2022年亲子活动方案集合7篇.docx

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1、2022年亲子活动方案集合7篇亲子活动方案集合7篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们须要提前起先方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个也许的方向。写方案须要留意哪些格式呢？以下是我收集整理的亲子活动方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。亲子活动方案 篇1一、活动目的1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活看法。3、增加学生团体意识，调动学生的主动性。二、活动支配1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互激励，突破自我。2、盲人哑巴：通过肢体沟通完成任务，体验感恩、责任、珍惜。3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。4、体验沟

2、通：家长激励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。三、活动措施1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽搁一天，失去的可能是100-200元钱，但孩子有一点改变都是这些钱买不来的。2、活动时间：20xx年12月29日 上午9点 历时：3小时3、活动场地：教室4、活动记录：录像、照相5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。四、活动打算1、黑板上写上“爱的体验”2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)3、人员：李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中心空出来作为活动场地。5、摄像：曾庆志 摄影：天成顺6、邀请人员：7

3、、 道具：眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆 、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等8、哨子一个9、学生穿校服10、培训服务人员项目任务：让大家鼓掌，为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。五、项目流程：1、敬重的各位家长，我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!2、同学们，为了感谢父母的到来，用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告知你家长，我要做优秀的。3、各位家长、老师，用掌声告知孩子你们是我们的希望，用掌声告知孩子你们是最棒的!4、各位家长，今日我们一起做一次嬉戏、一次体验，我们是嬉戏的参加者，请放下我们的身份，尽情的投入到嬉戏中。我们做的是

4、一次体验，放开心扉，让你的感情自然流露。我们是一个团队，用你的心情感染我们身旁的人。家长是孩子的榜样，您是孩子体验当中的表率。放开点、快乐点，让我们拉起手，围成一个圈，拍一拍，揉一揉，蹦一蹦呀跳一跳看谁还放不开?亲子活动方案 篇2一、活动形式：亲子竞赛活动二、活动目的：1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系协作、师生关系，有助孩子身心健康成长。2、通过参加竞赛嬉戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的亲密协作，增进彼此感情。三、活动时间：20xx年 5 月31 日（星期 一 ）下午4：00-6：30活动地点：高家基小学校内山

5、顶操场四、活动打算：1、活动方案，有关表格。2、竞赛嬉戏活动有关打算。3、奖品打算。4、发动家长。五、活动内容：1、活动前打算。2、欢迎家长。3、亲子竞赛活动开展：1）活跃气氛：亲子跳大绳嬉戏。规则家长牵着孩子共同胜利跳入大绳，然后共同胜利跳出大绳。胜利者即派发小奖品。2）亲子抢凳子：规则家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时对拼，按出局家庭先后依次定名次派发小奖品。3）亲子大象抛接投沙包：规则孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数依次定名次派发小奖品。4）二人三足：规则依据现场定跑道，5个家庭同时对拼，按到终点的先后名次派发小奖品。5）妈妈认孩：规则5名妈妈蒙上眼睛，孩

6、子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子；认出自己的孩子的话就抱着。按状况派发小奖品。6）家长、孩子、老师共享活动体会。7）亲子派发、共享礼品。六、活动结束：活动结束，整理相关物品；提示大家留意交通平安，各自返家。亲子活动方案 篇3大班亲子活动方案包饺子活动时间：活动地点：会议室及场外的空地。活动目标：一、家长教幼儿饺子皮包饺子。二、感受劳动的乐趣，进一步培育幼儿动手实力。三、增加幼儿自我服务和为他人服务的实力。四、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情，师生情、亲子情。 活动打算：一、提前把活动支配通过发校讯通、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。二、饺子皮和饺子馅。

7、三、塑料桌布14张，托盆14个。活动过程：一、9：30之前打算好场地设置。（气球和标语大班亲子活动 包饺子竞赛）上午9：20家长在教室集中签到，随后带入竞赛场地。二、老师欢迎各位家长来参与这次的活动，讲解嬉戏程序。三、组织幼儿、家长分批去洗手。四、活动过程：1、启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平常是怎样包饺子的。2、老师进行小结，并讲解方法（老师示范）3、嬉戏第一部分：家长包饺子竞赛（时间：5分钟）要求：在规定时间内评比出第一、二、三名包得又快又好的家庭，发放奖品。4、嬉戏其次部分：幼儿尝试制作，请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参加帮助幼儿，帮助幼儿实现自己的制作愿望，在活动中感受包饺子的乐趣

8、。 （时间：15分钟）5、第三部分：幼儿竞赛包饺子（10分钟），要求：在规定时间内评比出第一、二、三名包得又快又好的幼儿，发放奖品。6、将包好的饺子拿到厨房去煮。（在等煮饺子的过程中，进行亲子活动大脚带小脚 玩法：家长和孩子对脸站，孩子的双脚踩在家长的双脚上，家长拉住孩子的手，听到口令后，从起点动身，大脚带小脚共同前行，先达到起点者为胜。）7、品尝饺子：让幼儿为家长服务，把煮好的饺子端给自己家人，品尝自己的劳动成果。六、结束活动：由班主任简洁小结本次活动，发放参加奖。亲子活动方案 篇4敬爱的家长：您好！六月的阳光，绚丽无比；六月的鲜花，芳香无限。在这充溢活力的六月里，我们请来了小挚友的爸爸、妈

9、妈，爷爷奶奶怀着阳光的心情走进了厨房，共同体验共同成长。敬爱的家长，您是不是正在为孩子一成不变的食谱而犯愁？给孩子换着花样做饭不仅会提高孩子对食物的爱好，还能够让孩子养分摄入更均衡。通过此项活动，为家园之间、家长之间搭建了相互沟通的平台，可以让您利用暑假为宝宝制作一些适合宝宝口味的点心，增进亲子情感，体验劳动所带来的胜利的喜悦，促进宝宝社会性发展。现将有关事项通知如下：一、活动打算：1、请家长和孩子共同设计一道点心（以面点为主），最好现场合作完成，要烧煮的可在家事先烧好带来。2、采纳多种形式，可烧、煮、蔬菜、水果、拼盘等。3、有爱好的家长可自带电磁炉现场制作。4、选料时要选三有食品，保鲜保质。

10、5、幼儿园供应餐具，谢绝带一次性碗筷，培育幼儿环保意识。二、活动时间：20xx年6月23日（周四）下午14：4516：00三、活动流程：1、家长在家做好美食，14：45分带着做好的美食到园2、15：0015：20倪阿姨举荐两道菜肴。3、15：2015：50幼儿与家长一起品尝美食4、15：5016：00幼儿园养分师对家长的菜肴进行现场点评四、活动地点：桃园试验幼儿园幼儿园总部多功能厅及大四班教室。亲子活动方案 篇5一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标：(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。(二)在幼儿、家长、老师的互

11、动嬉戏活动中，获得情感沟通，体验欢乐。(三)激发幼儿酷爱大自然的情感，增加环保意识。三、活动时间：20xx年xx月xx日(周二)四、参与对象：全园托、小、中、大班幼儿、老师和家长五、活动地点：亲子活动顺德长鹿农庄六、活动打算：(一)制定方案(负责人：张园、主任)(二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理)(三)幼儿园打算工作(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及平安维稳统筹工作等，负责人：主任)(四)各年级打算：1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，帮助活动的组织(负责人：各班级班主任老师)2.嬉戏活动材料及阅历打算。如班牌(负责人：级长、班级老师)3、请家长与幼儿共同打算春游物品

12、。(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)(五)平安保障措施：1、加强管理和监督措施，对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。5、全体老师生必需穿好园服。6、参观活动时，要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、在游玩时请照看好自己的孩子，留意平安，并做到爱惜公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样

13、作用。8、进园后，要听老师及导游的支配等等，班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止丢失。10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。七、活动流程：8:00动身前动员及打算8:00-8:30大小操场集中整队，全园依次动身。9:50左右分别到达目的地，稍作休整。10:00-11:10拍集体照、集中大草坪亲子嬉戏活动，布置亲子作业11:10-14:45分散活动午餐自理14:45结束活动，大门口集合，乘坐专车返回。亲子活动方案 篇6一、活动目的：学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母

14、又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教化的两个重要阵地。家校携手，开展“我读书，我欢乐”亲子读书活动，营造深厚的书香校内氛围，激发学生的读书爱好，培育孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。建设“书香校内”、“书香家庭”。二、活动口号：1、我读书，我欢乐，我读书，我漂亮。2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。三、活动时间：20xx年9月20xx年9月四、活动打算：A、校内1.校内内的走廊、宣扬橱窗等阵地张贴宣扬标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的好处。2.学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，为学生借阅图书供应便利。3.各班级开展“书香园地”活动，介绍有关名人读

15、书的故事，推广优秀书目，沟通学生和家长的读书心得，让学生好读书，读好书，在潜移默化中受到书的熏陶。B、家庭1.每个家庭为孩子创建一个好的阅读环境，建立家庭小书库。2.家长带孩子购买一些必读书目。五、活动过程第一阶段：宣扬动员1.发放亲子读书活动倡议书，提倡亲子读书活动的理念。家长和孩子每天坚持一起共享20分钟左右的阅读时间；定每周星期天利用一小时的时间为“读书时间”，和孩子一起阅读。家长和孩子相互监督各自的阅读状况，达到共同提高的目的。形成家校读书合力，引导家长为孩子营造书香家庭的氛围。2.通过班会、广播等窗口，对该活动的目的意义进行宣扬。其次阶段：组织实施1.向家长宣布必读的书目，结合学校的

16、活动和语文课文开展拓展阅读。2.每一位同学要在班主任的详细指导下制订阅读安排，老师要教会学生驾驭正确的阅读方法。3.班主任定期向学生及家长了解读书状况，填写亲子读书反馈表。4.依据亲子读书反馈表，评比读书之星，并向各位家长通报，让家长充分重视，并向自己的孩子宣扬身边的榜样，促进孩子的阅读爱好。5.各班级设计一个班级“书香园地”，由班级定期张贴“好书举荐”“名人名言”、“我最喜爱的” “我的日记”等文章、由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，沟通自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。第三阶段：成果汇报1.20xx年3月：开展“小书房评比”活动，数一数我有几本藏书，比一比谁读过的

17、书多，评比之最，向家长们告知。2.20xx年4月：开展“亲子读书活动小书签”、“ 亲子读书摘要”的卡片制作征集活动。 可以自己创作的读书名言制作成小书签。将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言记录下来制作卡片,要求人人参加，内容与课外阅读有关，每个班级装订一本。3.20xx年5月6月：开展“班级亲子读书沟通会”，各班组织58个家庭，以家长和孩子合作的形式，通过特性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作诵读等形式展示亲子阅读的成果。沟通材料各班择优上交3篇。4.20xx年9月进行“书香家庭”评比。评比的内容：家庭藏书量、亲子共读阅历沟通材料，亲子读书笔记、日记等文字资料及相关的音像资

18、料。亲子活动方案 篇7亲子活动：一音乐嬉戏泡泡糖过程：家长和幼儿面对面坐在椅子上，在音乐中家长和孩子学着泡泡糖贴鼻子、贴手臂、贴耳朵。二手工欢乐变脸材料：铅笔、剪刀、胶水、油画棒、水彩笔、彩纸、抹布等。过程：先请家长把两张长方形纸按自己和孩子的脸型剪好，然后找到合适位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子选择喜爱的材料装饰。等全部装饰好，玩“化妆舞会”的嬉戏，在音乐中跳跳、动动，音乐结束找爸爸妈妈，找对的孩子赐予嘉奖。三体育嬉戏大肚子爸爸（妈妈）材料：大袋子、球、篮子过程：我们的大肚子爸爸（妈妈）就把筐当作自己的大肚子，带着孩子从起点跳到终点，然后孩子们捡起球往爸爸（妈妈）的大肚子里扔，比一比谁投中的又快

19、又多又准！四智力嬉戏层层垒高材料：长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。玩法：每次嬉戏可请四对家庭参与。家长与孩子在起点手持篮子打算。嬉戏起先后，每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后，跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木形态搭配正确、速度快的家庭获胜。五体育嬉戏噼里啪啦材料：气球、绳子过程：爸爸（妈妈）吹好气球(不大不小)，绑在自己的小腿上，然后背起孩子踩别人的气球，谁的气球保留到最终就算赢。结束活动：与幼儿互道再见，和家长做简短沟通，激励幼儿明天肯定要高兴奋兴上幼儿园。第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页