2022年元旦主题班会活动.docx

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1、2022年元旦主题班会活动元旦主题班会活动在日常过程学习中，大家都接触过主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着特别重要的作用。其实许多人都不太清晰好的主题班会是什么样的，以下是我为大家收集的元旦主题班会活动，希望能够帮助到大家。元旦主题班会活动1一、活动目的：通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。二、活动打算：1、收集资料2、节目编排3、制作powerpoint三、活动过程：1、各小队集队、报告人数。2、中队长报告人数。主持人甲：“

2、庆元旦迎新年”主题班会现在起先。乙：全体起立、出旗、敬礼合：唱团歌。甲：弹去往日的风尘，迎来新年的绚丽时间。甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片快乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。请观赏歌舞表演迎新年合：我们小挚友们迈着喜悦的步伐走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏中国少年先锋队队歌甲：在这喧闹的节日里，小鸟在歌颂，蝴蝶在飘舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑喧闹了。让我们一起观赏乐曲江南小曲乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们华蜜地闪亮在老

3、师的身边乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：合：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。甲：请听歌曲祝你平安 掌声欢迎。乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵新年的愿望甲：人生旅途就像一辆马车从起点动身，总会有坎坎坷坷、坎坷不平。乙：但是只要你英勇地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加漂亮。请大家说说新年的新目标，新愿望。甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢乐。乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰！合：请听女生表演唱杨柳青青甲：展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的岁月。乙：在这阳光绚丽、无比快乐的日子里，让

4、我们全体师生手拉着手，一起唱起这首欢乐的节日。甲：敬重的各位老师 ，敬爱的同学们！合：我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年！回首这一年我们留下的串串踪迹，每人都深感激昂。合：庆元旦迎新年活动到此结束。退旗敬礼。元旦主题班会活动220xx年12月31日晚xxx计一班全体同学实行了一场以呈现青春风采，喜迎元旦佳节为主题的元旦联欢晚会。本次活动的主要目的是呈现自我，丰富课余生活，增进同学之间的沟通，促进班级团结，提高班级凝合力。一. 本次活动的过程1、 由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划，并将详细任务提

5、前支配到每个身上，做好活动打算。2、 活动前确定各个环节是否做到位，保证晚会的顺当进行。3、晚会分为四个环节，首先由辅导员助理上台致辞，接着是节目表演环节，在其中还插入了嬉戏环节，最终是颁奖环节。整场晚会都根据既定的依次顺当的进行。4、 班委及之前支配好的人留下来打扫卫生。二. 本次活动的收获1、 通过这样一次活动丰富了同学们的课余生活，增进了同学们之间的沟通，让之前互不相识的同学通过这次活动有了基本的了解。2、 这样的活动给了同学们一次呈现自我的机会，使得个人才华得以施展及被发觉。3、 促进了班级的团结，提高了班级凝合力。很多同学主动主动站出来为同学们服务，共同合作。4、 工作中发觉了一些之

6、前不太爱说话，但真正工作起来很有实力，对一些事情考虑的也比较周全的人才。5、 某种程度上略微缓和了一下考前的惊慌气氛，给了同学们一个好的复习心情。6、 晚会请了一些二班同学前来观看加盟，嬉戏及节目的互动促进了两个班级同学间的友情。三. 本次活动的不足1、由于时间比较惊慌，所以在做策划时关于本次活动的预算没能进行比较精确的估算，原定260元左右，最终花了346.3元，即本次晚会花费超出预算86.3元。2、 由于一些同学因为有事或回家没能到场，所以晚会没能全员到场。3、 由于时间比较仓促，打算不够充分，所以整场晚会的节目比较单一。4、 支配的拍照及摄影的同学没能将整场晚会的过程拍下来，而且照片拍的

7、效果也不太好。四.活动启示与阅历总结1、在进行活动预算前要进行相应的市场调查，对相关物价做基本的了解，使活动经费尽量不超出预算。2、选择合适的时间，尽量使这样的活动能全员参加。3、任何活动都应当在之前做好充分的打算，并预料好活动中可能出现的问题及想好解决方案。元旦主题班会活动3一活动目的：1.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用主动向上的看法迎接新年的到来。2.让学生感受新年的快乐气氛，使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。二活动地点：二（2）班教室。三活动打算

8、1布置教室，体现节日气氛。2主持人做好打算。3打算好活动器材和奖品。四活动过程：1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。各小队集队、报告人数。2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在起先。甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片快乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。全班齐唱新年好3班主任致新年贺词。敬爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐，身体健康，学习进步。4新年习俗学问小竞赛。（1）你知道过年的来历吗？（2）中国人过新年有哪些习俗？（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？5嬉戏1：冲破封锁线（

9、在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）6.嬉戏2：词语连珠,（就是先说个词语每个组或每个人用最终一个字接词语，接不上的看着惩罚就可以了，挺有意思。）7. 乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们华蜜地闪亮在老师的身边。乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：合：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。甲：请听歌曲鲁冰花掌声欢迎。8. 班主任总结。今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝

10、大家年年有进步，每天有欢乐。二2班庆元旦主题队会到此结束！元旦主题班会活动4活动目的：通过本次主题班会的开展，进一步增加学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为;使学生树立班荣我荣，班衰我耻的观念;培育学生的集体荣誉感，形成班级凝合力，从而团结同学，仔细学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。活动过程：一、谈话，观赏照片。我们每个人都是一滴小水滴，来自四面八方，我们应着一种缘分走到一起，组成一个团结友爱的家天马小学一(4)班。虽然我们相聚在一起并不长，但我们现在都是这个家庭里最密切的兄弟姐妹，已经起先拥有一些温馨欢乐的时刻，让我们一

11、起来回顾一下吧。(观赏一组欢乐周末照片)二、介绍校内生活。1、我们在活动中多快乐呀，信任在平常的学校生活中你和其他小挚友之间肯定还发生过许多好玩的事吧，谁想把这些事说出来给大家听听呢?2、那你和小挚友有没有发生一些不快乐的事呢?3、我们全班同学生活在这个家庭里，我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象，谁能来说说现在我们班级里小挚友做得还不够好的地方?应当怎么努力呢?(学生自由发言)学生探讨总结班级不足主要有三点：1)有的同学学习看法不端正，有不完成作业的习惯。2)下课有打闹现象。3)有的同学上课听讲不够用心，抠手指、玩橡皮、弄尺子。三、听故事，明道理。1、晚上放学后，老师走过

12、一间教室，听到了教室里的课桌椅、卫生工具说的一些静静话。课桌先带头发言：“哎!我的小主子根本不疼惜我和我的兄弟姐妹们，他们拿着锐利的铅笔在我们的脸上乱涂乱画。害的我们的脸凹凸不平”。话音刚落，椅子就接过话茬了，说：“我的小主子也不爱惜我们，上课的时候，坐的摇摇摆晃的，脚都扭伤了，到现在都在作痛呢!”卫生工具也发话了，扫把说：“昨天有几个小挚友那着我和其它的卫生工具打架，害的我的“脚”都骨折了，幸亏，老师给我“接骨”现在已经好了。”说完，就听见一阵抽泣的声音，原来是抹布在哭，扫把问：“怎么了，抹布弟弟?”抹布一边檫眼泪，一边说：“小挚友们用完我都不给我洗澡，干脆把我扔在地上，每次小挚友经过这，都

13、不把我捡起来，从我身上踩过。是老师看到才把我捡起来，但不过，捡起来后，我已体无完肤了。呜呜”2、听到了这些静静话，你有什么想说呢?3、师小结：课桌椅、卫生工具都是我们学习生活中的好挚友，我们要爱惜他们，每个小挚友做班级里的有心人，那么我们的家才会更美妙。四、爱班级，爱学校，做文明天马学子。1、我们不光是一(四)班的孩子，更是天马学校里一名小学生，不仅在学校要讲文明，讲礼仪，在社会生活的每一个角落都要用文明礼仪约束我们的行为，做一个讲文明懂礼仪的小公民。文明礼仪是我们每个人必需遵守的行为规范，我们应如何做呢?2、希望我们小挚友能将这些文明礼仪牢记心中，作一个文明的天马学子，那么老师们肯定会为你感

14、到兴奋，我们天马学校也会因为有你这样的学生而感到骄傲。3、共唱天马校歌。元旦主题班会活动5一.活动目的:1.让学生感受新年的快乐气氛。2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用主动向上的看法迎接新年的到来。3.使学生在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往二、活动地点：三(3)班教室三.活动打算:布置教室,体现节日气氛，音乐，PPT，许愿卡，祝愿卡片，学生打算礼物互换，并在里面装上祝愿卡片四、活动过程：(回首篇收获篇展望篇)一、新年回首，渲染气氛播放：新年好，营造元旦气氛。

15、学生齐唱。甲：沐浴着20xx年最终一缕慵懒的阳光乙：哼唱着奇妙悠扬的新年曲调甲：我们的心儿像怒放的花朵乙：荡起一片快乐的海洋甲：读书节，科技节，锦园学子的表现精彩纷呈乙：艺术节，体育节，见证锦园学子的飒爽英姿甲：20xx,，是奋进的一年，乙：20xx，是欢乐的一年甲：我们是欢乐的天使乙：我们是华蜜的一代合：华蜜伴随着我们成长，让我们合着华蜜的节拍唱起来吧!(歌曲表演：假如华蜜你就拍拍手)甲：听着同学们欢乐的歌吟，我们忍不住华蜜地微笑。元旦主题班会活动6一、班会目的：通过主题班会让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗，小学庆元旦主题班会。通过主题班会师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自

16、己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。二、班会打算：1、收集资料2、节目编排三、班会时间：20xx年12月30日四、班会过程：1、各小队集队、报告人数。2、中队长报告人数。主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在起先。甲：弹去往日的风尘，迎来新年的绚丽时间。甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片快乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。请观赏歌舞表演迎新年合：我们小挚友们迈着喜悦的步伐走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏中国少年先锋队队歌甲：在这喧闹的节日里，小鸟在歌颂，蝴蝶在飘舞，小昆虫们在

17、演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑喧闹了，资料大全小学庆元旦主题班会。让我们一起观赏乐曲江南小曲乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们华蜜地闪亮在老师的身边。乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：合：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。甲：请听歌曲祝你平安掌声欢迎。乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵新年的愿望甲：人生旅途就像一辆马车从起点动身，总会有坎坎坷坷、坎坷不平。乙：但是只要你英勇地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加漂亮。请大家说说新年的新目标，新愿望。甲：红红的花儿，青青的草，绿绿

18、的柳枝，和我们一起在阳光下欢乐。乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!合：请听女生表演唱杨柳青青甲：展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的岁月。乙：在这阳光绚丽、无比快乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首欢乐的节日。甲：敬重的各位老师，敬爱的同学们!合：我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串踪迹，每人都深感激昂。合：五(2)班主题班会庆元旦迎新年班会到此结束。元旦主题班会活动7甲：伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至。今日我们全班师生相

19、约在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美妙时间。乙：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情。让我们奏起乐章，团聚一堂。合：元旦文艺班会正式起先!甲：首先就请钟知颖为大家献上诗歌朗诵新年颂乙：先请观赏张俊泽、陈泽烨、李奕冉、郑逸冲劳荣超、周衍冰等同学表演的男生小组唱：甲：下面请观赏陈孜远为大家带来的表演乙：真精彩!甲：其实表演得好不好倒在其次，大家玩得快乐才最重要。乙：别急啊，今日我们支配了许多，肯定能让大家共同参加，一起快乐。甲：下面立刻起先我们今日的第一个嬉戏踩气球。(嬉戏)乙：体验了激烈的嬉戏环节，让我们请石昊川和王青青为大家讲两则笑话，轻松一下。甲：新的一年又讲来到，年味中

20、有着奇妙的，请听范灏瀛为我们带来的年的故事乙：我们是中国人，我们是祖国的将来，请观赏陆原为我们带来的独唱大中国甲：接下来又是我们的嬉戏时间了，这一次让我们来玩玩抢凳子吧!乙：接下来，考验大家本事的时候到了。邵天豪和马逸凡打算了字谜和，看看哪位同学能猜得又快又准。甲：同学们你们知道吗，在刚刚实行的镇文艺汇演上，我们学(嬉戏)校合唱队表演的Youngman获得了第一名，下面请我们班校合唱队的同学应颖华，张雯洁、周嘉易、刘涵葶为我们带来这首好听的Youngman甲：接下来，请观赏故事狼和七只羊乙：听了故事之后，让我们来观赏陆雯宸给大家带来的歌曲彩色的黑乙：在一次的试验中，我们体会到了团结协作的重要性

21、，今日我们就来玩一玩“你做我猜”的嬉戏吧!(嬉戏)甲：下面欢迎周嘉易同学为大家演奏电子琴落叶的回忆。乙：我们曾经观赏过周艺为我们弹奏的好听的曲，今日她要为我们一展舞姿，请观赏侗乡小妞妞甲：时间的年轮碾过留痕乙：小树又增加一圈年轮甲：春夏秋冬的轮回里都有我们说不完的欢乐!乙：接下来就让全体同学一起来高唱一首四季童趣甲：一份耕耘，一份收获乙：我们信任，在新的一年里，我们都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。甲：诚心祝福老师们在新的一年里：身体健康，工作顺当!乙：诚心祝福同学们在新的一年里：好好学习，每天向上!甲：三(4)班班级迎新班会到此结束，再次祝同学们新年欢乐，心想事成!

22、元旦主题班会活动8活动目的：通过本次主题活动，激发学生对生活的酷爱和对美妙将来的憧憬，珍惜华蜜生活，使学生树立正确的人生观和价值观。活动打算：1、学唱歌曲。2、自制道具。活动过程：一、队会仪式：中队长主持汇报人数、出旗、敬礼、唱队歌。二、节目主持：(一)陈：大家好，我是主持人陈星瀚。庄：我是主持人庄泽一。陈：今日我们教室来了这么多老师。庄：其中有我的妈妈。陈：也有我尊敬的妈妈。庄：我们的老师妈妈每天都要工作到很晚，为了学生兢兢业业地工作。今日，让我们唱响这熟识的旋律，献给我们辛勤工作的老师。先请观赏每当我走过老师窗前。(二)陈：在老师的关切爱惜中，在党和祖国妈妈的培育下，我们乘着歌声的翅膀，荡

23、起双桨，找寻自己的方向。请观赏大合唱让我们荡起双浆。(三)庄：感谢爸爸妈妈，感谢老师，感谢祖国，感谢党因为感谢才会有多彩的世界，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。请观赏感恩的心。全体起立。(四)陈：请坐。是啊，因为感谢才会有多彩的世界，我们的世界是五彩缤纷的，不同的颜色代表着各种各样的事物，想要倾听颜色的心语吗?那就跟随着我们的同学，共同走进五彩斑斓的颜色世界吧。请观赏coloursong颜色歌。(五)庄：随着时间的消逝，新年的脚步近了，更近了，新年的钟声即将响起，下面再让我们以热情的掌声欢迎演唱新年好的同学们。(六)陈：再让我们大家来演绎一段英文版的新年好，happynewyear吧!(七)

24、庄：好听的新年好道出了浓浓的过年情，同时也预示着春天的来临，踏着温柔的步伐春天向我们走来，春天在哪里呢?春天就在我们同学的歌声里。请观赏歌曲春天在哪里。(八)陈：今日我们唱了这么多好听的歌曲，将爱的旋律带到每一个地方，飞进每一个人的心。庄：同一首歌，同一个世界，同一个幻想，最终就让我们一起来唱响这同一首歌。陈：请辅导员老师讲话。三、辅导员讲话四、活动结束。元旦主题班会活动9女：敬爱的老师！男：敬爱的同学！合：大家新年好！女：新的钟声，男：新的一年，合：新的祝愿，合：新的期盼。女：xxxx年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了，男：20xx年的钟声即将敲响。女：回首往事，我们满怀豪情；男：展望将来，我

25、们重任在肩。合：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，合：让烛光如故，光明永恒！女：送你一千个祝愿，祝愿里有我的万语千言；男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏！女：让欢乐伴着你，欢乐的名字叫绚丽；男：让温馨伴着你，温馨的名字叫恒久！女：我的祝愿飘在长风里，如歌如梦；男：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画！女：让我们手牵手；男：让我们肩并肩，合：我们宣布20xx年“元旦欢乐”主题班会正式起先！1、泡泡糖主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家打算好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组相互接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心

26、，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最终剩下的两人胜出。因为嬉戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以略微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此嬉戏要留意，主持人喊出的身体部位要有肯定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，唯恐大家都得笑晕。2、吸管运输同上一个嬉戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有肯定重量的钥匙环之类的东西，当竞赛起先时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿态把

27、钥匙环传给下个人，直到传到最终一个人嘴叼的吸管上。3、正话反说选几个口齿伶俐的人参与嬉戏，主持人要事先打算好一些词语。主持人说一个词语，要参与嬉戏的人反着说一遍，比如“新年好”，嬉戏者要立即说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字起先说起，其次轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候嬉戏者就所剩无几了。4、夹气球跑这个嬉戏是我亲身经验的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点接着夹气球。假如在跑动时气球落地，两人要从起点重新动身。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。5、爆竹声响，瞎子

28、吞蛋各队抽出二名队员，竞赛起先一队员用最快速度吹爆5个气球，吹完后另一队员蒙住双眼找寻鸡蛋，找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。（道具：气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋）6、抢凳子道具：凳子（若干）参与人员支配：8人或多人参与（其中一人为喊话员不参与竞赛）嬉戏规则：嬉戏起先先把凳子成圆形（按参与人数减一计算，即8人摆7张），然后，参与人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（留意不能插队），当鼓声或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子削减一张，其余的人接着玩，直到剩下

29、最终一人为止，这人就算赢了。赢的人赐予嘉奖。7、金鸡独立这回可是真的成语接龙了。但是每位参与嬉戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣），当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人接着接，到最终就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最终，脚始终保持在报纸上的人胜出。（今年是鸡年，我突发灵感想出来的）男：虽然我们无法阻拦时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情；女：明丽的鲜花祝你节日开心；闪动的烛光祝你平安如意！男：怀念万千祝愿在这充溢喜悦的佳节里，祝愿串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵！女：温馨的气息、安静的氛围、舒心的休息编织成你愉快的

30、生活！合：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华；男：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶恒久陪伴你温馨的回忆；女：愿我的祝愿如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀快乐四溢的佳节！男：今日的班会更加体现出我们是一个充溢活力，面对将来的集体。女：在这里，有静默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；男：在这里，散发着油墨的芳香，跳动着青春的脉搏；合：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望！合：因为，我们始终信任：明天会更好！合：今日的班会圆满结束，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成，学习进步！元旦主题班会活动10一.活动目的:1、让学生感受新年的快乐气氛。2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用

31、主动向上的看法迎接新年的到来。3、使学生在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。二、活动地点:本班教室。三、活动打算:布置教室,体现节日气氛。打算好活动中须要的东西四、活动过程:1、队会仪式：出旗 各小组报数 唱队歌2、队长(老师)“庆元旦迎新年”主题班会现在起先。全班齐读新年好新年好啊新年好啊祝愿大家新年好我们唱歌 我们跳舞祝愿大家新年好3、班主任致新年贺词。敬爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐,身体健康,学习进步。4、新年习俗学问小竞

32、赛。(1)你知道过年的来历吗(2)中国人过新年有哪些习俗(3)了解别的国家是怎样过新年的5、嬉戏:冲破封锁线(在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)6、尽管我们只是一颗小星星,但我们华蜜地闪亮在老师的身边。在这美妙的节日中,让我们满怀感谢之情地说一声:感谢爸爸妈妈,感谢老师,祝愿你们一生健康,新年欢乐。请观赏歌曲祝你平安。8、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。9、嬉戏:踩气球。(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来相互踩,看到肯定时间后哪个组

33、的队员脚上剩的气球多。师:敬爱的同学们!我们今日特别快乐,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串踪迹,每人都深感激昂。五.、纸条送祝愿。六、队会仪式：呼号 退旗七、辅导员总结最终,让我们在新年好的乐曲中互赠新年礼物,把美妙的祝福送给同学。今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来,向往将来,我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步,每天有欢乐。庆元旦主题队会到此结束!元旦主题班会活动11一、 活动目的：通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子相互学习，培育孩子们全面发展的爱好爱好；通过集体

34、活动让孩子们人人参加，人人欢乐，增进同学之间的团结和友情，也让孩子在活动中得到熬炼；老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和快乐。二、活动时间：20xx年12月30日下午2点起先。三、活动地点：本班教室。四、参与人员：全体师生及收到邀请函的家长（陈xx妈妈，陈xx妈妈，王xx妈妈，杨xx妈妈，代xx爸爸，颜xx妈妈，万xx妈妈，万xx爸爸，冯xx妈妈）。五、主持人：李xx、万xx、王xx、陈xx。六、活动支配活动前：（一）、王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的审核和确认；详细工作：1。星期一要确认出方案，并支配节目组遵照执行；2。列出需出席的家长名单并发邀请函；2

35、。提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领队，家长大队长负责平安；3。帮助节目组提前把主题墙的设计好，主题墙“庆元旦 迎新年一（6）主题班会活动”及主题墙其它美术画；4。在群里发动一下全体家长，让孩子提前打算好一张贺卡，写上祝愿语，落上自己的名字，同时打算一份礼物，用于”爱的传递”集体活动；5。提前给同学们预演一遍“新年好”合唱；6。4个主持人用的扩音器、音响。（二）、万xx妈妈担当组长，详细工作：1。主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同协商；2。活动前后工作的支配与协调； 3。 组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花，四周放置汽球；每

36、组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出氛围；座位及活动区域布置；4。联系个人表演节目的家长，自己打算好道具，本周二收齐背景音乐，提前拷贝至教室电脑进行有效连接；5。打算活动前后及活动中的音乐：一年级主题曲，新年好，我信任，虫儿飞等。（三）、陈xx妈妈负责打算集体项目”你比我猜”的素材，打算60份，按难易程度分成6份。（四）、由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的打算，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份；集体项目”你比我猜”打算10份，“击鼓传花”打算5份；6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，打算秒表，鼓，照相机，摄像机等；）（五）、由颜xx妈妈负责设计邀请函，发给王

37、老师；（六）、四名小主持人，李xx（李）、万xx（万）、王xx（王）、陈xx（陈），按拟定的活动过程打算主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。节目组星期一必需把打算工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。活动中：（一） 、万xx妈妈负责全面协调；（二） 、代xx爸爸负责音响和按节目出场依次播放背景音乐；（三） 、万xx爸爸负责摄像；（四） 、冯xx妈妈负责照相；（五） 、颜xx妈妈负责引导小主持人主持，提示该谁上场，谁说什么，该谁做打算，介绍嬉戏规则，冷场时的应急主持等，小主持人家长也可帮助；（六） 、杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物；（七） 陈xx妈妈统计集体项目中得

38、奖的人数；（八） 没有固定任务的家长带队参与活动，负责学生平安。活动后：（一）、由节目组及到会的家长负责整理教室；（二）、节目组统计经费。七、活动过程（主持词起引导作用，能临场发挥最好）四位小主持人同时登台：李：敬重的老师；万：敬重的家长；王、陈：敬爱的同学们；合：大家下午好。李：新年来了，元旦节日到了；万：我们团聚在一起，共同举办主题班会；王：我们将把这里变成，快乐的海洋；陈：首先请我们的班主任给大家致词。（主持人退场）王老师致词：敬爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐， 希望你们在新的一年里，更加精彩，我宣布：我们一（6）班“庆元旦，迎新年” 主题班会活动正式

39、起先。李、万同时登台：李：感谢王老师的祝愿，我们肯定会更加精彩的；万：下面有请陈xx和她的妈妈，给大家表演亲子舞蹈，彩虹的微笑，大家欢迎。（两位退场）王、陈同时登台王：好精彩的舞蹈，感谢xx同学和陈妈妈。陈：下面有请冯xx，给大家表演歌舞小苹果，大家欢迎。（两位退场）李、万同时登台李：感谢乔乔酷酷的表演。万：现在请杨饮泉给大家表演话剧，肚子疼点眼药水，大家欢迎。李、万同时登台：李：呵呵，多好玩的故事，感谢杨饮泉同学，现在，大家想不想一起来玩嬉戏呢？万：特别想，那我们就来玩“你比我猜”的嬉戏吧，请颜妈妈给我们介绍嬉戏规则吧。颜xx妈妈：同学们好，这个嬉戏的规则就是：主持人先给大队长看图片，大队长

40、比动作给队员猜，也可用语言提示，但不能干脆说出那个词语中的字，猜不着的可以过， 2分钟内，哪个队猜的多就成功了，成功的队每人都有礼物哦。大家明白了吗？李、万：“明白了。”李：下面有请第一队出场，请小队长带好队，不要乱跑，站在一排面对主持人和大队长；“计时起先”，“时间到”（道具组把素材给小主持人李；颜xx妈妈提示李喊“计时起先”，李给大队长看素材，留意不能让其它人看到；猜一张递一张给万。大家监督大队长有没有说到词语中的字，说到就换下一词，颜xx妈看秒表并提示李喊“时间到”）李：请队长带队回位置坐好，请其次队出场竞赛。之后的过程如上，xx妈妈统计每一组猜对的数量，供应给主持人。这项竞赛完了公布成

41、果。万：这项竞赛获得第一名的是第？队，恭喜你们。李：万xx，走我们去看看奖品打算好了没有。万：好哇！（两人退场）王、陈同时登台：王：哇，刚才的嬉戏太好玩了，还能增长我们的学问呢。陈：现在请大家休息一下，让我们一起来观赏，曾欣宇同学的拉丁舞吧。李、万同时登台万：感谢欣宇同学美丽的拉丁舞。李：下面请凌语含同学，给大家弹古筝，又见炊烟，掌声欢迎；（两人退场）王、陈同时登台陈：感谢语含同学，给大家带来这么好听的古筝；王：接下来请观看，周炜杰表演的跆拳道，大家欢迎；（两人退场）王、陈同时登台王：“看到活蹦乱跳的周炜杰，大家也想活动了吧，那我们又来玩集体嬉戏吧，陈：这个嬉戏就是“击鼓传花”，请颜妈妈给大家

42、介绍嬉戏规则。颜妈妈：击鼓传花的规则就是，彭声响起时，大家起先依次传手花，鼓声停止时手花在谁的手里，谁就要表演节目，节目不限，猜谜语、讲笑话、背古诗、唱歌都可以，实在不会就请同学表演，不过表演了才有奖品哦！（限制在5次）王：大家打算好了吗？“起先”王：因为时间关系，“击鼓传花”的嬉戏就到这里。陈：没有玩够的话，下次再玩啊，让我们坐端正，一起来看其它节目吧。（两位退场）李、万同时登台万： （整队）起立敬礼坐下，呵呵呵，与大家开个玩笑。李：因为有位同学要为大家跳起立，敬礼，坐下，大小姐的舞蹈，掌声有请蔡宜珈同学。（两位退场）王、陈同时登台陈：感谢蔡宜珈美丽的舞蹈；王：下面有请肖佳明同学，给大家表演

43、“儿话一小段”（两位退场）李、万同时登台万：感谢佳明同学的表演。李：下面隆重请出，代xx和代爸爸，给我演唱爸爸去哪儿了，大家热情欢迎。王、陈同时登台。陈：感谢xx和代爸爸，你们的歌，充溢着爱，让我们觉得好华蜜。王：是的，就让我们把这种爱传递下去吧，下面请大家来互送礼物吧，请颜妈妈介绍嬉戏规则。颜妈妈：这个嬉戏就是“爱的传递”，请分队上来抽贺卡，每人只能抽一张，抽到自己的卡片就立刻换一张，然后把贺卡上的名字喊出来，把自己打算的礼物送给她，贺卡自己留着，送礼物时，相互握手或者拥抱，表示从今就是好挚友了。王：先请第一队来抽卡片，请带上你们打算的礼物。这时4名主持人都出场，帮助活动的进行，有些声音小的用话筒帮助她。陈：请大家都回去坐好，其次队带上礼物来抽卡片。（依次进行，王和陈临场发挥，组织这个嬉戏）颜妈妈在本轮嬉戏快结束时，喊李和万退场，打算台词王：大家都有礼物了吧，可是我们的老师还没有礼物呢？李、万同时登场李：别担忧，我们来给老师送礼物了，我们是想给老师们一个惊喜呢。万：同学们，让我们用最热情的掌声，请出我们尊敬的老师。4名小主持人给老师送礼物，并敬队礼。李：感谢老师对我们的培育，你们辛苦了。同学们，我们一起对老师说：“老师，我们爱你”。万：好激烈，得了这么多的礼物，相们我们肯定有许多话想说吧。3位：“对”。李：那我先来说吧：祝福