xx小区绿化带。三、参与人员社区全体工作人员、全体网格员、社区环保志愿者服务队成员、小区物管代表、部分居民代表，共xx人左右。四、活动方式1、依据社区实际，本次活动分三个小组进行，分别在小区不同的区域开展植树活动。三个小组组长分别为：第一小组组长xx，其次小组组长xx，第三小组组长xx。2、原则上每个小组都支配

2、不少于xx株植树任务，人员由各小组长统一支配调度，参加植树活动。五、活动预算1、组建社区环保志愿服务队，人数xx人，购买志愿服务队队伍标识、统一的马夹和帽子等费用，人均xx元，合计xx元；2、购置劳动工具：xx把铁锨（xx元/把）、xx把扫帚（xx元/把），锄头xx把（xx元/把），水桶xx只（xx元/只），铁丝xx斤（xx元/斤），草绳xx斤（xx元/斤），共计xx元；3、购置树苗费用：依据实地勘察结果，需购置苗木xx株，按平均xx元/株，计xx元；4、宣扬费用：制作橱窗宣扬板块xx元，宣扬材料印制费用xx元，共计xx元；5、其它费用：瓶装水xx箱，每箱xx元，xx元，防止出现意外损害，储备

3、应急药物费用xx元，共计xx元。合计费用xx元。六、活动要求1、活动树苗由社区对接小区物业管理部门，依据种植要求购买解决。2、严格根据小区物业指定的栽植区域开展植树活动。3、铁锹、锄头、水桶、草绳、铁丝等植树工具由社区供应。4、全部参加植树活动的人员必需在当日上午9：00赶到社区门前广场参加活动。活动宣扬由社区负责，要做好活动图片资料的收集，以备资料台账的整理迎检。5、各小组组长要加强督促、指导、协调活动，保证活动实效，教化队员遵守劳动纪律，爱惜绿化，保证所载树苗成活率。6、全部参加人员要沉下心、俯下身把活动做实，反对参加活动摆架子、做样子。7、本次活动落实状况纳入年终文明创建考核评比。植树节

4、活动策划2一、状况分析从小对幼儿进行环保教化，是现代幼儿教化更新的详细体现，活动设计拟在让幼儿相识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去相识四周世界，运用视察、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维实力。随着社会的发展，爱护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教化，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简洁的环保学问并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有坚固的环保观念的人创建一个良好的开端，奠定一个扎实的基础

5、，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增加，我们进一步结合劳动教化，组织幼儿自己动手美化环境，爱护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，依据孩子的年龄特点，开展了相对应的活动。二、活动设计（一）小班、宝宝班植树节活动设计活动目标1、知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。3、活动中培育幼儿的耐性、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。活动打算1、介绍植树节的相关活动。2、已学会用水壶给植物浇水的技能。3、提示幼儿留意平安，知道要爱护好植物，不能随意折断树枝。活动过程1、交代详细要求，告知幼儿今日是植树

6、节，我们将为路边的植物浇水，为环保出自己的一份力。2、幼儿提着水壶动身到路边。3、师提出要求，要按依次给路边的植物浇水并留意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。4、幼儿起先给植物浇水，老师巡回观摩并赐予指导，引导幼儿用正确的方法。5、老师对幼儿的劳动赐予确定并进行评价。6、幼儿收好小水壶回园。7、相互沟通体会，师总结活动。（二）中班、大班植树节活动设计活动目标：1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系。2.激励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及酷爱大自然的情感。活动打算：1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。2.自制

7、常见树小纸牌人手34张。3.植树的工具，在幼儿园内开拓种植角，备好柳树枝段。活动过程：一、讲树1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显惊慌的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件，了解风沙对人类的危害。2.引导幼儿重点探讨：如何来避开风沙带来的灾难呢？在探讨的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开及或削减风沙造成的灾难。3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。二、夸树（植树对人类的好处）观看树木与人类关系并结合多媒体课件探讨。植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人34张小纸牌，上面绘有各

8、种已相识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者全部；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最终以牌多者为胜。四、种树1.激发幼儿参加种树的爱好带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”（1）种植工具（2）种植方法2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿驾驭每棵树枝的间距。3.插上小标记，便于日后负责照看和护理。五、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去视察记录小树苗的改变。三、活动效果评析：从活动的结果来看，我们

9、对幼儿进行的爱惜植物爱护环境的教化是有成效的。我们不是通过说理、说教的方法对幼儿灌输环保学问，而是重视让幼儿获得丰富的干脆阅历，让他们从好玩的活动中去体验、去相识。幼儿的这些情感及学问是来自于他们的自身阅历的，其中的因果关系也基于思维可及的范围，幼儿可以通过自己的阅历做出推断，获得正确的相识，作出正确的反应，从而调整自己的行为和习惯。植树节活动策划3一、活动目的：以三月份植树节为契机，在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为社区增加绿色，净化、美

10、化环境的目的。二、活动对象：辖区小学高年班学生、社区志愿居民三、帮助单位：市园林局、市环保局、仙桃三中四、活动时间：二零一X年三月十二日五、活动地点：双龙片鱼鸭基地六、活动内容：1、环保养护宣扬：利用学校班级黑板报，做好播种希望，拥抱春天的板报宣扬，让学生感受春天，了解春天，激发学生酷爱大自然，酷爱生活的情感。2、环保养护行动：安排社区内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。3、环保植树环节：各组组长将组员带至基地，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点进行植树，并在树上挂上我为春天送礼物的

11、小便签。4、环保养护沟通：以我所知道植树节的簇新事为内容，通过关注植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的学问和活动，做好记录，并在同学间沟通、宣扬。5、沟通环节结束之后，对活动进行总结，活动宣告结束。七、打算工作：垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种，宣扬册植树节活动策划4三月十二日是每年植树节活动日，在这春回大地、万物复苏之际，为爱护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡；为提高大家义务植树的意识，提高大家爱惜花木，珍惜绿色的责任心，学校以植树节为契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。以下是我整理的植树节活动策划优秀方案，植树节，你们一般会有什么活动呢？一、活动目的：早

12、春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱惜植物、爱护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验胜利的欢乐，以达到为教室、为学校、为社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：20xx.3.220xx.3.18四、参与对象：全体少先队员五、活动内容：（一）播种行动：利用午谈课及校内网向学生发布活动通知（二）实施行动：1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增加一份绿色。2、我为校内添绿：爱惜

13、环境卫生，不乱抛垃圾。爱惜学校的花草树木，不随意踩草地。每班每天做好班级及公共区的.卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动。3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。（三）主题活动：将开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境爱护教化，大队将会进行优秀作品展览。1、在3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是探讨沟通、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40

14、分钟，确保每位少先队员从中得到环境爱护的教化，增加环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗。3、“我知道”植物生长学问沟通会：队员们收集有关植物生长学问，在非常钟午谈课上沟通、宣扬；（四）表彰先进，评比“绿色环保小卫士”。要评比出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中主动参加环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。植树节活动策划5以三月份植树节为契机，在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加

15、环保意识，生态意识，以达到为社区增加绿色，净化、美化环境的目的。1、活动对象：辖区小学高年班学生、社区志愿居民2、帮助单位：市园林局、市环保局、xx三中3、活动时间：二零xx年三月十二日4、活动地点：xxx鱼鸭基地5、活动内容：1、环保养护宣扬：利用学校班级黑板报，做好“播种希望，拥抱春天”的板报宣扬，让学生感受春天，了解春天，激发学生酷爱大自然，酷爱生活的情感。2、环保养护行动：安排社区内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动，号召人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。3、环保植树环节：各组组长将组员带至基地，领取树种及工具后，将本组组员带

16、到相应的栽树地点进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。4、环保养护沟通：以“我所知道植树节的簇新事”为内容，通过关注植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的学问和活动，做好记录，并在同学间沟通、宣扬。5、沟通环节结束之后，对活动进行总结，活动宣告结束。6、打算工作：垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种，宣扬册.植树节活动策划6全民义务植树活动是历年来园林工作的一项重要活动，为我区的绿化工作做出了重要的贡献。今年，我们依据市园林局的工作布置及支配，紧紧围绕创建“绿色、生态、和谐”的主题，结合本区的实际状况，特制定以下义务植树活动方案：一、指导思想进一步提高对义务植树工作重要性的相

17、识，广泛深化地开展宣扬活动，提高全民义务植树意识，提高人民群众对义务植树法定性、公益性、全民性的相识，限度地动员适龄公民主动参与义务植树活动，形成全民参加城市绿化建设的深厚社会氛围，使义务植树这一法定义务家喻户晓。二、实施方案全区各级各部门要提高相识，切实把全民义务植树工作放在重要议事日程上，要确定专人负责，建立严格的责任制，并保质保量地完成任务。区绿化委员会办公室在仔细做好统计和规划工作后，科学合理地支配此项活动：(一)时间：20xx年3月10日(周日)9：00时。(二)地点：1、山体北侧。2、水库。(三)主要树种：较大规格侧柏、柳树。(四)参与人员：区领导及机关干部、共青团组织、区园林局工

18、作人员、辖区内市民和志愿者等。(五)参与人数：1000余人。(六)种植数量：10000余株。三、参与形式1、将义务植树地点及报名电话在新闻媒体公布，由专人进行接听记录群众报名状况。2、按报名状况，区园林局统一支配，按指定地点进行栽植，并填写“义务植树卡”。3、大力宣扬发动各办事处及辖区单位和市民主动参加“绿地认建”、“绿地认养”、“以资代劳”、“绿地管护”等各种形式的爱绿护绿活动，针对有意向的单位和市民加强日常指导，建立健全相关档案，确保活动的长期有序进行。4、全民义务植树活动结束后，区绿委将在4月和10月进行两次验收，对苗木进行全面的养护和管理。四、详细要求1、苗木及水源由区园林局统一支配。

19、2、参与人员自备工具(铁锹、水桶等)。3、根据专业技术人员的指导进行种植。植树节活动策划7一、活动背景：春天带着绿色的气息向大家走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了国际部孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，在大家提倡“添一点绿色、多一份美妙”的绿色季节里，同时也正值国际部课程活动“大自然的奇妙”进行中，为使孩子们能够主动与大自然环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发酷爱大自然的情感，大家将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。二、活动目标：1.情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体

20、谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.实力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出每位国际部珍宝的骄傲与自律，从小熬炼身体，向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。3.学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣扬。三、活动打算：1.各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创建”;高幼“你我携手添绿意”。2.制作 “绿化环境，美化家园”宣扬牌。3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。4.树苗若干。四、活动过程：分年级开展不同主题的植树节活动1.低幼珍宝活动主题“我和小树同成长”流程：给校内内的

21、树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。延长活动：主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)2.中幼活动主题“绿色家园共创建”流程：认养树木，在南施公园分组认养，挂上小组牌。 画画大家的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。延长活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地视察树叶的形态、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签， 制作树叶书签，要求书签的形态要丰富多样化3.高幼活动主题“你我携手添绿意”流程：幼儿去白塘植物公园相识各种树木并做调查幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树

22、苗的高度，并进行记录。合影：我与小树苗共成长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣扬单，宣扬单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化大家漂亮的家园。延长活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。植树节活动策划8一、活动目标1、能欣赏和理解儿歌留住小鸟。2、了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。3、了解爱惜树木的途径、疼惜树木。二、活动预备1、

23、请幼儿搜集树的资料或图片。2、关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。三、活动过程（一）欣赏和理解儿歌留住小鸟。1、老师朗诵儿歌留住小鸟。2、商议：小猫和小狗用什么方法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么方法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么宠爱树？3、老师：你宠爱树吗？你为什么宠爱树？你宠爱什么树？（二）共享和商议植树节的资料。1、老师请幼儿呈现和共享自己搜集的树的资料或图片。2、老师请幼儿商议树的作用、好处。3、老师介绍植树节的来历，意义，共享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。4、老师请幼儿商议爱惜树木的方法。（三）以植树为主题分组绘画。1、老师请一组幼儿把商议的爱惜树木的方法用

24、绘画的形式表现出来。2、老师请一组幼儿设计宣扬植树节、植树造林的宣扬画。延长活动：组织幼儿春游观看春天的树木。植树节活动策划9绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱惜环境，爱护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境爱护的意识和供应给我们爱惜环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校内，使我们生活在漂亮的天空下，清爽的环境中。一、活动意义增加全校学生对低碳生活的相识，提凹凸碳生活常识，共同创建美妙的福林。二、活动目的通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。通过此

25、次活动，可以提高全体学生的绿化意识。培育全体学生爱惜大自然的一草一木，更好地相识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而削减践踏草坪等不文明行为的发生。三、活动主题主题：拥抱春天播种绿色放飞希望时间：x月xx日四、活动内容1、20xx年x月xx日晨会时间在学校大操场实行启动仪式。由5年级2班学生代表发出倡议。2、播种绿色活动每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。3、各班建立“绿色小氧吧”各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“视察日志”，每周一次。4、各班板报内容设立“绿色角”，增加绿色环保学问内容。5、进行探讨性学习各班

26、依据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。上交时间：3月16日。植树节活动策划10一、活动背景：早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在月10日，组织孩子们开展“行动起来，为校内增加一点绿” 的植树节爱树护树活动。二、活动目标：1。以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做

27、到人人参加，宣扬与实际行动相结合。2。让孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，使校内美化、净化、和谐、文明。三、活动口号行动起来，为校内增加一点绿；（行动，行动，再行动，为校内添绿增美）；我为学校护片绿；四、活动时间20xx年3月10日至20xx年3月16日五、详细支配1、在3月10日（周一）升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、为校内增加一点绿A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉。B、3月11日（周二）班会课，围绕“行动起来，为校内增加一点绿”主题开展班会，内容主要是通过观赏植树节视

28、频讲解植树节的来历，宣扬本次活动，讲解相关的种植技术。C、3月12日（周三）课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和留意事项。D、3月12日（周二）下午（其次节课或者时间待定）。由班主任组织开展种植实践体验活动，并确定班级花卉管理人员。E、学生撰写视察日记或试验报告，并在每班评比出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。3。 各班在12号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3。153。16日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一

29、二三等奖4、我给小树写写诗结合植树节各项活动，12年级各班组织学生写一段话。36年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月12日（周二）之前交与大队部，由大队部负责每班评比出2篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）。六、说明及留意事项1、本次活动由大队部详细支配落实，各班班主任详细负责，科学组供应技术支持，后勤处供应物质保障。2、各班的花卉由学校统一选购。3、各班种植实践活动所须要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、视察记录本等由后勤处统一购置，并于10号之前打算完成。4、各班种植实践活动的详细人员支配由各班班主任负责。植树节活动策划11阳春三月，我校少先队活动正开展的绘声

30、绘色，在本月开展的植树节系列活动中，各中队少先队员主动参加，动手实践，在活动中体验到胜利的欢乐，增加了环保意识，把教室、学校、社会增加了一片绿色，营造了一个净化、美化的学习和工作环境。在整个活动过程中，少先队总部主要布置了以下几项活动：1、宣扬发动，营造气氛。在第四周的升旗仪式上，xxx副校长向全体少先队员作了国旗下的专题讲话，宣扬环保学问，并发出了号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。植树节期间，校内广播增设了一个绿色栏目，让少先队员们从校内广播的空气中懂得了为什么要爱护环境，怎样爱护环境。2、“小手添新绿”，美化校内环境。在中队辅导员的发动下，各中队的队员们均把

31、家里花苗带到了班级进行养殖，并成立了班级“植物角”，美化班级。也有队员自带种子来教室进行动手种植实践，视察植物生长过程，从而激发爱好。3、环境爱护，我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位，开展了一次以环保为主题的征文活动，每个中队选出了2篇优秀的作品上送了少先队大队部进行评比，少先队大队部以级为单位，分别评比出一、二、三等奖若干名，给获奖的作者颁发了奖状和奖品。获奖的作品在校内宣扬栏和校内网中作出了展览。4、环境爱护，沟通心声。3月12日下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展了一次主题班会活动，30个中队开展的主题队会形式多样，如一（4）中队等以讲座形式开展，又如一（3）中队等以

32、环保影片的形式开展，又如六（2）中队等以学生探讨沟通的形式开展。各位中队辅导员打算足够，有各自紧扣环境爱护教化的主题，并且有部分中队主题设计美观，彰显环保特色，如四（2）中队、五（2）中队、五（3）中队、六（6）中队等，能使少先队们从主题队会中深刻相识到环境爱护的重要性和使命感，从而树立起敢于与破坏自然环境的人作斗争的观念，从行动上驱使自己自觉爱护环境、维护生态平衡。5、动手种植，珍惜粮食。经过一个喜兴的寒假后，劳动实践基地杂草丛生，并且有部分菜地没种植上蔬菜植物，因此少先队大队部重新安排给四、五年级各中队，支配队员定时进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫，队员们主动在网上收集、向学校花王查问种植

33、的方法，渐渐种植上了各种各样的农作物。大家从本活动中得到了启发，食物是来之不易的，要养成勤俭节约的良好生活习惯。6、网上植树。随着信息技术的飞速发展，大部分家庭都拥有了电脑，由于学校的绿化已经基本完善，因此，要让少先队员们亲自动手参与植树实践活动是一件难以实现的事，针对学校实际状况，我校从3月份起先开发了一个植树节专题网站，通过互联网让少先队员进行网上植树活动，大家在网上植树的同时还留言发表了对环保的心声。在整个活动过程中，学校领导高度重视，各中队少先队员主动参加，通过学习、沟通、写心得、动手实践等多种活动形式开展，使广阔少先队员充分相识爱护环境的重要性和急迫性，立志从小做起、从现在做起，时刻

34、做个爱护环境的有心人。植树节活动策划12一、活动主题让绿色在生命中流淌二、活动背景：1979年2月，中国五届人大会第六次会议确定，将每年的3月12日定为中国的植树节，希望通过这个节日的设定，让人们相识到树木对于我们所处环境的重要性。随着改革开放的发展，我国的经济水平得到了不断地提高，而也随之而来的，是环境的被破坏。环境的质量，确定我们的生活质量。纵使我们的经济水平再高，假如环境质量差，也不会让人感觉到华蜜。所以，植树节，在当今这样的环境下就显得尤为重要。虽然，每次植的树是有限的，不行能让我们的环境立刻复原起来，但是，“合抱之树，生于毫木”，只要我们坚持不懈地做下去，形成公益的力气，让更多的人加

35、入到我们的队伍中，我信任，我们的环境，终会一点一点的好起来。三、活动意义：在我看来，这次活动不仅可以为我们的城市增加一抹绿色，更让我们的青年亲身体会到植树的欢乐和让他们感受到每个人都是地球生命当中的一份子，每个人的行为举止都会干脆，或间接地影响到我们生存的环境。所以，我认为植树节的真正意义并不在于所植的那几棵树，而是在于让绿色，环保的理念更加深化人心，让更多的人加入到爱护环境，爱护大自然的行动中来。只有当我们的公民普遍相识到环境的重要性并主动投入到爱护环境的队伍中时，我们的环境才能真正的好起来。活动目的:(一)响应国家法定植树节的号召，履行公民的义务，做一名合格的公民;(二)栽种树苗，为我们的

36、城市增加一抹绿色;(三)传递绿色正能量，在社会上起到正面，主动的影响，让更多的人投入到播撒绿色，爱护环境的队伍中来。四、活动时间：20xx年3月12日9：0011：30五、活动地点：六、活动内容：到达划定的植树地点后，将树苗分发给志愿者们，让他们将树苗栽种下去，然后埋土，浇水。最终合影留恋。七、活动流程：(一)活动前期：1.依据商议的状况写好策划书以及学院的活动证明，汇报给学院老师并得到他们的批准;2.找到学校相关部门划定植树地点并借铁锹;3.选购树苗;4.进行活动宣扬。宣扬以网络和海报为主，请宣扬部画好活动海报然后张贴在学院张贴栏上，利用官方微博和QQ群等网络方式进行活动宣扬和志愿者招募，并

37、支配干事到学院各班进行宣扬，要求志愿者自己备好水桶;5.提前借好志愿者帽、志愿者证和志愿者旗并支配一名干事联系志愿者。(二)活动期间：1.八点四十在植树地点集合，并点到;2.志愿者到齐后分发树苗，然后起先植树;植树结束后拍照留念;3.看现场有无垃圾，如有捡起带走。(三)活动后期：1.发微博进行后期宣扬;2.要求干事写下活动总结，并探讨此次活动的优缺点，争取在以后的活动中做得更好;3.归还志愿者帽，志愿者证，志愿者旗以及铁锹;4.对志愿活动的照片进行整理并保存。八、风险预料及应急方案：假如当天出现降雨状况，就提前通知志愿者们取消当天活动并推至次日。植树节活动策划13一、活动背景“植树节”是一些国

38、家为激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，爱护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。为了爱护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡；1979年2月，中国五届人大常委会第六次会议确定，将每年的3月12日定为中国的植树节。早春三月，春天带着绿色的气息向我们走来，春风又吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹燃了我们附中同学的的热忱。十年树木,百年树人,又一年的植树节来临,为了增加同学们对植物的一些相识和提高大家对植物的爱惜,以及增加大家对绿化环境爱护环境的意识，我们的团组织为了有意义的度过这个绿色的节日和带动大家对自然的酷爱,增加环保意识，生态意识，我们将在植树节期间组织各班团支部、小组

39、开展关于植树节活动。二、活动目的、意义和目标1、通过本次活动宣扬环保精神，努力去提倡同学们爱惜植物，爱护环境。让同学们主动投入到环保行动中，把植树理念、绿色文化宣扬到全校师生的心中；从而影响至整个社会。唤起全校师生对环境的关注和对环保事业的支持与酷爱。2、增加团组织在同学们心中的影响力，扩大本社在校内中的活动阵地，为日后更好地开展工作打下了坚实的基础。3、通过该项活动熬炼同学们的实力，增加他们的环保意识，让同学们在植树节的活动中走出课堂，走进大自然，在自然中学习，并从自身做起，达到“爱护环境，爱惜树木”的目的。三、参加人员：初一年级班委或主动分子、初二年级、初三年级各班团支部。四、系列活动开展

40、：1、各班团支部（初一年级由班委和入团主动分子）设计一期以“植树节，绿色在我心”为主题的手抄报，要求主题突出，内容丰富新奇，可以“环保、低碳、污染”等方面从网上下载图片文字选材。定于3月20日上交评分计入月评，各班支部作品将于3月下旬集中展出。2、初一，初二年级：以“植树节，绿色在我心”为主题，由各班的团小组，团支部书记的带领下，走出课堂，以丰富的活动的形式（活动形式、内容由各班自定），让同学们在活动中，学习并相识到树木的重要意义，增加环保意识、生态意识。3、初三年级：依时间自愿组织一次“绿色文化”主题班会，形式、内容由各班自定，要求形式多样、突出特色。4、学校团委将于3月12日“植树节”（周

41、六）后的下周一3月14日中午组织一次“爱绿护绿”文明宣扬活动。活动当天将散发植树节爱绿护绿活动宣言，同时当天中午组织在学校门前校道悬挂爱绿护绿文明标语牌，要求每个团支部做5个以上有特色的文明标语牌，于3月10日完成上交检查。五、活动总结汇报：1、各班团支书征求同学们的看法和建议，总结活动的得失。2、各班召开活动执行人员总结会议，评估活动的执行状况。3、整理资料，打算活动总结及成果展：通过照片，录像等形式向全校宣扬总结本次活动的成果。4、做好本次活动的总结汇报工作，在3月25日之前做好。在团课上以图、文、声、像等形式向新的入团主动分子讲座。以上是3.12植树节活动策划书的实施方案，请各班团支部书

42、记、班长负责支配本班活动做好本次活动，并希望同学们主动参加，在活动中爱惜植物，爱护环境，有意义地度过这个绿色的节日。植树节活动策划14一、活动主题绿色、氧气、健康、时尚；二、活动主办单位xx网；活动协办单位：xx城；三、活动时间20xx年3月12日（星期xx）8：4014：00；四、集合地点xx广场植树地点：xx山；楼盘参观地点：xx会所；五、交通工具大吧车接送、自驾车；六、种植树种、数量公孙树，xx棵；七、活动流程1、09：00：xx街集合；2、09：15：宣誓；3、09：30：动身；4、09：30-10：30：赴xx会所（参观过程中领取干粮和矿泉水）；5、10：30：到达植树地点；6、10

43、：30-13：30：植树活动起先，内容如下：A、植树造林；B、互动嬉戏；C、媒体现场采访活动主持人、xx负责人；D、业主代表讲话；7、14：00：活动完毕，会员自由合影，乘车返回xx酒店；植树节活动策划15一、活动目的1.了解树的学问。2.进一步了解树与人类的关系。3.提高学生的爱护责任感。4.增加爱惜树木的实力。二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者.三、活动时间:3.12四、活动内容1.成立领导小组：领导、班主任、社工2.开展系列活动(1)围绕爱树，树类学问、看爱树微电影。(社区大讲堂放映，自选)(2)学生们在社区收集整理花坛和小树苗维护等一系列活动。(3)制作绿化心愿卡。(4) 歌颂春天

44、在哪里歌曲(社区大讲堂，多媒体播放音乐，学生跟唱)五、活动流程1、3月份起先老师向学生介绍此项活动，并要求学生自制绿色心愿卡。(可在班会课、美术课指导学生，也可学生课后自行制作)2、3月12日下午起先，活动大约须要两小时。由老师带队，带上制作完成的绿色心愿卡。3、进入社区大讲堂社工介绍植树节的由来;介绍树的作用，先播放植树节片段，然后由小挚友来自己说说树有哪些作用，最终采纳拟人的手法小结树的作用：1、报晓季节的改变2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气;查看破坏行为: 利用图片介绍，一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐，破坏了地球妈妈的容颜，以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)了解“植树节”会徽的含义结合“植树节”会徽标记讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈)，告知他们植树不是只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把全部的植树性都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地提倡植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，植树造林、爱惜、爱护、营造绿色生态环境。行动起来，绿化四周在让队员探讨“绿化四周，爱护环境”你想怎么做的时候，队员们很踊跃发发表自己的看